こんにちは^^*
こちらのサイトを日々参考にさせて頂いてます。

我が家のアスペルガー&ADHDの小3の娘も難しい年頃に入ろうとしています。
少しずつ、人に気持ちを読む事が苦手な部分で友達関係に影響が出て来そうです。
今の所、持ち前のポジティブさで本人はさほど困っていないようですが…。

中々気苦労が絶えません^^;

夢と現実を混同している息子について、アドバイスを頂きたく、質問しました。 うちの息子はアスペルガーとADHDの混合タイプの子なのですが、2年まで支援クラスで3年から通常のクラスへ移りました。1学期はいろいろ問題もありましたが、先生の協力の元なんとかすごしていました。 夏休み明けから、突然夢と現実の混同をしている事を打ち明けてきて、夢でみたことで悪い事してたから、警察に捕まるかも？将来そんな大人になるかもしれないから怖い！とか、 学校の友達にみんなで何か言われたとか言ってるので、イジメにでもあったかと話をじっくり聴くとそれも夢。。。 夢の内容はしかも何ヶ月も前だったり、 最近のものだったりで、朝になると意味深な顔をしていて、聞くと大泣きするんです。 たぶん、夢か現実か区別がつかないまましばらく過ごしてだんだろうなって思うのですが、 お子様が、夢か現実か区別がつかなくなった事のある方いらっしゃいますか？ 夢は、物語と同じで作ったおはなしだから現実とは違うんだよって教えたんですが、頭から夢で見た事が消えない！だからわからなくなるとパニックになりまして。 こういう時どうしてあげるのが一番いいと思いますか？ 経験談等アドバイスをお願いします！

こんにちは。 小4の息子（アスペルガー、ADHD）をもつ母親です。 診断は3歳半で、それからは療育を受けたり親の勉強会に参加したり、担任の先生に息子の様子を説明したり対応をお願いしたりしながら今日まで育ててきました。またリタリコの皆さんから教えていただいたり、皆さんの投稿を読んで学んでいる者です。 一年生の1学期、三年生の1学期には不安定な日々があり心配しましたが、時間やさまざまな支援、担任からの支援により乗り越えてきました。 四年生になってからはこだわりはあっても少し休んだり気分転換を自分からはかれるようになりましたが、ここにきて久しぶりの不調です。 息子は極端な怖がりで、火事や地震の話をクラスの子が話しているとその場から離れたくなり、保健室で休みます。 （全く気にしていない時もよくあります。）ほかにも似たようなことがあり、それが頻回になり、先週は休んでも怖くて家に帰りたいと申し出て担任から電話連絡がありました。 親としてどんなことができるか、思い悩む日々です。 似たようなことがある方、以前にあった方、教えていただきたいと思います。よろしくおねがいいたします。

ＡＤＨＤとアスペルガーの疑いがある娘がいます。 現在小学三年生で、療育センターには数回行った程度です。 少し考えれば壊れる怪我をするというのがわかるだろうという事をする頻度が増えました。 苦手な先生がまた担任になったストレスか？とも思いましたが、高額な弁償問題に発展してしまった事と、やる事が大胆になってしまった事をたまたま予約していた療育でお話ししました。 新しい先生になってそれが二度目でしたが、矢継ぎ早に投薬のすすめをされました。 一度目はこの先生と子どもが話したのは親の前で数分。 子どもたちは別室に行き、親への聞き取りが１時間。 二度目の診察では子どもと話す事なく子どもたちは別室に行き、投薬の話し。 正直困惑しています。 いきなり投薬、しかも新薬。 子どもと関わる大人たちはどうやって子どもと伝えたり接したりすればいいかというアドバイスを貰う為に療育に行った最初の趣旨は消えてしまい、なんだかもやもやしたまま帰りました。 次に療育センターに行くのは年度明けか、年度末かというのを我々親が仕事の調整をしていた頃、娘が学校でトラブルを起こしました。 教室の物を盗んだのです。 それは人の物だったり、学校の物だったり。 ひと月で５件。 これをキッカケに担任教師とは二度面談しています。 一度目は担任として…と前置きし、 投薬をすすめられました。 世の中投薬している子はたくさんいますし、副作用とかを心配しているのはわかるけど、楽になっている子がたくさんいます、見てきましたと。 特総センターの受診を考えた矢先の話しでした。 一つの意見として受け取ればいいものを、私の心に余裕がなく、 「薬飲ませて静かにさせてください」と言われた気がして苦しくなりました。 その場では投薬云々じゃなくて、とりあえず療育センターと特総センターの受診予約を早めにしますと話し、特総の書類を貰って帰りました。それが週末。 週明、５件目の窃盗をした事で再び面談。 療育センターはどうなりましたか？書類は？と言われました。 仕事から帰る道でお迎えの時に来てくれと言われている時点で書類は持っていないし、療育センターに行くにしてもこちらが仕事の折り合いが付かなければ行けないが、元々近く予約を入れるつもりだったと言う旨も話したのに…。 仕事が忙しいからという理由で行かないと言っているのではなく、仕事が忙しいからお休みをもらう為に折り合いを付けていると言う話しですが、やはりこれは私がのんびりしているのかな…。 子どもの為に何でもしてあげたいけれど、その子どもの為に働いている身です。 学校でトラブルが起きると仕事帰らないといけないでしょ？そういうの減らせますよ、お母さんも楽になりますよって療育も担任も言うんです。 みんな楽になるから薬飲みましょう？なにそれって思う私がおかしいのでしょうか？ 子どもが楽になるリスクをよく考えたいのに、飲んだって大人の思い通りではないかもしれないのに、 悩むのはおかしいのでしょうか。 トラブルを減らす為に投薬するべきか、悩んでいます。 本人もこんなに怒られて辛いでしょう。誰もわかってくれないとぼやくときもあります。 ママさえわかってくれればいいといわれますが、その私がいない世界でも生きていけなければならないというのに。 まとまりがなく、愚痴が混ざった長い文章になってしまいましたが、 何か回答いただければ幸いです。

初めまして。うちには小5でADHDとアスペルガーを持った子がいます。 2学期頃から反抗期というのか、思春期というのか、以前あんまり感じられなかった、反抗的なことを言い返されたりする事も多くなりました。 うちの子は朝起きない、起きても学校へ行く準備をしないので毎日遅刻。 宿題をやらない、泣くほどやりたくない。 辛い、死にたいと言うことも多く、やりなさい、一緒にやろうと言うのももう言わないようにしたら、本当になんにもやりません。当然ながら成績も悪いです。 通級にも通っています。 投薬もしております。 親ながらどうしょうもないと悲しくなることも多く、担任や通級の先生や主治医に相談してもなんの参考にもならず、本当に困っています。 ひとり親なので旦那さんに相談する事もないです。 たとえば、そう言う時どうしてあげたら良いのでしょうか？ 相談させてください。 よろしくお願いします。

中学3年生の息子はアスペルガーとADHDのグレーと言われています。 成績や定期テストの点が取れないに塾を辞めてしまった。 どう受験を乗り越えたらいいのか…。 私がうつ病になってしまい、パートを辞めてしまった為、塾もあまり高い所は通わせてやれないし、今から息子に教えてくれる塾はあるのか…。 毎日同じ事を考えてはため息です。 塾をやめるのを取り消して行かせた方がいいのか。 文章がめちゃくちゃでゴメンなさい。 私はどうしたらいいか、教えて下さい。

ADHD、アスペルガー診断ありの小3男児、普通級在籍で今年度から通級に月2で通っています。 昨年の後半から授業にはほとんど参加せず、保健や図書室で過ごすことが多かったのですが、担任が変わり、相性がいいのか、立ち歩きは時々あるもののだいぶ落ち着いてきました。 昨年度はちょっとしたことでキレたり暴れたりでしょっ中親子バトルを繰り返していたのが、最近は家ではほとんどキレなくなり、以前に比べ聞き分けも良くなってきたような気がします。 ただ、キレなくなったかわりにちょっと注意すると、すぐに落ち込み、俺ダメ人間だから…と泣くようになってしまいました。 今日もゲームをなかなか止めず注意したら、ひとり部屋に篭り俺は何でこんな弱い人間なんだろう…悔しい…自分に腹が立つ。と泣いているんです。 通級ではすごく成長が見られ、まだまだ伸びしろもあるので頑張りましょう！と言って頂き喜んでいたのですが、もしかしたらキレないようにとか、授業ちゃんと受けようとか我慢してストレスが溜まっているのかな？と言う気もします。 本人は、少しずつ人と違うことに気づいているようで、親としてどうしてあげたらいいのか？どうしたら本人が楽になれるのか？うまく対応してあげられず悩んでいます。 成長したと喜ぶべきなんでしょうか？

【追記しました】かなり子供っぽい高一女子…。 アスペルガー症候群ですが、本人は障害のことをよく分かってません。 娘はふざけるのが大好き、人を笑わせるのが大好きな子です。自分を｢バカゴリラ｣と呼び、替え歌や変顔など、常にふざけ三昧😡 でもかなり浮いていて、｢エッ｣と周りがドン引きするような発言(下ネタや失言)も時々あり…。 本人は失言には気づかず、｢あれ？シーンとなっちゃった…｣とオロオロ。 それでもまたふざけてしまい、一時もじっとしていられません(怒) 親に対してもすぐちょっかいを出したり、甘えて膝に乗りたがったりします…。 一方で、やけに丁寧な言葉遣いやら、妙に冷静だったり、変なところでこましゃくれてます💢 あと、とっても趣味が子供っぽいです…💧 未だに、小学生女児のようにファンシーな可愛〜いのを好み、そうでないものは使いません。 テレビも幼児番組を喜んでみています。 駄菓子やおもちゃが好きで、ビーズなど収集癖があり、コレクションを畳に並べては写真をインスタに投稿しています。 外でも遊具で遊びたがる、土手やオブジェによじ登る、あちこちに走っていく…。 収集癖の中にガラクタ集めがあり、道でゴミを拾い集め、叱ってもやめません。宝物なんだそうです😓 本人は最近、 ｢私がいるとみんなに迷惑がかかる｣ ｢要領悪くて、みんなと違ってキモイ！｣ と、自分を客観視するようになりました。 中学では許されていたことも、高校では嫌われて孤立し、教室に居場所がないそうです。 身を縮めて過ごし、休み時間は相談室にいると聞いて複雑な気持ちになりました。 身だしなみにも無頓着で、宿題はぐちゃぐちゃ、教科書はシワシワ。 それでも、自分の幼さ、ズレには気づけない娘…。性格が幼いのは障害が関連しているんでしょうか？それとも、性格の問題…？ 叱っても叱っても変わりません😓 成長すれば改善の余地はあるでしょうか？ 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 追記です^^ ご回答への返信にもある通り、娘は知能検査の結果は正常(IQ105)で、群指数によっては115くらい。高校もギリギリですが偏差値60のところに通ってます。 でもとても、高機能の子とは思えなくて… アスペルガーの診断も本当にそうかな、軽い知的遅れがあるんじゃないかな、と思ってしまうほど幼いです💦 小学校低学年の子みたいな甘え方や嗜好、喋り方。ずっとおかしいと疑っています😓😓😓 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 再び追記です ご回答の返信にある通りで、娘にはかなり勉強は厳しく、時には怒鳴ったりご飯を抜いたりしてきました。 国公立大学に入って欲しくて、親戚みんなで娘に期待してきました。 小学生の時は優等生だったんです… でも今は、いくらお金をかけても成績が悪くて、｢いくらかけてると思ってるの！｣｢単位が取れないと出ていってもらうからね！｣と怒鳴ってしまいます。。 娘はいつも｢ママ私のために厳しくしてくれてありがとう｣｢恥ずかしい子でごめん、絶対成績上げるね｣と謝ります…。 最近はもう全然できなくて、奇声を発しながらノートやドリルを破いてしまいます。自分を責めて、髪の毛を抜いたりと酷いです。 みなさんのご回答を見て、娘が必死に苦しんでたこと、やっとわかりました…😓 二次障害の始まり、とご指摘くださった方々もいて、ハッとしました。今からでも遅くないかな…。良い部分を認めて伸ばしてあげたいです。 本当に苦しいです。でも私が苦しむのは、娘がいちばん嫌がることです。 みなさんのご回答が希望になってます。ありがとうございます🙇‍♀️

ADHDの小学一年の娘がいます。娘は何度となく同じことを繰り返し言われたり、怒られたりで、本人もわかってるのかわかってないのかわからない状態です。それでも平気な顔して人を傷つけたりしてしまいます。わからないと泣くこともしばしばある状態です。正直対応に困ることがあり、こちらが受け入れて聞き助言をすると調子にのってしまうこともあります。どうしたら娘のことがわかってあげれるのか悩んでいます。 教えてください。よろしくお願いします。

はじめまして。悩んで色々検索してたらこのサイトにたどり着きました。 小学3年生の一人息子がＡＤＨＤと自閉症アスペルガーのダブル診断を受け約3ヶ月。3年生になるまで、元気がいい、やんちゃだなと思っている程度でしたが、担任から指摘され、検査を受け判明しました。急激に学校での行動が悪化しているようで、授業中の離席はもちろんのこと、授業中廊下を大声を出して走り回ったり、別の教室に入って友達にちょっかいを出すなどしているみたいで、担任や他のクラスの先生方が困っていると呼び出しがありました。 口も悪く、毎回ではないですが担任に対して、おまえ！と言うようです。 呼び出しは月一程度、電話での連絡は月2.3回あります。その度に、「すみません」「家で注意しておきます」等先生にお詫びをいれています。発達支援センターでの相談では、本人を治すのは難しいからまわりが合わせてあげなきゃだめ！等説明がありました。まだまだ親の私自身、息子の障害に対しての理解が十分でなく、どうして言ってもわかってくれないの？等、1番理解してあげなければならない私がそんな思いを抱いてしまいます。息子に対してイライラする気持ちが先にきて、落ち着くと、なんてダメな親なんだ、なんでわかってあげられないんだ等後悔が押し寄せてきます。 母子家庭で息子と二人暮らしで、家での息子は手に負えない等思う事は殆どありません。でも学校では全く違うのです。 病院も先週はじめて受診しました。 でも、様子をみましょうと言われただけで、結局支援センターでのお話と同じような内容でした。早くどうにかしなくてはと気持ちが先走ってしまい、色々悩んで私が病んでしまいそうな状況です。 何を質問しているのかもわからない文章になってしまいましたが、今後のアドバイス等ありましたらお願いします(;_;)

高機能自閉症(アスペル、ADHD)の普通学級に通う小2の男の子の母です。 息子のことが、理解できない父親の対応にどうすればいいのか悩んでます。 息子は、父親を見ると恐くて、逃げてしまいます。 父親は、奇声をあげたり、何度いってもい言うことが聞けない、話しかけても返事ができない、息子に対し、会うたび、イライラして、怒ってます。 息子は、こうなんだと、障害の説明しても、 理解できないみたいです。 多分、旦那も発達障害だと思います！ そんな、父親が、恐くて、息子は見るだけで逃げてまわってます。 休みの日は、大変です！怒る旦那をとめ！息子が、おこられないように気を使う日々です。 そんな日々がずっとなので、私も精神的にかなりまいってしまってます。 息子のために、どうしてあげたら、いいのでしょう？？ 旦那の休みの日は、息子と会わないように、してあげた方がいいのか？悩んでます。 いい解決方があれば、教えていたいです。 よろしくお願いします。