紙の辞書か、電子辞書か…
今年から小学1年（支援学級）になった
自閉症スペクトラムの息子ですが、最近
言葉の意味などを色々聞いてくるので、辞書を買おうと思っています。
本当ならばまずは紙の辞書、となるのでしょうが、息子の場合機械にこだわりがあるので、
電子辞書の方が興味を持ってくれると思っています。
いきなり小学1年生に電子辞書ってどうでしょう？
やはり紙の方がいいのかな、と悩んでおります。
アドバイスございましたらどうぞよろしくお願いします。

はじめまして。 小４男児の母親です。　漢字の想起が悪く、訓練効果もありません。 自学（宿題）をすすめるために、電子辞書を考えています。 一般の辞典では、手間がかかるのと、あまりに調べることが多くて、嫌になってしまうからです。 小学生に使いやすい、おススメの電子辞書を紹介していただけないでしょうか？

「自閉症スペクトラム」と診断がでました。現在一歳11ヶ月の女の子です。 絵カードを使って、名詞を教えてますが、私は[りんご]を読みましたら、子供も「りんご」を読みます。繰り返しができます。 ただし、自分の発語の意識なく、りんごのカードを持ったら、ただ見るだけです。 まだ、ミルクを飲みたかったら、私は「頂戴を言ってください」と命令したら、泣きます。。 子供自分発語欲しいです。改善の方法ありますか？

皆さんこんにちわ、はじめまして。中学生１年の息子ですが、明るく優しい子供です。わかりやすくいえば皆よりちょっと幼いところもあります、学校では普通クラスとサポートルームに入って先生とそうだんしながらレベルをさげてできるところからやってますが、ノートを書けないようです。書いてもなかなかこれまた読めない字が多く、困っます。書くのが苦手なら勉強をできる環境にしたいのであればタブレットなどを使い黒板を写真に収めといたら帰ってからも復習できるしわかりやすいとおもうのですが。他に策はありますか？

こんにちは！ 久しぶりに質問します。 書字障害でiPad を使って学習している方にお聞きします。 中学2年の息子が通常学級でiPadを使って学習していますが、ローマ字打ちで国語は問題なくできています。 ただ、英語は時間がかかります。ローマ字打ちは慣れていますが、英語のみを大文字、小文字を混ぜて打つのがなかなか慣れません。音声入力で英文を作る方法も考えいます。 また、数学に関して方程式や分数を打つことが時間がかかり、テストもわかっていても時間も足りず点数に反映されません。 英語や数学、書字障害の方はどのように学習していますか？ iPadで手書きの人と同じように、文字として表すには難しいのでしょうか？

常日頃、特性なのかもしれませんが、語彙の乏しさが心配な子をもつ小学生(addとadhdの傾向があります)の子がおります。 生活の最低限(小学校高学年レベル)で、理解が必要な語彙をまとめた本がありましたら教えてください。 親が気づいたことは、本人の辞書引きと日常会話で定着化をはかり、対処して来ましたが、ほかにまだ重要な語句が欠落している気がします。 語彙の不理解についは、本人が慣れてしまい自覚がない程度の戸惑いに見えますが、底上げして生活しやすくしてやりたいと思います。 その他アドバイスもございましたら、ぜひともよろしくお願い申し上げます。

英語が来年度から始まりますよね。 　　 STの先生にどんな風にしていけばよいか聞いたら、拗音や濁音が間違えずに書けることと言われてます。 あと、もう少しで出来るようになりますよと言われました。 　　 英語の勉強なら、まず聞くことがいいと言われました。 家で出来ることはCDか英語のテレビを見せる事なぁと思ってます。 色々と探してますが、オススメとかあれば教えて下さい。 　　 リトミックとかやるタイプではありません。

５歳の発達グレーの娘のことです。 ３歳から発達支援センターに、相談していましたが療育へ行くチャンスはなく、幼稚園でも大きく目立った問題もなかったのでずっと支援は受けられず今年からようやく言葉の教室へ通えるようになりました。 その娘のことですが、文章が変、説明が難しい、などまだまだ言葉に問題があります。 それから、昨日幼稚園で毎月もらう絵本を持って帰ったのを読んだのですが、 （迷惑）（うんざり）などという言葉が使われていて、娘は、その言葉の意味をわかっていませんでした。 普段から、知らなかったの？と思うような簡単な言葉の意味を知らなかったりすることがあります。 なんとか小学校までに、語彙を意味を分かるということを含めて育ててやりたいのですがどういう方法があるでしょうか？ 会話力、語彙力をつけたい。ということです。 絵本なんかもたくさんありすぎてどんな本を読んでやってよいかわからず、、、 オススメの教材みたいなのとか、何かあれば教えて頂きたいです。

【小4 中度知的障害　家庭向けタブレット学習を始めたいです】 勉強にとても意欲的で、家庭でも学習サポートをしたいと思い、紙媒体の通信教材を試しました。しかし、娘は中度知的障害があり、私がつきっきりでないと教材の進行が難しく、私も時間が取れずに退会しました。 そこで、タブレットが触れる娘が、なるべく1人で進められるタブレット学習教材を始めたいです。ですが、中度知的障害があると、なかなか合うレベルの家庭用通信教材を見分けることが難しいです。チャレンジ、スマイル、すららは難しそう。文字理解は、小1の教科書の漢字以外の音読ならできるレベルです。そして、算数は足し算、引き算の概念を勉強中で、計算式は理解できません。実際に、家庭で中度知的障害でタブレット学習を導入されている方、ぜひ教えてください。

こんにちは、初めて投稿します。書くことや読むことが苦手な小学二年生の子供がいます。宿題をすると集中がなく初めは単なる逃げかなと思っていました。しかし、ノートの取り方や読むのが嫌い。１枚のプリントをいっきに､できない何かおかしいなと感じ、支援センターでwiscを受けました。結果IQは問題ないがワーキングメモリーと処理速度に45の開きがありました。他の項目も平均でした。 ①勉強面で視覚的に絵を書いたり、見える形で教える方がよいと心理士さんに伺い。 生活面で絵カードを作っていますが、いろんなことを作るうちに疲れてきました。この先何年生になっても漢字や公式的に覚える算数の決まりのマニュアルを親が作った方がよいのか？悩みます。何かみなさんの工夫でよい教材や家庭教師さんがありましたら教えて下さい。(とくに今みたいなポイントが短く大きく書いてあるような教材や家庭教師ならノートの取り方を指導してもらえる所が希望です。) ②母親は仕事はどうしていますか？私は医療系につとめていますが、自分も仕事にブランクがあり勉強しないといけないので、子供と自分の仕事をどうしていったらよいか日々悩みます。みなさんどのような働き方やどのようなお仕事されてますか？

小学１年生の息子の勉強についてです。軽度の障害の為、普通学級で学びながら週に1.2時間校内の通級でトレーニングをしています。 今後のことを考えると塾や通信教育が必要だと思い、IT塾とe点ネット塾の２つにたどり着いたのですが周囲に利用している人がおりませんでした。 この２つだけではなくネット塾を利用している方がおりましたら情報を頂けないでしょうか。