2026/01/04 09:30 投稿

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中学3年男子、高校受験直前です。
生真面目、完璧主義、繊細でHSC気質があるのですが、以前より頑張りすぎたり気負いすぎると疲れて親にあたり他責思考で動けなくなります。
冬季講習の前半は頑張って通うも親に頼んだことができてないと気分を害したからもう行かない、お前らのせいだと行動がストップしてしまいました。こういったことは以前から頻回にあり立ち直りはしてきたのですが、受験直前で本人の受験に対する思いも強いのでどうしたらよいのか悩んでいます。
また15歳にもなって他責、気持ちの切り替えができない、自立できていないことは何か障害でもあるのかと思っています。
ご相談よろしくお願いします

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検査はしていませんが、発達に凸凹がある中３男子の息子がいます。特に目立つ言動はなく、身の回りの事や時間の管理などはできているので、学校や周りの人は何も感じてないと思います。私が心配(悩んで)しているのは、大まかに言うと言動、考え方が幼い・集中力が続かない、など。何かに一生懸命になる事がなく、習い事も部活も休んだり辞めたりはしないけど、ただ続けているだけなのである程度までしか上達はしません。競争心もないです。勉強は常に真ん中前後です。中２の１年間個別塾に通わせて、一応平均辺りをキープしているだけで(教科によっては下位も有、特に国語が悪い)、塾の宿題やテスト前もほとんど勉強していなかったので辞めました。しかし受験に向けて塾なしは絶対にやだ、夏期講習(集団塾)もやりたい、と。しかしこれまでの息子を見てきて、頑張れる時もあればそうでない時もあり、こちらの言い方も悪いのかもしれませんが大泣きしたり、なんで僕だけこんな思いしなきゃいけないんだ！と追い詰められたようになります。気持ちが落ち着くと謝ってきます。勉強はもし頑張れないなら、学力に見合った高校に行けばいいと思っています。夏期講習は夏休みほぼ毎日、時間も長いのでそれに耐えられるのか、本気モードの周りの子達の中で劣等感を抱かないかなど心配です。心が壊れてしまうのが一番怖いので、無理ならやめようと言いましたが、夏期講習に行かないのはすごく不安みたいで、絶対頑張れるからと。この場合、本人の意思を尊重して行かせた方がいいのか、でも本人の行動が伴わないので、結構な費用もかかるのと上記の心配もあり、どうしたらいいのか悩んでいます。高校もどのような学校を選んだ方がいいのか分からず、こちらに相談させていただきました。本人は普通科がいいと言ってますが、何も考えてなく大半の子が行くからだと思います。私はよく聞く面倒見の良い私立や、就職に向けての授業がある公立なども調べたいと思ってます。初めての投稿で内容分かりづらく申し訳ございませんが、ご意見番お願い致します。

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2019/07/07 投稿

　高校１年の息子についてです。　ADHDのグレーゾーンだと思われます。　小さい頃からおとなしめでしたが、学校で大きなトラブルもなかったため、これまで定型児と同じように学校生活を送ってきました。ところが、中一の時に運動系の部活で周囲と同じように適応できず、友人間でも何かあったらしく、すっかり自信をなくしたのか心を閉ざしてしまって、結局友人と呼べる人は一人もできないまま三年間を過ごしました。　高校で環境が変われば、状況も変わるだろうと受験勉強も頑張ってサポートして、無事合格し、高校に入学しましたが、やはり同じ悩みを抱えています。聞けば、自分からは話しかけるのが難しいとのこと。やはり何かの特性があるのではと思い、本人は受診を拒むので母の私だけがクリニックに相談すると、ADHDに関する疑いとのことで、コンサータを処方してくれました。実は、高機能自閉症を疑っていたので、活動的なイメージのあるADHDは意外な診断でした。　その後、注意欠如タイプのADHDについて調べてみると、・集中力がない　・切り替えができない　・好きなことには過集中　・聞きもらしがある・やる気がない　・自己肯定感が低い　・計画・スケジュールがたてられない　・片付けが苦手・感覚が過敏（外出が嫌い）・チック　など思い当たりました。　特にやる気、集中力のなさ、切り替えについては、受験勉強時にも苦労をして、塾もやめてしまったのでほとんど私が家庭教師状態で、定期テストにも付き合いました。合格した時には泣きました。　現在の悩みは、高校でもやっぱり友人をつくれないこと。（これは成功体験がうすいため、自信のなさからくる二次障害かなと今は思っています）勉強へのやる気を全く失っている。高校になって買ったスマホのオンラインゲームにはまって、夏休みもそればかり（依存も疑っています）。話をしようとしても反抗期もあって聞く耳をもたない。高校の実技系の授業（パソコンや機械系）が、いつも遅れて最後の方になると言っていたことがありますが、それは今思うと特性のせいかもしれません（同時処理の難しさ）。そのことも自信を失っている一因のようです。学校も退学したいとときどきいいながら、なんとか今は行けていますが、上がれるかも不安。　もし、このような状況を知っている方がいらっしゃれば、アドバイスをいただけたらうれしいです。現在は、学校に行く以外はほとんど引きこもり状態です。周囲とつながれる何かよいコミュニティ等もないかと模索中です。　今の状態でもし学校を辞めてしまったら、一生ニートかもとも思うと不安です。長文読んでいただきありがとうございます。よろしくお願いします。　

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2018/09/16 投稿

中一の娘がいます。今思い返してみると、赤ちゃんのときは抱くとのけぞる。味覚が少し過敏、触覚が少し過敏、幼児期より（現在もそうですが）コミュニケーション能力が低い、という発達障害の症状がありました（二年くらいまえに病院の診断も出ています）。まあそれはよいのですが、上記の診断後、それまではなかったADHD的症状（注意欠陥・衝動的な言動）が顕著になってしまいました。診断前までは、コミュニケーション能力が低いのが気になるくらいで、日常生活的にはそれほど心配していなかったのですが、現在は、　・時間は守れない（小学校４年生ころまではむしろ、強迫観念的な時間の厳守でした）　・親が言ったことをすぐ忘れる（以前もあったかもしれませんが、生活に支障が出ているレベルではありませんでした）　・相手の状況を考えないで話しつづける（話さないと気が済まない。以前はそんなことはありませんでした）　・片付けができない（現在より小学校３,４年の頃のほうが片付けができていました）など、生活に支障が出るレベルです。疑問なのが、　１,発達障害の素質はあったにせよ、無かった症状が出たり、以前あった症状が酷くなったりということは珍しくはないのでしょうか？　２,病院にて診断後、現在にいたるまで心療内科的な科にて精神科の医師の診療を受けている（一時期、投薬したこともありました）のですが、受けなければよかったのかとも思ってしまいます。たまたま時期的に同じになっただけなのでしょうか？それとも、何か関連があると思いますか？どんな意見でも良いです。皆様のご意見をお聞かせください。よろしくお願いします。

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初めて質問させていただきます。中2の息子です。小学生のころから、考えて動いたりすることはなく、周りとの付き合い方も常に受け身で自分の気持ちを口にだすことが苦手でそんなことで嘘をつかなくてもいいのにということも多く、対応に困ることが多かった気がします。少年野球もいろいろありましたが6年間つづけました。被害妄想もつよく、マイナス思考です。小学校高学年より中学受験をしたいと塾に通い始めましたが、宿題がこなせず、塾を3回かえて、結局中学受験は諦めました。小6より高校受験にシフトチェンジするかたちで塾は続けてきました。しかし、中1の秋、個別塾に通っていましたが、やはり宿題がこなせず嘘をつき、何度怒られてもできず、結局やめたのですが、本人がお友達がいっている宿題の量が多いと有名な某進学塾にいきたいといい、通わせていました。それでも宿題がこなせず何度も叱りましたが、やらず… 年明け、塾で成績順のクラス替えがあり、上のクラスの一番ビリになりました。冬季講習でみんなができる問題ができず、やばいとおもったようですが、宿題もやはりこなせず、先生に嘘をつく自分もいやだし、みんなからの白い目がこわいからと途中でいかなくなってしまいました。でもいきたい学校にいくためにはその塾にいくしかないと思っているようで、受験があるから中3までにはもどりたいとはいっておりますが、まわりの目がとても気になる息子はたぶん戻れないと思いますし、本当に戻りたいとはたぶんおもってないかなぁと思っています。結局、小学生のころからなんにも変わらず。中学生になってから学校では1ミリもそんなことはないようなのですが、家の中だけで特に母に暴言暴力がすごくて、病院につれていったところ、自閉症スペクトラム　ADHD 反抗挑戦性障害じゃないかといわれました。ただ学校では一度も指摘されたことはなく、実行委員とかもやっています。話が戻りますが、塾は受験もあるし、勉強がわからなくなるので、一日もはやく戻った方がいいと塾からはいわれました。目が気になるなら、親がもどしてあげるべきなのか、それとも宿題をやれずに逃げてしまったのだから、自発的にやっぱりやりたいといってくるまで待っているべきなのか？もし障害があるなら自発的にいってきたりすることはないのか…手を差し伸べてあげないと余計苦しいのか… それともそのあたりは乗り越えさせないといけないのか… なんにもわからないので悩んでいます。みなさん、教えてください。

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2020/01/31 投稿

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2022/04/08 投稿

この質問への回答
8件

ごまっきゅ(もうすぐ中学卒業の母)さん

2026/01/04 14:54

俺が〇〇したら親のせいだなんて、良い年した大人だって『親ガチャ』とか言う人もいるんだから、まだまだ仕方ないですよ。
甘えて八つ当たりしてるだけなので、こっちがスルーして相手にしなければ良いだけだと思います。

学校や塾の先生の言うことに従ういい子でいよう、友達とも喧嘩をしないいい友達でいようと無理して我慢してる反動で
家族には俺のいうことを受け入れるいい親でいろよって無茶振りをしてるのかなと感じます。

受験が終わったら、イヤなことはイヤ、ムリなことはムリと上手に伝える練習や、
自分の機嫌は自分で取る練習をするといいと思います。
中高生にも読める指南書が何冊も出ているので、親が読んだのちリビングに転がしておくと良いんじゃないでしょうか。

高校入試もラストスパート、親もしんどいですよね。

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ちびねこさん

2026/01/05 08:54

うちの高１むすこもそのような傾向はあります。
たぶん、精神的な疲弊があると、攻撃性が増します。行動がストップもうちは意図的にやります。
そして当たりやすい親が、自分の想いを受入れて、細かいニュアンスを感じ取って、思うように行動しないと、腹をたてませんか？

障害があるかどうかは別として、自己肯定感が低い場合は特に、自分を守ろうとする防衛的な思考に陥りがちで、その手段が、他責なんです。不安になると自分の行動を見直すんじゃなく他人を責めてしまう。
この考え方は悪い行動につながるので、修正していけるといいですね。

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tontonさん

2026/01/04 11:42

こんにちは。
同じ中三受験生の親です。

受験目前のこの時期、気を揉みますし、ストレス溜まりますよね・・・
子供もシンドイけれど、サポートする親もシンドイ。

さて、ご質問の「障害でもあるのか」については、今は一旦保留なさってはいかがでしょう？
実際のところ、医師でないと回答できません。

また、児童精神科あるいは発達障害を診られる精神科・心療内科の初診は数か月先でないと取れないことが多いです。あるいは初診予約すら激戦だったり・・・。

受験前の不安定な時に、あえて其処に焦点をあてなくていいんじゃないでしょうか？
早めに予約を取るという考え方も無くはないですが、親の気持ちが辛くなりそうなので。

どちらかというと、ストレスに弱いお子さんだと思うので、上手にガス抜きを促せたらいいかなあ。
うちの子もプレッシャーで体調を崩すタイプなので、受験生ですが💦息抜きの日を意識的に取るようにしています。

まあ、親に当たられたら、私はキツイ親なので、「頼んで高校に行っていただく訳じゃないからね～。高校に行くの、私じゃないしｗ。」くらいは言います（うちの子、言われ慣れてます。繊細なタイプのお子さんには向かない発言かもしれません）

気になるなら、受験が終了してから、学校のスクールカウンセラーや、地域の相談窓口にコンタクトをとってもいいかもしれません。

お互いに桜が咲きますように。

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そらいろのたねさん

2026/01/04 10:51

HSC気質と発達障害は紙一重だと私は思っています。うちの子も生真面目で完璧主義で繊細でASDと診断されていて、高３の夏休み、塾の夏期講習で前半は非常に頑張ったのに、後半は行けなくなりました。うちは他責はありません。どちらかというと自責思考で体調不良になり動けなくなります。

完璧主義…もしかしたら受動的で、こうしたほうがいい、こうしなさいと言われると、そうしなくちゃならない！と強く思い過ぎて、うちの子は自責なので自分はもうダメだ出来ないと思い、息子さんは周りのせいにして、結果どちらも本当は逃げ出したいんじゃないか…という気もします。

ストレスやプレッシャーに弱い。そういう気質があるのでしょうね。(まあ、みんな嫌だけどね。)それとともに、うちの子は感じ方や考え方がユニークで、コミュニケーションが取りづらいところがあります。だからASDと診断されているわけです。

息子さんは書いてあるだけの情報では分かりません。ASDやADHDと診断されるには、コミュニケーション能力や適応力、問題行動、言動のクセのようなものに課題があることが多いです。普通に学校に通えて、授業が受けられて、集団行動もできて、友達もいて…となると、そんなに大きなトラブルはなかったのかなと思います。

集団が辛い、合わせられない、なぜかトラブルに巻き込まれる、よく注意される、失敗が多くて嫌になる、孤立する…そういう経験をしている発達障害児は多いです。集団は大丈夫だけど、思春期以降、人付き合いで悩む子もいますね…

受験のストレス、プレッシャーだけなのか、発達障害の特性があるのかは読むだけでは分からないです。

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あまだれさん

2026/01/05 17:59

受験直前ですから、単純にナーバスになっているのではないでしょうか。
すでに言われているように、息子さんは受験に対しての不安やプレッシャーを八つ当たりのようにして親にぶつけているだけかと思います。
受験生を抱えるおうちでは、大なり小なり同じようなことが起きているのではないかなと思いますよ。
親としては「へいへい、そーですか、そーですか」と聞き流してしまうことでしょうか。
こういうときにまともに返事をしたりアドバイス（？）をしたりしても、これがまあ見事に逆効果だったりもするんですよ（汗）。本人的には「よけいに追い詰められているような気がする」らしいです。
全部まともに受け止めていたら、親子で負のループに突入です。

HSCと発達障害の違いが私にはいまいちよくわからないのですが、
発達障害かそうでないかを確定させるには、専門医を受診するしかありません。
今、仮に発達障害だと確定したとしても、保護者側が特性に応じた対応を学んだりするには時間がありませんし、本人告知に関してはタイミングが悪すぎると思います。
また、受験に際しての合理的配慮を求めるとしても、残念ですがこの時期では合理的配慮はお願いできないかと思われます。
ご心配であれば、今から専門医の予約を取るために動くほうが良いでしょう。
予約待ちは平均半年ですので（早くて3か月、長くて1年超）、発達検査や診断結果を高校に伝えることができます。
まずは、すぐに動けるように、進学先（志望校）でのスクールカウンセラー、合理的配慮の情報を集められてはどうかと思います。

お子さんを支えるのもほんとに大変ですよね。
我が家の息子も高校受験、大学受験と色々やらかしましたので大変さはわかります。
志望校に合格できるよう、応援しています。

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なんさん

2026/01/04 11:57

早々に温かいコメントいただきありがとうございます。
息子は学校や塾の先生の言うことはよく従い良い子であろうとします。ですので学校生活や友人関係に支障はなく成績も悪くはありません。目標としている高校も模試でもA判定だったので普通に受験勉強を継続していればよいと親は思うのですが、塾の先生の叱咤激励についていけなくなったりプレッシャーがつらいのか親への他責が始まってしまうことが多いです。
これで受験落ちたら親のせいだとか15歳の発言として未熟すぎて困っています。親が何を言っても自分の固定観念が強く聞く耳も持たずあきれ返っています。
できるだけ干渉しないでいたいのですが、自立できていないのか依存的なところもあり疲れてしまいます。
しょうもない悩みにご意見いただきありがとうございます。

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