2025/07/28 19:10 投稿
回答 6

療育の時間について質問です。
週1回のみ通う場合、療育時間で療育の効果は変わりますか?
小集団の療育でどちらもお昼を食べて帰宅します。
A事業所は10時から12時
B事業所は10時から16時 午睡1時間、寝ない子は1時間個別療育

A事業所のような短時間の療育は複数回通うことで効果があるのかそれとも療育時間で療育の効果は変わらないのか教えていただけたら嬉しいです。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/198757
2025/07/28 19:46

早期療育は子どもにやらせればやらせただけ追いつくというものではないと考えます。
週1だろうが週3だろうが、1時間だろうが2時間だろうが、目に見える成長に差は出ないと思います。
似たようなことをやるなら事業所が違っていたとしても、お子さんの変化に大して変わりはないでしょう。
(集団と個別、OTとSSTでは別物なので違いは出るでしょうが)

個人的には療育で得たものを家庭や園にどうフィードバッグするかが重要だと感じています。


むしろ午睡の必要な年齢の子に6時間もの長時間保育が耐えられるか、
疲れてグダグダにならないかの方が気にかかります。

https://h-navi.jp/qa/questions/198757
カピバラさん
2025/07/28 20:22

事業所からどのように説明されていますか?
この質問を事業所に確認出来ていますか?

私も他の方の回答のように、やればやるだけ能力が上がる訳ではないと説明されました。
その時は目に見えて効果がわからないですが、振り返ると効果があったのだなと感じました。
もちろん、困り事に対する助言は、タイムリーでしたが。
お子さんの吸収出来る能力にもよりますし、集中出来る時間も短いと思います。
今は出来なくても数ヵ月後には出来るようになることがあります。
年齢がわかりませんが、療育中だけではなく、自宅や園でもお子さんに合わせた配慮を継続する事が重要になります。
主さんもお子さんと二人三脚のように、長い年月をかけて一緒に学ぶ必要があります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198757
hahahaさん
2025/07/29 22:04

レス読みました。
園との並行登園をする予定なら、園が週1回の休みにしてほしいというのであれば、それができないと、通うのは難しくないでしょうか。
せっかく、1日休むのであれば、Bでもいいような気がします。
お子さんにもよるし、内容にもよるとは思いますが、園との関係を考えるなら、Bに週1かなと考えます。
答えにはなっていないかもですが、現実的な落としどころを考える必要があると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198757
そらまめさん
2025/07/28 22:35

みなさんさっそく回答していただきありがとうございます。
相談員さんから年少で今頑張り時なので、週2.3で通った方がいいと言われていたので回数をこなさないと意味がないと思い込んでいました。
みなさんの話を聞くと回数は問題じゃないのでしょうか?
子供の体力の問題から幼稚園終了後の療育は考えてなくて、1日園をお休みして通う予定です。
幼稚園からは園を休むのは週1回にしてほしいと言われていて週1回で通うつもりでした。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198757
つづやんさん
2025/07/29 08:41

【注:こちらのQAの回答は、通りすがりの素人によるもので、リタリコ運営とは無関係です。回答が正しくない場合がある事をご了承下さい。また、保護された環境ではない為、情報を無断で二次利用される可能性がある事。回答の投稿と共に、質問文の編集権限は消失するとの事です。ご注意下さい。】

おはようございます。

私の個人的な考えですが、言葉がのんびりであれば、療育でも作業療法士さんと言語聴覚士さんの個別支援が受けられる機会が多い方が良いと思います。もちろん、子ども病院を受診してリハビリとしても受けれます。

また、不安が強い場合も個別支援の方が向いています。

こだわりが強く言葉の遅れが少なく、観察学習ができたり指示にある程度従える段階であれば、小集団での活動支援と保育所等訪問支援をセットでやってくれる所が良い気がします。

まず、時間ありきではなく、内容に必要な時間を生活時間から捻出していく感じで捉えています。

2歳の時はどのような療育を受けていたのでしょうか?

2歳から積み上げてきたものを継続する発展させる視点も大事かと思います。

また、幼稚園には、入園前からどの様に話し合われてきたのでしょうか?週1回と難色を示されるということは、園の都合優先か、園の教育優先でないとついていけなくなるなど、不都合が生じるなどがあるということでしょうか?

現在の園生活の様子も確認しながらどういった療育が必要かを見極めていくのは難しいですが、児童発達支援や相談支援事業所との契約前は、親の仕事になります。

そういった事も踏まえ、いろいろと調整してくれそうな所を利用されると良いと思います。

何が必要なのか?何で困っているのか?が具体的にわからないと選択しにくいですよね。

以上、参考になりましたら幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198757
2025/07/29 09:11

確かに週1を週2、週3にすれば、
場や人に慣れるのが早まって、効果が2や3になるかもしれません。
しかし、その差ってなかなか認識できない差だと思います。
むしろ、週1でも家庭や園に応用させることで5や10にする方が、
週2療育に頼りっきりの2よりも有効なんじゃないかと考えています。

また、単に時間の問題ではなくて、
その子に必要な内容を、その子に適切な難易度で行うことも大事だと思います。


ところで過去の質問も拝見しました。
10時から12時の2時間、お弁当を食べて帰宅の事業所にすると決めていらっしゃいましたが、
相談員さんから足りないと言われ、別の事業所を紹介されたのでしょうか。

今お子さんに必要と思われるトレーニングは何か、それぞれの事業所のおすすめポイントや足りないと考えるモノ、短時間、長時間療育のメリット、デメリットなど、詳しく聞いてみてはいかがかと思います。

今通っていらっしゃる親子同伴の個別療育を続けられる予定なら、
家庭や園での関わり方についてはそちらで相談することにして、
他の面でAとBを比較しても良いのではないかと思いました。

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8日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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