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Q&A
- こんなときどうしてますか？
読点が異常に多い理由「、」が無駄に多い文章を...
読点が異常に多い理由
「、」が無駄に多い文章を書く人が居ますが、あれって病気の兆候だったりするのでしょうか？
「今日は、遊園地に、行って、観覧車に、乗りました。」みたいな感じです。
ネットで検索したら「読点過剰症候群」とか「統合失調症の兆候」とか出て来たのですが、ご存知の方はいらっしゃいますか？
私自身、昔から読点の数が多い傾向があります。
最近SNS等で自分の文章を読み返すと、読点が多過ぎるのが何だか気になります。
「、」だらけで読みにくさにゾッとすることがあります。
ただの悪文とか教養が無いだけなら別に恥かくだけなので良いのですが、何らかの病気の兆候があるならお医者さんに相談しようかなと思っています。
「、」が無駄に多い文章を書く人が居ますが、あれって病気の兆候だったりするのでしょうか？
「今日は、遊園地に、行って、観覧車に、乗りました。」みたいな感じです。
ネットで検索したら「読点過剰症候群」とか「統合失調症の兆候」とか出て来たのですが、ご存知の方はいらっしゃいますか？
私自身、昔から読点の数が多い傾向があります。
最近SNS等で自分の文章を読み返すと、読点が多過ぎるのが何だか気になります。
「、」だらけで読みにくさにゾッとすることがあります。
ただの悪文とか教養が無いだけなら別に恥かくだけなので良いのですが、何らかの病気の兆候があるならお医者さんに相談しようかなと思っています。
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
まごまごさん
2019/04/24 12:06
皆様ご回答いただきありがとうございました。
どの意見もとても参考になりました。
特にう～♪まんぼう!さんのご回答にあった
＞それと書き言葉と話し言葉の区別がついていないのかも？とも話しが出ました。
＞言葉がすぐに出ず、考えながら話す人は、その通りに一文節ごとに読点を打ってはいないか？と。
という部分で得心がいきました！
ruidosoさんのご回答にもあったように、私も体調が優れないときに読点が逐語的になる傾向があります。
確かに考えてみればう～♪まんぼう!さんのおっしゃるように、言葉がスムーズに出てこないときほど、言葉を表出するたびに（文節毎に）読点を多用していることに気づきました。
ぽかりさんのおっしゃる、自分で読みやすくなる「自己流説」も納得です！
ありがとうございました。
まさに質問したかったのは、ママちゃんさんが回答で書かれたような読点や区切りだらけの読みにくい文章をなぜ書いてしまうのかというところなのですが、そういう風に習った人もいるのは驚きでした！
時代ですかね？地域や先生の個人的な好みによるのかな？
皆様とても参考になりました、ありがとうございました。
どの意見もとても参考になりました。
特にう～♪まんぼう!さんのご回答にあった
＞それと書き言葉と話し言葉の区別がついていないのかも？とも話しが出ました。
＞言葉がすぐに出ず、考えながら話す人は、その通りに一文節ごとに読点を打ってはいないか？と。
という部分で得心がいきました！
ruidosoさんのご回答にもあったように、私も体調が優れないときに読点が逐語的になる傾向があります。
確かに考えてみればう～♪まんぼう!さんのおっしゃるように、言葉がスムーズに出てこないときほど、言葉を表出するたびに（文節毎に）読点を多用していることに気づきました。
ぽかりさんのおっしゃる、自分で読みやすくなる「自己流説」も納得です！
ありがとうございました。
まさに質問したかったのは、ママちゃんさんが回答で書かれたような読点や区切りだらけの読みにくい文章をなぜ書いてしまうのかというところなのですが、そういう風に習った人もいるのは驚きでした！
時代ですかね？地域や先生の個人的な好みによるのかな？
皆様とても参考になりました、ありがとうございました。
この質問への回答
まごまごさんの質問の文章には、読点が多い印象はなく、ご心配には及ばないと思いますが……
体調不良の時に読点が多い気がしますか？
元々、読点を打ちかたには厳格な決まりはなく、「文節の関連が切れるところ」「読みやすくするため」「呼吸、意味が切れるところ」など、主観に左右されることもあります。
読みやすく← 人によって感じ方か違うかもしれません。
「ここではきものをぬいでください」は
誤読をさけるため
「ここで、はきものをぬいでください」
人によっては、さらに
「はきものを、ぬいでください」
のほうが読みやすいと言う事もあるでしょう。
対して
「お、忘れ、ものは、こちらで、よい、でしょう、か」は、私にとっては打ち過ぎで、かえって読みづらいです。
以前、ある先生との雑談で話題になったのですが、読字にひっかかりがあり、逐語読みになるかたは、書き言葉も文節ごとに読点を打つ傾向がないか？ それは、そのほうが自分自身が読みやすいと思うから？と疑問が出ました。
それと書き言葉と話し言葉の区別がついていないのかも？とも話しが出ました。
言葉がすぐに出ず、考えながら話す人は、その通りに一文節ごとに読点を打ってはいないか？と。
そして小学校で文節を理解させるために、文節ごとに「、」を打つと習ったという人がおられました。
そのまんま、文節ごとに「、」を打つクセがついているそうです。
私の子供は「/」で文節を区切るような授業を受ていますが、時期によっては「、」を打つ教育を受け、そのまま読点多用の人もいるかもしれません。
さて、まごまごさんの話にもどり。
考えを思い浮かべる、音にする、文字にかえる、書くの一連の流れには、脳の機能を多く使うそうです。
いつもに増して読点が多い、と感じることがある時は、この機能がスムーズに働いていないのかもしれません。
逐語的に表出する、そのまま読点を打っているのかもしれません？
もしくは、ご自身にとって「読みやすい」のが、文節ごとに読点なのかもしれません。
読点多用が＝即 何らかの病気というより、読点を多用してしまうことの背景に、スムーズに機能しない何らかの傾向が絡んでいるのかも？
すみません、お求めの回答にならなくて。
体調不良の時に読点が多い気がしますか？
元々、読点を打ちかたには厳格な決まりはなく、「文節の関連が切れるところ」「読みやすくするため」「呼吸、意味が切れるところ」など、主観に左右されることもあります。
読みやすく← 人によって感じ方か違うかもしれません。
「ここではきものをぬいでください」は
誤読をさけるため
「ここで、はきものをぬいでください」
人によっては、さらに
「はきものを、ぬいでください」
のほうが読みやすいと言う事もあるでしょう。
対して
「お、忘れ、ものは、こちらで、よい、でしょう、か」は、私にとっては打ち過ぎで、かえって読みづらいです。
以前、ある先生との雑談で話題になったのですが、読字にひっかかりがあり、逐語読みになるかたは、書き言葉も文節ごとに読点を打つ傾向がないか？ それは、そのほうが自分自身が読みやすいと思うから？と疑問が出ました。
それと書き言葉と話し言葉の区別がついていないのかも？とも話しが出ました。
言葉がすぐに出ず、考えながら話す人は、その通りに一文節ごとに読点を打ってはいないか？と。
そして小学校で文節を理解させるために、文節ごとに「、」を打つと習ったという人がおられました。
そのまんま、文節ごとに「、」を打つクセがついているそうです。
私の子供は「/」で文節を区切るような授業を受ていますが、時期によっては「、」を打つ教育を受け、そのまま読点多用の人もいるかもしれません。
さて、まごまごさんの話にもどり。
考えを思い浮かべる、音にする、文字にかえる、書くの一連の流れには、脳の機能を多く使うそうです。
いつもに増して読点が多い、と感じることがある時は、この機能がスムーズに働いていないのかもしれません。
逐語的に表出する、そのまま読点を打っているのかもしれません？
もしくは、ご自身にとって「読みやすい」のが、文節ごとに読点なのかもしれません。
読点多用が＝即 何らかの病気というより、読点を多用してしまうことの背景に、スムーズに機能しない何らかの傾向が絡んでいるのかも？
すみません、お求めの回答にならなくて。
なんのエビデンスもなく恐縮ですが
以前、かなり強めにメンタルがやられたことがあり、自律神経失調でしたが
その時に、読点の打ち方が明らかにおかしくなってしまいました。
読み返せばわかるので後で校正し直せばいいのですが。
あとは、治ってからも調子が悪いと勝手に変なところで読点を打ってしまうことがあります。
ほぼ無意識で、あとで読んで「ギャー」ですが、
ＰＭＳの酷いときなどもなりますね。
調子がよろしくないときであるのは間違いありませんので、自分なりに目安にはしていますよ。 ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
以前、かなり強めにメンタルがやられたことがあり、自律神経失調でしたが
その時に、読点の打ち方が明らかにおかしくなってしまいました。
読み返せばわかるので後で校正し直せばいいのですが。
あとは、治ってからも調子が悪いと勝手に変なところで読点を打ってしまうことがあります。
ほぼ無意識で、あとで読んで「ギャー」ですが、
ＰＭＳの酷いときなどもなりますね。
調子がよろしくないときであるのは間違いありませんので、自分なりに目安にはしていますよ。 ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
再投稿になります！！
うちの娘ですが、音韻やことば、音節、単語の区切り…などの認知にすこし歪みがあるようでして、句読点がうまく打てません。
全く打てない。の方です。
しかも長文が苦手です。
意味がわからないなどと言っています。
訓練してもうまく打てません。
意味がわからないそうですね。
ちなみに、書字のＬＤがありますね。
書けないだけで読むにはそれほど支障がありません。(音読劇などは得意中の得意。)
ちなみに、改行やスペース多用、句読点の打ち過ぎは
文章ごと読みにくくて無理！！らしいです。
ですが、本人はそうすることがあります。
参考にならなかったらごめんなさい。 ...続きを読む Optio voluptatum iure. Esse sit sunt. Excepturi quia veritatis. Rerum repellat eveniet. Qui accusamus corrupti. Ipsam distinctio provident. Id et sapiente. Nulla repellat consequatur. Voluptatem est inventore. Sint vel cupiditate. Occaecati cum veniam. Dolor nisi nam. Aut error illum. Voluptatem voluptas aut. Minus aut voluptatem. Voluptates et consequuntur. Repellat illum distinctio. Minus quia sit. Error autem a. Aliquam minus veritatis. Dolorem exercitationem iste. Consectetur autem veritatis. Nulla porro qui. Fugiat ut praesentium. Laudantium explicabo labore. Ut eligendi dignissimos. Vero explicabo ut. Totam earum eius. Inventore ipsum unde. Quam sunt earum.
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全く打てない。の方です。
しかも長文が苦手です。
意味がわからないなどと言っています。
訓練してもうまく打てません。
意味がわからないそうですね。
ちなみに、書字のＬＤがありますね。
書けないだけで読むにはそれほど支障がありません。(音読劇などは得意中の得意。)
ちなみに、改行やスペース多用、句読点の打ち過ぎは
文章ごと読みにくくて無理！！らしいです。
ですが、本人はそうすることがあります。
参考にならなかったらごめんなさい。 ...続きを読む Optio voluptatum iure. Esse sit sunt. Excepturi quia veritatis. Rerum repellat eveniet. Qui accusamus corrupti. Ipsam distinctio provident. Id et sapiente. Nulla repellat consequatur. Voluptatem est inventore. Sint vel cupiditate. Occaecati cum veniam. Dolor nisi nam. Aut error illum. Voluptatem voluptas aut. Minus aut voluptatem. Voluptates et consequuntur. Repellat illum distinctio. Minus quia sit. Error autem a. Aliquam minus veritatis. Dolorem exercitationem iste. Consectetur autem veritatis. Nulla porro qui. Fugiat ut praesentium. Laudantium explicabo labore. Ut eligendi dignissimos. Vero explicabo ut. Totam earum eius. Inventore ipsum unde. Quam sunt earum.
私もその様な書き方をする人が気になっていました。
病気と言うより「自己流」の書き方なのかな？と思っていました。
と言うのも、文章の中に句点(。)があったり無かったりする緩さがあるからです。
それと携帯メールで文を書く場合、横書きなので改行が多くて読みづらく、読点を乱発しているんじゃないかな？と思いました。
もし、発達障害の特性だとしたら、読むのが苦手なために読点(、)で区切ることで、自分で読みやすくなるのが理由なのかもしれません。
また、国語のルールとして教わったことを忘れ、「自己流」でも良いと思っている人が多いかもしれません。
病的な症状かは分りませんが、「発達障害説」と「自己流説」あたりと思っているのですが、いかがでしょう？ ...続きを読む Optio voluptatum iure. Esse sit sunt. Excepturi quia veritatis. Rerum repellat eveniet. Qui accusamus corrupti. Ipsam distinctio provident. Id et sapiente. Nulla repellat consequatur. Voluptatem est inventore. Sint vel cupiditate. Occaecati cum veniam. Dolor nisi nam. Aut error illum. Voluptatem voluptas aut. Minus aut voluptatem. Voluptates et consequuntur. Repellat illum distinctio. Minus quia sit. Error autem a. Aliquam minus veritatis. Dolorem exercitationem iste. Consectetur autem veritatis. Nulla porro qui. Fugiat ut praesentium. Laudantium explicabo labore. Ut eligendi dignissimos. Vero explicabo ut. Totam earum eius. Inventore ipsum unde. Quam sunt earum.
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と言うのも、文章の中に句点(。)があったり無かったりする緩さがあるからです。
それと携帯メールで文を書く場合、横書きなので改行が多くて読みづらく、読点を乱発しているんじゃないかな？と思いました。
もし、発達障害の特性だとしたら、読むのが苦手なために読点(、)で区切ることで、自分で読みやすくなるのが理由なのかもしれません。
また、国語のルールとして教わったことを忘れ、「自己流」でも良いと思っている人が多いかもしれません。
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まごまごさん。
心配ないよ。
学校で、そう 教わったから
してしまうだけです。 ...続きを読む Optio voluptatum iure. Esse sit sunt. Excepturi quia veritatis. Rerum repellat eveniet. Qui accusamus corrupti. Ipsam distinctio provident. Id et sapiente. Nulla repellat consequatur. Voluptatem est inventore. Sint vel cupiditate. Occaecati cum veniam. Dolor nisi nam. Aut error illum. Voluptatem voluptas aut. Minus aut voluptatem. Voluptates et consequuntur. Repellat illum distinctio. Minus quia sit. Error autem a. Aliquam minus veritatis. Dolorem exercitationem iste. Consectetur autem veritatis. Nulla porro qui. Fugiat ut praesentium. Laudantium explicabo labore. Ut eligendi dignissimos. Vero explicabo ut. Totam earum eius. Inventore ipsum unde. Quam sunt earum.
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
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