2018/06/29 15:09 投稿
回答 13

美容院について。
小学3年の双子男児に自閉症スペクトラムがあります。
会話も上手くできません。
いつも私が行っている美容院で髪の毛を切ってもらっていますがヘアカットが大の苦手で、なかなか進みません。
理由は色々あると思います。
1、ハサミが怖い
2、押さえつけられるのが嫌
3、バリカンの音が怖い

小さい頃から行っているので店内には慣れており、中へ入るのには何ら問題ないのですが、いざカットとなると嫌っ‼と言って逃げます。
自宅でカットしても同じです。
以前に絵カードでカットの順番など示してみましたが、やはりカットしようとすると逃げました😣
動画で見せたり、私のカットに付き合わせたり色々やってみましたが、ダメでした💦
動くと危ないので押さえるのですが、それがトラウマなのかなぁとも思います🙍
難しいです😢
ずっと伸ばしっぱなしにするわけにもいかず、前回はプールが始まるからと言ってなんとか切ってもらいました。
そのときは双子のうちの一人はお父さんは車で待っててと言い、一人でお店の中に行き、立ったままですが、泣くこともなく切ってもらえたようです。
こうすると上手くいったなどあれば教えていただきたいです🙏

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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/109215
らんまるさん
2018/06/29 19:12

こんにちは。
感覚過敏がある子ども、髪を切るの大変ですよね。
うちもそうでした。

小1までは家で切ってましたが、泣くわ、騒ぐわ、動くわ…で、もう限界だな…と、私自身が髪を切ってもらっていた美容師さんに相談しました。
たまたまですが、個人で美容室を開いていて、椅子が3つしかない小さな美容室だったので、貸し切りにして、切ってくれました。

配慮してくれたことは

①DVDを流してくれる
②バリカンは使わない
③嫌だな、辛いな、となったら一旦切るのをやめる
④切った髪が顔や体につかないようにしてくれる

「動くと痛いからね」と何度か声をかけてくれて、休み休み切ってくれました。押さえつけることはなく、長男の気持ちを待ってくれました。
それでも最初のうちは泣くこともありましたが、1年もすると慣れました。
動かなければ痛くならないことがわかり、美容室でみるDVDも楽しみになり、まったく嫌がらなくなりました。

キッズカットをしてくれるところでも、動いて切れませんと断られた長男ですが、個人の小さな美容室で、美容師さんも小さなお子さんのいるパパさんだったこともあり、優しく接してもらえました。
今では家族全員がその美容師さんにカットしてもらってます。

ちなみに、押さえつけるのは辞めた方がいいです。
うちは注射や採血もそうですが、押さえつけられるとパニックになります。痛いとわかっていても、動かないように言い聞かせて、動かなければさほど痛くない、という経験を積むことが大事です。そうすると、我慢できるようになるため、注射や採血もできるようになりますし、歯医者さんにもかかれるようになります。

https://h-navi.jp/qa/questions/109215
2018/06/29 19:10

うちの子も、外で切るのほぼ無理です。

療育のツテで、『自閉症の子供がいる美容師さん』紹介してもらい、そこではおとなしく切られてくれました。というより、流石、お子さんがいるからか対応が慣れてるw
ま、場になれる為もあり、昼ご飯食べてすぐに店に到着。長男(定型)、嫁、次男(自閉症)と切り終えたら、外は夕焼けでしたが…

あとは、親が切ってあげるとか。
うちの子は、自分か嫁ならおとなしく出来ます。安物バリカンでバッサリとー…
男の子だからできることですね…w

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https://h-navi.jp/qa/questions/109215
悠陽ママさん
2018/06/30 23:04

らんまるさん
そうですよね🙍押さえられるのは子どもたちの精神的にもよくないし、いつまでもできることではないですもんね😥実際体も大きいのでこちらも辛くなってきています。
最近少しずつですが、言葉での理解ができるようになってきたので次回に行く際はやってみます👍
髪の毛が付くのが嫌なこともありますよね💦うちの子達はどうしても散髪マントが嫌で、美容師さんの提案でレインコートを持参してみたのですがカットになるとダメでした😞
らんまるさんのお子さまはマント付けれますか?おそらくマントをする=カットされる(嫌なことされる)と思って嫌だったりするのかもしれないです😢

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https://h-navi.jp/qa/questions/109215
退会済みさん
2018/06/29 16:52

美容院は、感覚過敏には色々刺激が大きいですよね。
ハサミ、ドライヤー、バリカンは音。
ハサミで髪を切られること自体も怖いですし
臭いも結構ありますし。
それが、サロンにはニコニコで行けるみたいなので、まあなんとか平気ということは

頭部だけ触覚過敏が酷いのでは?と。
頭の過敏さんは、洗髪や散髪は大嫌いですよ。
髪を洗うのもダメな人もいますが、それより髪をタオルドライしたり、ドライヤーで乾かしたり、結ばれるのがいや…、ブラッシングもいや。ということがあります。

ハサミやドライヤーなども気になるのでしょうが
例えば、耳回り、うなじから後頭部、頭のハチまわりなど、局部的だったり全体的だったりですが触られるのが嫌な人がいまして、それではないかと。

過敏なので、慣れというよりは、苦手で嫌いだけど「やるしかない」と我慢してもらうほかないと思います。

うちの身内の頭部の過敏の子は女の子なので、のばしっぱなしとか、できるだけしょっちゅう散髪しなくても平気な髪型にしています。

カットしないとプールダメなどの説得とか、髪の毛の、長さはこのぐらいがよく、長くなったら切るとした方が実行しやすいかもしれませんね。

全く違ってたらごめんなさい。

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退会済みさん
2018/06/29 23:59

息子が自閉症スペクトラム、四年生です。
我が家も、カットがとにかく苦手です。美容院などはことごとく断られ、主人と二人掛かりでカットしていました。ありがたい事に、姉が美容師なので家で切ってもらっています。

息子の場合は、耳や首を触られるのが苦手です。聴覚過敏もありますが、バリカンは平気。ハサミの気配が苦手なようです。

毎回、イヤホンを付けてゲーム(気をぬくと負けてしまうような内容のもの)をさせながらのカットです。耳や首に神経が集中しないように、私が背中を撫でたりと他の部分にも刺激を与えています。カット前は、頭や首元をまず撫でて慣れさせるような準備をしてもらっています。

うまくいくか分かりませんが、苦手が分かると多少対応しやすくなるので試してみてください☆

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https://h-navi.jp/qa/questions/109215
退会済みさん
2018/06/30 07:11

うちは、床屋。
人柄の良い老夫婦の店。おさないころはバリカンは怖がりましたが、大好きな床屋さんのご夫婦とおしゃべりしたり、アニメチャンネルみたりして、切ってもらいます。子供は切り終わるとくじ引きがあり、おもちゃがもらえます。
今はお菓子。床屋では自分でこんな風にと頼んだりします。今ではバリカンも大丈夫。小三情緒級です。
たとえば、親が切ってもらってるのを見せるとか、理容師さんのなかには介護理容師だったかな?そういう人もいるらしくて、息子の床屋さんもそういう方ですね。
あと、今は家に訪問してくれるのもあるそうですよ。
また、千円カットの店では子供を乗り物にのせてくれて、そこできる場合もあります。意外と喜ぶらしいです。だめもとでためされては?

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2017/10/09 投稿
乗り物 離婚 遊び

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
発達障害かも(未診断) 遊び ASD(自閉スペクトラム症)

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
通常学級 小学1・2年生 個性

極度の怖がりについて はじめまして、私は3歳9ヶ月の男の子のママです!1歳児から保育園に通っています。 3ヶ月ほど前から保育園に行きたくないのと極度の怖がりになりました。 日常生活がままならないほど何もかもが怖い状態です。目に入るものほぼすべて、 おもちゃの顔が怖い、非常口のマークや、オリンピックのマーク、ポスターが怖い、キャラクターもアニメも怖くて見ません。 絵本も嫌がり、人の顔、特に目を怖がっています。怖くておうちにいたくないほど、嫌がっていたりします。 特にアンパンマン号、スーモやドコモダケなど、震えるほど怖がりフラッシュバックするようで、思い出しては固まっています。。 家にいても何も出来なくて、時間の過ごし方もわからなくて、息子がかわいそうでどうしたらいいかわかりません。 そして、家が転がったらどうしよう、窓から落ちたら、うんちが怖いからしたくない、椅子から落ちたらどうしようと、意味のわからない不安があるようです。 あとは最近特に匂いと音にかなり敏感になってます。大人が気づかない匂いでも嫌がって外出すらままらない時もあり、音も市の放送やチャイム、スピーカーから流れる音やトイレの音に怖がったりしています。 親や周りの人ともあまり目を合わさなくなってきていて、かなり心配しています。 2歳児クラスの時の担任には音に敏感ということと、まわりがザワザワしている時にパニックになったことがあったり集団でマイペースなところがあるとは言われていました。 いろんな所には相談していて、市の相談で病院の診察をすすめられたのですが、1ヶ月以上も先ですし、わたしも不安に押しつぶされそうです。。 発達障害から怖がりにつながることはありますか?? もしそうなら早くわかってあげたいし、私がしてあげられることをたくさんしてあげたいのですが、どうしたらいいかわかりません。。 発達障害でもそうじゃなくても愛しい息子には変わりありません! どなたか。。 もし何かわかることがあれば教えてください、どうか、よろしくお願いします。泣

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2019/09/19 投稿
おもちゃ 発達障害かも(未診断) ADHD(注意欠如多動症)

こどもが自分で食べてくれません。 どうしたら良いでしょうか。 こどものこと: ・2歳3ヶ月男の子。 ・先日発達障害的な要素ありと心理士さんに言われた。(未診断) ・一歳2ヶ月までほとんど何も飲めず食べれず、母乳で育った。 哺乳瓶やストロー・スプーンも口にできなかった。 その後療育にて口腔マッサージでペースト食が食べられるようになり、現在は普通食。 ストロー・スプーンもOK。 ・しかし自分で食べず、食べさせようとするとギャン泣きからの自分を叩く(軽くだけど)。 今年の10月にこども園に入園をさせたいと思っています。 手掴み食べでもスプーンでもいいので自分で食べられるようになって欲しいです。 どうしたら良いでしょうか。 元々食にそんなに関心のある子ではなく、もう少し小さい時は一食二食食べなくとも泣きもしない子でした。 (今考えれば虐待ですが、その時は親戚からの「ごはん抜けばお腹すいて自分で食べるわよ、甘やかさないの」の言葉からやってしまいました。それでも何とも思わず過ごすわが子に、意味なく辛いことを強いてしまったことを本当に後悔しました) 私としては離乳食をちゃんと食べ始めたのが、多少もの心のついたころ(一歳2ヶ月)だったことが原因かなと思っています。 一歳10ヶ月くらいまではペースト→刻みだったので、私の方も何も思わずスプーンであげていました。 掴めないごはんだったので。 それが本人の中で「食事とはこういうもんだ」となってしまったのかなと。 あと思っているのは ・発達障害の要素があるらしいので、こだわりのひとつ ・赤ちゃんの時から指しゃぶり・おもちゃを口に入れる・哺乳瓶やストローがダメだったことから何かしら過敏を持っている でしょうか。 ちなみに甘やかしてるからだとか、一食くらい抜いてみたらいいとかはよく言われてますのでできればそういったアドバイス以外でお願いします。

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2020/02/03 投稿
0~3歳 発達障害かも(未診断)

知的の支援級から普通級または情緒級に移籍出来たらと思っている小一男子の母です 年長初期にはかった発達検査では言語理解が弱く平均が落ちIQ69でした。 6月にまた検査を受ける予定でいます。 特性としてはふざけてしまう(多動)体感が弱い(長時間の座る姿勢が辛い)のが1番本人があたっているもんだいです。 ですが、年長の初期から1年生になるまでで支援員さん受け持っていた保育士さんからもかなり伸びたとお墨付きを貰っている位には多動面などが落ち着いてきて入学をしました。 自宅でのチャレンジでははってん問題やハイレベル問題もうちの子の知的では解けないと思っていた問題をスムーズに解いていてこのまま知的の支援級でいいのかと疑問を持つようになってしまいました。 ただ問題なのが、そうなった時情緒級に入れるほど特性があるかとなったらそこまで特性が吐出してる訳ではなく、3歳から発達相談をしているのですが支援員さん曰く療育の領域でもなく定型発達の子たちがいる集団で伸ばそうと結局一度も療育にはお世話にはなっていない状態です。 6月の検査で境界知能域まで成績がのびたらそもそもが知的の支援級もはずれてしまいます。 本人も今まで定型発達の子たちの中でお友達を作っていたこともあり、普通級の方が好きだといっていますが、そうなった際支援はなくなってしまいます。 まだ体幹の不安や、多少の多動があるため支援があればと思うのですが知的にこのままいると授業のスピードが追いつかず、いざ普通級に移籍する時ズレが生じるのでは無いかとも不安です。 こちらにいる方で知的から普通級または情緒級に移籍した方がおられたら助言をいただけないでしょうか。

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2025/04/25 投稿
IQ 療育 小学1・2年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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