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8日

統合失調症・発達障害があり、不登校の子供につ...
統合失調症・発達障害があり、不登校の子供について
現在、不登校8か月、統合失調症・発達障害の小学4年の息子がいます。
通院中で薬もリスぺリドンとデクレトールを服用しています。
とてもキレやすく、気に入らない事があると暴言を吐いたり、叩いたりします。
中学3年の兄も自閉症スペクトラムの為、弟がキレるとパニックになってしまう事もあり、弟が欲しがった物を買い与えてしまいます。
医師からは与えるのは安価なもので、ご褒美として買い与えてください、と言われていますが、上記のような状態である為、どう対応したら良いか困っています。良い対処法はないでしょうか?
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この質問への回答
発達障害で不登校の息子がいます。
リスパダールとテグレトールは小学4年から2年間飲みました。私は薬のせいか、発達凸凹がトラブルを引き起こしたのか、明言できません。
ですが、確かに暴力的にトラブルが続いたことはあります。子育てしていた中では一番激しい時期ではありました。気に入らなかったり、イライラしていて目の前にいた人や物に対して激しい衝動が抑えられず。壊す、叩く、暴れる、叫ぶ、暴言がありました。減薬ののち、コンサータを飲むようになってからは軽減したと思います。
減薬や、クスリを変えたいという申し出を担当医に言い出しにくかったので、別の病院に行って変更を希望していることや息子の状態を伝えることで減薬からはじめました。
セカンドオピニオンは発達に関してもよい方法だと私は思っています。
お医者さんも十人十色です。
クスリのチカラを借りて苦手な事も成功体験を積むことで成長を助けると考えているお医者さんもいれば、
クスリのチカラで他人や社会、お母さんお父さんが育てやすくなり、本人も楽になるというお医者さんもいます。
投薬量がわかりませんが、別の医療機関も受診するのをオススメします。
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ですが、確かに暴力的にトラブルが続いたことはあります。子育てしていた中では一番激しい時期ではありました。気に入らなかったり、イライラしていて目の前にいた人や物に対して激しい衝動が抑えられず。壊す、叩く、暴れる、叫ぶ、暴言がありました。減薬ののち、コンサータを飲むようになってからは軽減したと思います。
減薬や、クスリを変えたいという申し出を担当医に言い出しにくかったので、別の病院に行って変更を希望していることや息子の状態を伝えることで減薬からはじめました。
セカンドオピニオンは発達に関してもよい方法だと私は思っています。
お医者さんも十人十色です。
クスリのチカラを借りて苦手な事も成功体験を積むことで成長を助けると考えているお医者さんもいれば、
クスリのチカラで他人や社会、お母さんお父さんが育てやすくなり、本人も楽になるというお医者さんもいます。
投薬量がわかりませんが、別の医療機関も受診するのをオススメします。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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【アンケートへの答え方】
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
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回答
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