2019/05/19 10:15 投稿
回答 17 件

中1と小5の男の子の母です。2人とも普通学級に在籍していますが、発達障害があります。
上の子なんですが、小学校高学年くらいから、かなり落ち着いてきて安心してたのですが
中学になってから勉強の難しさや、部活、塾などこれまでと生活も変わってストレスからか
ゲーム依存がひどくなり困っています。
時間のルールを決めてホワイトボードに書いたり、やることをしっかりやった時は少し時間延長して
ゲームをやらせることもありますが、一度ゲームをやると約束も聞けなくなり、朝から
「今日やらせな学校行かん!」「弟ばっかりずるい」と大癇癪。
夜も答え丸写しの宿題をしてゲームやらせて!と連日バトルです。
落ち着いてる時にはルールとかちゃんと納得してるんですが、ひとたびスイッチが入ると
大泣き&大暴れすることも。
なだめたり言って聞かせたり叱ったりの毎日で疲れます。何か良い方法ありますか?

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17件

退会済みさん
2019/05/19 12:08

私はADHDとASDの当事者です。既に成人しています。 小中高と普通学級で過ごしてきたので、お子様達と共通点は多いと思います。 ちょっと補足して頂きたいのですが、お子様は発達障害の中でも、どのような症状をお持ちなのでしょうか? それによって回答も変わってきますので。 今はとりあえず、症状に拠らない一般的なことを申し上げますね。 まずはじめに、ゲーム依存のことですが、私もゲームばかりしていました。 ストレスとかはあまり関係ありません。単純に面白いからです。 ただ、定型発達者の子供でもゲームばかりしていることはありますので、発達障害特有というわけでもないと思います。 対策としては、無理やりゲームを取り上げましょう。 そこにゲーム機がなければゲームも出来ませんから。 次に宿題のことですが、お子様は勉強についていけていますか? 勉強が理解できず丸写ししているのか、単にめんどくさいから丸写ししているのかで話が変わってきます。 前者なら、勉強が理解できるよう、優れた塾講師がいる塾に行くのが良いと思います。理解できるようになれば、自ずと勉強が楽しくなってくるものです。 仮に、理解できてるけど面倒だから丸写ししているのなら、放置して良いのではないでしょうか? 宿題というのは勉強を理解するために存在しているので、やらなくても理解できるのなら適当に終わらして他のことをやる方が良いです。 こっちのケースであれば、もっと難しくて挑戦的な問題を出してあげるとか、面白い本を買ってあげるとかをした方がお子様のためです。

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2025/06/18 投稿
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