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9日

二回目の相談になります
二回目の相談になります。小学2年の息子で、自閉症スペクトラム障害の診断があります。2月末から不登校になり、一日中ゲームをしています。目は大丈夫?など、それとなく止めた方がいいことを伝えると怒り出します。ゲーム依存症になってしまったのではないかと心配です。主人は無理やりでもゲームを取り上げるべきだと言っていますが、私はそのストレスがまた私や祖母、妹に向けられるのではないか、好きなゲームができないストレスからおかしくなってしまわないか不安です。皆さまのご意見を聞かせていただければと思います。よろしくお願いします。
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この質問への回答

ルールを決めるというのもありますが、
生活リズムはどうですか?
不登校でも、学校に行くのとと同じ時間に寝起きできてますか?
思うようにならなかったら、暴力に、、という状況だとすれば、
入院などの必要も出そうですね。
小2でこの状態。
こどもと親の上下関係が変わってしまっていませんか?
早急に動いた方がいいでしょうね。
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小3女児、不登校中です。
娘も似たような状況でした。
「ゲーム依存」という言葉があるので私も心配したのですが、主治医もお世話になっているリタリコ の指導員さんもゲームをさせることにむしろ肯定的なくらいで、取り上げるとか制限するという必要は特にないと言われました。
ゲームすることで自分なりに精神の安定を保っているし、ゲームから学ぶこともたくさんあるし、ゲームに集中して取り組めるのは良いことだそうです。
我が家は好きなだけやらせるようにしたら、そのうち夜中になれば寝るようになりましたし、他のことにも関心を持つようになりました。
不登校になったばかりのころは心理的にかなり傷ついていますから、人と会うのも嫌かもしれません。本人が心の傷を癒せるよう、長い目で見てはどうでしょうか。
ただでさえ不登校になった本人は心が深く傷ついているのに、これ以上ストレスを与えてはかわいそうという気がします。
児童精神科など専門家に是非ご相談されるといいと思います。
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ゲームに没頭する今の状態はすでにおかしいのです。
まずは、学校にいかないとしても、朝、ご飯の支度の手伝いや片付けの手伝いはできてますか?
洗濯はどうですか?
手伝いをする、一緒に買い物する。庭で花を植える。そういうことをして、一緒に時間をつかってみませんか?
人と関わる遊びや時間をつくることからではないですか?
言われるがままに。それをつづけると、とんでもないモンスターになってしまいます。
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はじめまして。
息子さん、心配ですね。
とりあえず、心も体も回復の時期なのだと思いますが、不登校の原因はわかっているのですか?
ゲームに関するルールは必要だと思いますが、話し合って決められる感じですか?
今の様子では納得できなそうですね…
暴力ではなく、言葉で気持ちを伝えるのには、どうしたら良いのでしょうかね。
一緒にトランプなどアナログゲームをしたり、散歩したり、息子さんと向き合えると良いのですが…
生活リズムも出来るだけ規則正しくしたいですね。
専門職に相談された方が良いのではないかと思いました。
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問題なく学校へ通えて時間を決めてゲームをするのは大丈夫ですが、不登校で1日中ゲームはもう依存です。
自分でやめられないので取り上げて見えないようにする、学校預かりにする、等で生活を立て直さないと寝ないでゲームをするようになります。
不登校なら放課後デイへは通っていないのでしょうか?
1日家にいるより外に出て他者との関わりを持つことで興味が分散されます。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
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など
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2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
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回答
はじめまして。
大変な状況だと思います。
専門家でもないのですが、回答させて下さい。
息子さんは学校生活は順調なのでしょうか?
ストレス発...
