2020/11/15 10:27 投稿
回答 7
受付終了

先月から高校を休みがちになり、とうとう今月からはもう行かない、学校をやめると言いだしました。何もやる気にならず、夜眠れず、楽しみが何もないと言う。お医者さんには絶対行きたくない。誰とも会いたくない。どうしたらいいかわかりません。ストレスが高まると、全部お前のせいだ、お前に愛情を感じたことはないと言われました。そうかもしれないがわたしは助けたいんです。

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質問者からのお礼
2020/11/16 00:28
みなさん親切に回答してくださってありがとうございました。心療内科で息子のことを相談したら、お母さんこそ受診が必要ですよと言われました。もう高校生なんだからほっとけばって。そんなものなのでしょうか。中卒になって、それでも構わないという強い思いがあるのではなくただドアを閉めていっている様子が気がかりでなりませんが、今は静かに見守って、相談などできることをしていこうと思います。
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この質問への回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/157243
退会済みさん
2020/11/15 11:42

こんにちは😃
子供さんのことについて、児童相談所や教育委員会に相談されたことはありますか?
もし可能なら、保健師さんに訪問していただくのも良いかもしれません。
診察を受けてもらう前に、親以外の第三者に少しずつ関わってもらうのも☺️
親として、今の状況を打開したいがために焦りも出るでしょうが、長丁場になりますので、まずは第三者に状態を知ってもらい記録を残す方が良いと思います😊

https://h-navi.jp/qa/questions/157243
退会済みさん
2020/11/15 17:07

まみさん、返信ありがとうございます😊
ウチの娘とは随分違うとは思いますが、娘は、数回、児相で観察のため保護されたことがあり、全ての大人を恨んでおります。娘は、再婚相手の主人の連れ子ですが、娘がどれだけ恨んでいても、様々な方法で、第三者に支援を受けて今に至ります。
私が医療や福祉に関わる仕事で、何度も娘と衝突しながら、説得を繰り返し、一年後に受診に行けました。
発達障害の特性、二次障害が起きている状況では、時間がかかっても、親だけでなく専門家の力が必要だと思います☺️

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https://h-navi.jp/qa/questions/157243
春なすさん
2020/11/15 10:37

発達の検査などはされたことがあるのでしょうか?発達障害=不登校ではありませんが、もしされてなければした方がよいと思います。発達障害みてくれる精神などの病院、発達支援センターなどに相談してみてはいかがでしょうか?
愛情を感じないなど、発達障害の特徴でもありますので。

高校をやめて、働くなど先が決まっている、やりたいことがあるならば、やめてもよいとは思いますが、多分ないんですよね。

その場合、ゲーム、TVは絶対に本人の部屋には入れない、出来るだけ規則正しい生活を送らせる、家事手伝いなどさせる、がよいかと思います。全て引きこもり予防策です。

学校には、相談済みでしょうか?親だけで解決しない方がよいと思います。苦しくなりますから。

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https://h-navi.jp/qa/questions/157243
夜子さん
2020/11/15 13:10

まみさん、こんにちは🐱

まみさん自身はお母様ですかね。
ちなみに、少し突っ込んだ事をお聞きしますが、他のご家族の関わりはどんなご様子ですか?

不登校になることも、もし発達特性があっても、二次障害になっていても、何も恥ずかしい事ではありません。
ご家族でもしお子さんの今の状態を否定される方がいたら、まずはその方も一緒に診察等に同行してもらうことをオススメします。

それから、時期にもよりますが、大事な思春期を部屋に閉じ籠ってしまい、他者を受け付けなくなるのも課題かと思います。

ゲームをされるとのことですが、オンライン等で家族以外の方とも接点はありますか?

そういう方がいれば、ゲームをやりながらお話を聞いてもらう、やりとりするのも、おこさんにとって良い影響が出てくるかと思います。

学校も休学出来るならば、そういうやり方もあるよと、まずは寝れないこと、うつうつした気分に鳴ってしまうところをお薬でととのえると少し元気が貯まるかもしれません。

最初から色んな事を求めすぎずに、こじれた糸をほぐすように、少しずつお子さんに寄り添うことが今は大事かと思います。

ご参考まで😸

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https://h-navi.jp/qa/questions/157243
春なすさん
2020/11/15 19:29

だいぶ前、病院で働いていた時のことですが、お母さんだけ来て、薬をもらっている患者さんがいました。三年に一回だけきたのをみたことがあります。
ただ、薬をもらったところで、のむかどうか?ですよね。眠れないから、眠れる薬となれば、飲みそうでしょうか。
中学の時、学校に相談して、何か嫌なことでもあったのでしょうか。
病院の先生に相談して、地域の保健師さんなど色々な人に助けてもらうのも、よいかと思いますよ。
お母さんも、ご本人も少しでも楽になるといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/157243
まみさん
2020/11/15 11:00

春なすさん、ご回答ありがとうございます。お医者さんの予約をしても、直前に行きたくない、と言って行きません。予約した前の晩はイライラして落ち着かず、夜も眠れないようです。わたし1人で相談に行くことになります。学校の先生はもうあきらめているような様子です。今年入学しましたが、授業が始まったのも夏からですし、クラスの連帯感みたいなのも希薄です。発達障害の傾向は強くあると思っていますが受診こぎつけることができずにいます。

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2024/07/16 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 大学 先生

中学3年生の娘は2学期に入ってからほとんど登校していません。11月にある二泊三日の修学旅行に行かせていいものか、悩んでいます。(私立の中高一貫校のため3年で修学旅行があります。高校には上げてもらえないことも決まっています。) 本人は、行くとお母さんが喜ぶから、という気持ちもあるようですが、行ってみたい場所だからまあ行こうかな、という気持ちにもなっているようなのでなんとか行かせてあげたいとは思います。ですが、担任の先生は、修学旅行中はいつも以上に目が届かないこと、特別扱いはできないこと、みんなと同じように集団行動をしないといけないこと、行くからには学校に少しでも登校してくること、などを守れないなら連れて行けないといいます。本人は『わかりました』と言ったのですが、私はとても不安です。 まず、担任の先生が発達障害に理解がなく、娘の不登校は気持ちの問題だととしか思っていないこと、クラスのみんなに発達障害のことを話してくれていないこと。←これは3年に進級するときにお願いしたのですが、先生の判断で話してもらえてないようです。そのせいで、娘は支援らしい支援を受けられないまま、クラスメイトからも理解されないままここまできてしまったように思います。私が学校に何か言うことで、修学旅行に行けなくなるかもしれないと思うと躊躇してしまうのですが、担任の先生に、娘の発達障害のことをクラスのみんなに話してもらって、修学旅行中に声かけなどの適切な支援をしてもらえるようにお願いしようと思うのですが、皆さんどう思いますか?娘は、自分の困りごとなどを適切に人に伝えることが難しく感情を押し殺してしまいます。しんどくないかどうか声をかけてほしいとお願いしたのですが、そういう心配があるのなら連れて行けない、と担任から言われました。私がわがままなのか、修学旅行に行かなければ済むことなのか、学校の対応は娘の修学の場を奪ってることになるのではないか、考えがまとまりません。 ご意見をお願いします。

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2017/10/27 投稿
高校 LD・SLD(限局性学習症) 集団行動

高1の息子がコンサータ服用を11月から始めています。とても私自身が怖がっていた薬でしたが、18㍉から、現在は27㍉を服用しています。食欲減退や、多少の冗談が効かなくなった?などもありましたが、服用続けられそうな感じです。 27㍉になった数日、頭がうわーとぐるぐると動きが速くなった感覚があったとか… そして人の話が今までより聞ける感覚が少しあるようです。夕方16時過ぎあたりから凄く眠くなると言ってましたが、現在は慣れて特別な副作用はなく服用できています。 本日親だけの診察でした。 小3くらいの子が服用する量らしいので、また増量になるのかなぁ?なんて思っていましたが、休薬などせずに低用量を毎日服用した方が良いだろうって事で27㍉を続けるようになりました。 お正月3日くらい休薬しても良いの?って聞くと休薬無しで、低用量で毎日服用したら良いとか… 私から見てあれ?って思うような事はありますが、間違いなく効いてるって感じは?分かりません。なので息子には、度々どんな感じ?と聞きました。息子本人は、増量に更なる期待を少ししているようでした。医師が増量ってなる場合もあるかもしれんって言うと増量してもろても良いとか…小3くらいの量だったら増やしてもらいたいなぁとか でも魔法の薬では無いと思うので、勉強をしようと思うのは、自分次第なん違うん?って言いました。 コンサータ服用でゲームしててゲームが上手くなって…とかなら服用の意味ないかもよって…。 少しマシになったような感じはあるのですが、やはり勉強をしてるふりって言うのもあります。コッソリ足音立てずに見に行くと机の上に勉強道具、太ももの上にスマホか漫画といった感じです。これは昔から定期テスト中であっても受験であってもこんな事してました。 私が来るのがわかったら、勉強してるとこ見せる為にだと思います。 どの程度の感じで?この量で続けようと何感じなのでしょう。 アドバイスというか、体験などありましたら聞きたいと思います。お願いします 例えばこの教科は伸びたけれど、今まで良かった教科が悪くなったとか?なんでもありましたら聞かせてください。

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2023/12/12 投稿
中学生・高校生

中学生の子供を持つ親です。 昨年に数週間、児相の施設で一時保護をしてもらいました。 理由は特に中学生になってから素行がだいぶ悪くなり家の中で暴れることが続いていて、さすがに昨年どうにもらなず警察も呼んで一時保護をしてもらいました。 施設から戻していただいてから1〜2ヶ月は大人しかったのですが、やはりまた徐々に以前のように戻りつつあります。 定期的に児相で面談もしてもらっているのですが、なかなかよくなりません。 特にお金使いが酷い状態です。 児相以前は親のお金を盗んだりもしてたのですが、児相後はさすがに盗んではいないと思うのですが、最近はいろいろな理由をこじつけて親を脅すくらいの勢いでお金を要求してきます。毎回、渡したくないのですが、渡さないとまた騒いだりします。同じく上に受験生の子供もいるのであまり騒がせたくないこともあり、やむを得ず渡す時もあります。 とにかくお金使いがどうにもなりません。 学校もたまにサボったりしてます。 毎月のお小遣い(中学生の平均金額)もすぐに使い切り、お年玉もあっという間に使い切ってしまいました。 ほとんどが仲のいい友達との飲食代みたいです。 お金の使い道は言いたがらないか、ごまかします。 運良く公立の高校に受かったので春から高校生になるのですが、アルバイトするとか言ってますが、当てになりません。 児相での面談でも対策を考えてもらっていますが、自宅では相変わらずの酷い態度です。 やはりまた児相の施設に無理やり預かっていただかないと無理なのかなとも思い始めてます。 もうすぐ高校生なので施設には入れたくないのですが、どうしたらいいのか。 何かお知恵ありましたらアドバイスお願いします。

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2025/02/24 投稿
高校 要求 発達障害かも(未診断)

21歳になるアスペルガーの息子がいます。 主人はADHDと境界知能で現在別居しています。 息子は知能は高いので、大学に進学しましたが対人関係が壊滅的でトラブルになり警察に捕まった事もあります。最近になり、私が昔に1度か2度軽く叩いてしまったことを鬼のように責めてきて殺してやりたいとまで言われました。 色々と大変な事がありすぎて、私もその事を忘れてしまっていたので「覚えていないけどごめんなさい」と謝罪しましたが、本人は納得いかないようです。私は息子の癇癪からくる暴力で骨折したことが何度もあるのに、こちらのミスは決して許されません。 確かに叩いた事は良くないですが、いつもは感情も押さえて息子がぶれないように配慮しています。母親も人間なので間違いや失敗する事もあると思うのですが辛いです。 そして、本当に殺されしまうのではないかと不安になるほど息子が押さえられなくなる事がありとても心配です。 医師に相談しても、息子は自分の都合の良いように話してしまい真意が上手く伝わらず私が悪いとなってしまい、より息子を助長してしまいます。皆様の何か良いアドバイスがありましたら宜しくお願いいたします。

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2024/11/15 投稿
トラブル 癇癪 大学
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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