中学3年生の受験生のADHD(注意欠陥優位）男子です。高校にはいきたいといいつつ、全く親には勉強する姿勢が感じられません。居間で勉強させていても、かくれてタブレットでゲームしながらやっている始末。注意すると逆切れ状態で「殺してやる」「きえろ」「きたねぇ」「何言ってるかわかりませんけど」とがなり立ててきます。結果、つかみあい、蹴りあいになり私はあざだらけです。もう、力で勝てませんね。

　息子は、学校は好きで休まず行きますが、提出物がだせず、成績は最低です。でも、毎朝、トイレにこもる時間が長く本人も気づかないストレスからの行為なのかなと気になっています。
　ちょっと前までは、テニスプレイヤーになるといい、今は小説家になるといっています。高校に受からなかったら、高校にいかずに執筆活動をしていくともいいます。好きなことをやらせろときれます。
　高校も行きたい、小説も書きたい、なら、両立してやればいい、どのような配分でやるのか決めろと言ってタイムスケジュールを作っても、作ったその日から守らない。見通しがついたからと昼寝してる。

　こんな息子にとって、公立高校の底辺校に通う意味、私立に通う意味、通信制に行く意味、が知りたいです。　　　　経験者の方のご意見が聞きたいです。

こんにちは。
公立高校生の定型の息子がいます。
家も勉強は殆どせず、咎めると暴言を吐かれたりしていました。
公立への進路は友達や先輩に聞いたり、見学に行って決めました。

TLもみせていただきました。
通常級にいるなら、通常級の平均を目指さないといけないと思います。プリント類の処理が上手くいかないなら、先生の力を借りる事なくできるようにアドバイスしたり、そういうルーチンを作ってあげないといけなかったと思います。そこを先生はやってはくれませんよ。
これは高校生になっても同じです。公立は提出物は厳しく、単位不足、赤点は留年になることがあります。
今、できないことは高校生になってもできないです。そして、提出物は就労してからもありますよね？そこは今、徹底してやらせなくてはならないと思います。

公立のエンカレッジスクールや、私立の発達障害児に配慮があるところ、フリースクールなどを進路にあげてみたらどうですか？自分で自分を管理できないタイプは定時制、通信はむかないと思います。
専門的な技術を学ぶ学校、工業高校は提出物が大変だと聞きますが、好きな事ならつづくなら選択肢に入れてもいいかな？と思います。高校卒業の資格が取れるかは調べてみてくださいね。
どの進路を選ぶとしても、お子さんが自分で自分の進路をきめる力があるのか？は保護者の方が見極めてあげないといけないと思います。
高校にいく意味は本人がきめる事だと思いますよ。ちゃんと選ぶ力があるならばね。

そしてひとつ朗報、どこのご家庭も反抗期は高校生になると少し落ち着いて来ます。家も例外ではなかったです。もう少しですね、頑張ってください。