質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?
散髪するのを拒みます

散髪するのを拒みます。

小学5年生・不登校2年目・自閉症スペクトラムの息子のことです。

家庭での暴力暴言が酷くなり家族では抱えきれなくなり、昨年の9月から今年の4月まで入院していました。
入院前までは定期的に散髪に行っていたのですが、退院してから行ってくれません。
以前は散髪に行っていたので、特性のために髪を切るのがイヤとかではないです。
入院前に髪を切って、入院中は髪の毛が邪魔だと言いながらも散髪せず。
今は髪が伸びて邪魔じゃなくなったようです。

暑くなってきて汗びっしょりだし、髪を洗うのも大変そうだし(と言うか、髪か長いからしっかり洗えてない)。

本人に聞いても切りたくないの一点張り。
聞いた所によると「顔を隠したいから」という子もいるらしいのですが、本人が切りたくなるまで待つしかないのでしょうか。
何かいい声掛けがあれば教えてください。
ちなみに現在も不登校ですが、家庭内は暴力暴言もなく落ち着いて過ごしています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/30522

お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。

うちの息子はもともと少し長めの感じが好きだったのですが、高校の規則が厳しいので高校入学を機に
短めにしました。

その時に使ったのは、好きなスポーツ選手の写真とか芸能人の写真等々。基準に合う髪型の写真を
ネットで拾いました。
で、うちの子が選んだのは「女子高生にモテる髪型1位」ってやつ(苦笑)。まぁ切ろうって思ってくれた
だけでいいんだけれどね…。

ただ切らなければいけない理由がないのなら、無理をして切る必要もないのかなとも思います。
髪の毛の洗い方とか暑さ対策とか教えてあげればいいのではないかな。
あとは毛先だけ揃えてみるとか。
不潔に見えないように気を付けて、お互いに妥協点をみつけていくのが受け入れやすいかなと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/30522

はじめまして くろさばと申します。
我が家もASDで不登校の息子2人おります。

我が家の場合ですが自宅散髪してます。
成長とともに散髪の不快さを言葉にしてくれるようになりました。
短時間で終わらせれるようスキカルを使用。
音や切った髪が顔や首すじにつくチクチク感が嫌だと言うので少しでも苦痛を減らすよう心がげてます。

本人の体調の良いとき
好きなDVDを見ながら飴を口に1つ(下の子は口に毛が入るのを防ぐ為に飴)
顔についたら乾いたタオルですぐ拭く
掃除機の音が我慢できるなら散髪後、頭や首すじを掃除機で吸い取る
散髪前にお風呂を準備しておき散髪後お風呂へ直行
入浴後、好きな炭酸飲料でリラックスタイム が我が家流です。

髪の長さは本人たちと話し合いながら鏡を見ながらやってます。
散髪後やはり違和感もつようで「こんなんサルやん!」と言われてます(笑)
幼い頃はパニックが起こったことも・・・
夏はケープで蒸れる不快感を嫌がるので時間との闘いです。
息子たちにスキルアップを要求され日々格闘中!

...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/30522

たかたかさん

はじめまして。アドバイスありがとうございます。

家でもテレビを観ながら「こんな髪型は?」とか好きな芸能人の髪型を勧めてみたりしているのですが、「いいわ」とか「イヤ」と言います…。

入院前まではお風呂や歯磨きをする事ができなくなっていたので、今できているだけでも嬉しいのですが、夏に向かって清潔にするためにも今のうちに散髪をしたいのですが、なかなか上手くいかず…。

言い過ぎると頑なになって余計にしなくなるし、お互いの妥協点を見つけられるよう話をしていきたいと思います。

もう少し成長して、周りを気にして色気づいてきたら変わるのかな(笑) ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/30522

くろさばさん

はじめまして。アドバイスありがとうございます。

小学校に上がるまでは家で丸坊主にしていました(笑)
小学校に上がると「坊主はイヤ」と言うので基本は散髪屋さんに行き、前髪や耳元は家で切ったりもしていました。

今回も家で切る事を提案したのですが、髪を切る事自体がイヤなので「うん」と言ってくれません。

久々に会った友達に「髪が長くなってカッコ良くなった」と言われたので、それが嬉しかったのか…。

学校に行けてないし、友達とも会う機会が少なく、家族以外と会話をすることがあまりないので、「大丈夫」と…どこからそんな自信が出てくるのかわからないですが(笑)

色々と試してみます。 ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/30522

うちの子もだいぶ困りました。娘は、珍しいものいっぱいあって楽しくてじっとできない。息子は、散髪嫌い。オーダー上手く伝わらず切られる過ぎるとか。合うとこ探すのに苦労。切れませんと怒られた事も多々ある。好きな漫画に集中させたり、お疲れモードの時連れて行ったり。今行ってるとこは、1000円カット。おしゃれな店舗。DVD 見せてくれておもちゃもらえる。それで落ち着いてる。小5なのに。後、娘は、男の人に切られる方が落ち着くみたいです。声が低いからかな?息子も同じとこに行くようになりました。私が最初に行って思ったのは、伸ばしたいとか、ハーフトップでくくりたいとか、ヘアアイロンでカールしたいとか言えば、後は、髪の状況を分かって切ってくれる。オーダー楽。息子もそうなのかな。どっちかというといつものようにで通じるのがいいみたい。昭和的WW 最近は、お家にそういう子向けに訪問カットもあります。ママカットの指導とかもありますよ❗ ...続きを読む Et aut tempore. Labore eum nesciunt. Laborum ut ipsa. Tenetur voluptatem quasi. Nobis dolorum culpa. Ratione sit id. Alias maiores omnis. Itaque facere aut. Laborum sint rerum. Unde dolorum laudantium. Eum rerum sequi. Ab vel ut. Ipsa sunt qui. Autem voluptas iusto. Eos dolorem consequuntur. Incidunt dolor ab. Nesciunt at molestiae. Occaecati quia voluptatum. Vero molestiae nobis. Sint enim fuga. Et provident qui. Omnis quia quo. Eum non aut. Aut dolorem quo. Et quaerat vel. Delectus veritatis non. Iure libero cum. Doloremque consequatur ut. Laboriosam dolores tempora. Eos recusandae aut.

https://h-navi.jp/qa/questions/30522

nekoさん
はじめまして。アドバイスありがとうございます。

言い過ぎる余計に「切らないっ!」ってなるんですよね…。一緒です(笑)
「女の子みたいになるよ。」と言ってみたのですが、「そうやな」で終わっちゃいました(泣)

気長に自分から切ると言ってくれるのを待つしかないですね。
...続きを読む
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小学1年生の息子が、ADHDの診断を受けました

衝動性、注意欠陥、多動、すべての数値で高かったようです。WISCⅣも受け、検査結果が出て、今後の育て方を悩んでいます。WISCⅣは、FSIQ135、言語理解130、知覚推理136、ワーキングメモリ121、処理速度115でした。受ける前までは、WISCの結果により、本人の得手不得手を理解し、それに沿って環境を整えよう、どこか大きく弱いところがあるだろうから、そこをフォロー出来るようにしたい、と思って受けました。結果を先生から説明されたのですが、どの項目も大きく平均を上回っており、各項目の差も多すぎない、とのことでした。強いていえば、理解力に比べ、処理速度がやや低いので、その点でイライラしたりフラストレーションがたまるかもしれない、とはいえ、平均水準より上なので、本人が何とかできるレベルだろう、とのこと。検査結果を参考にしたかったのですが、現状、日常生活では、困ることが多くあります。・癇癪がひどく、嫌なことを言われたりやらなければならないと、癇癪を起して騒いだり、丸くなって動かなかったりします・食事もなかなか食べず、食べたいものの範囲が狭く、偏食気味です。・姉が優しい子なのですが、弟が激しく自己主張する、暴力をふるうので、弟が嫌だといい始めています(弟は姉が大好きですが、危害を加えたりものをとったりします)・昼間尿失禁(おもらし、便はたまに。本人が気づかないうちに出ているそう)、総合病院の泌尿器科で入院検査もしましたが、特に原因がわからず、けれども、進歩せず続いている状態。昼間は、おむつ+パンツで登校しています。夜はおむつです。学校では今までお友達にもからかわれたりなく、大失敗は1回ほどで乗り切っています。就学前に学校に相談済みで、保健の先生、担任と連動しています。泌尿器科は、3か月に1回、定期受診していますが、特に改善は見られず、冬になりひどくなった感さえあります。投薬などもなく不安なので、近所の小児科で夜尿に効果があるという、成長を促す漢方薬をもらって飲んではいます。現時点で、外出先ではおむつで何とかなっているとはいえ、改善は見られないので、今後もこのままではないかと非常に不安です。また、学校では・授業中の立ち歩きがある、課題に取り組まない(プリントなど、白紙の時があります)・忘れ物が多い・私語や大声もあり、独り言もあるようで、うるさい場合があります・整理整頓が苦手で、学習用具、給食着、体操服などの片付けができません。あまりに片付かず、周りの子に迷惑なので、先生が●●君BOXという箱を作ってくれました。本人の持ち物をいったん、投げ入れておく箱で、その中から気が向いたときに少しずつ定位置に戻す、ということにしています。出来たらシール、などトークンもしていますが、本人のやる気が持続しないようです。片付けに関しては、面談時に、周りの女の子たちにうまく手伝ってもらっています、と言われました。本人は自分でやりたくない/できないと思っているせいか、周りの女の子が見かねて手伝ってくれお礼に、その子たちからリクエストを受けて、好きな折り紙を折ってあげる、工作を作ってあげる、などで、対応しているようです。女の子のお母さんからも、「折り紙折ってもらった!と喜んでます」と実際に言われました。なんだか、他人の手を借りることに慣れてしまっているようで、今後が非常に不安です。。。学習については、現状、漢字も計算も、問題なくできてはいるようですが、ともかく、課題に取り組む姿勢ができておらず、自分のやりたいときにやりたいことしかしていないようです。先生に促されてやっと、という感じの日もあるようです。先生には、授業を聞いていないのですがなぜか問題はできています、今後学年が上がるにつれ、内容が難しくなるので、話を聞かないと、ついていけなくなると思います、と言われており、学習面のフォローも考えなければなりません。現状では、公文式に通っていますが、同じことの繰り返しが嫌で、課題にとりかかるまでに時間がかかります。始めれば早いのですが、始めるまでに倍の時間がかかる状況です。最近は何とかやっていますが、それでも学年相当程度、よく聞く数年先まで先取り、などはできません。これからの学習面のフォロー、どうしていったらよいでしょうか。IQが高いとはいえ、担任からの指摘もあり、学力と知能は別なものだと感じています。。。体の発達も遅いほうで、運動も得意ではないことがあるので(縄跳び、鉄棒など)、時々拗ねています。体育はできなそうなこととなると、隠れたり、離脱したりしているようです。本人も気にしており、学校でみんなとするのは嫌そうなので、自宅でも練習しています。冬休みに親が促して一緒にやり、やっと、まったく跳べなかった縄跳びが、10回跳べるようになり、喜んでいました。体を動かすのは嫌いではなさそうで、外が好きで常に走ったり動いたりしていますが、上述の通り、苦手なこともあります。他にスイミングを習っていますが、進度はふつう、最初は怖がってできなかったのですが、半年ほどで克服し、今は楽しそうに通っています。空手は、2か月で行きたくないといいやめました。体操教室は、1年ほど通いましたが、先生が怖くて合わず、本人も嫌がるので、やめました。お遊戯やダンスなど、みんなと同じようにとか、あわせて何かする、ようなことは苦手なようです。耳は良いのには前から気づいており、地獄耳だと思っていました。離れたところでしている大人の会話にも、途中から話の内容に沿った質問を飛ばしてきたりします。英語は、聞き取れるようです。ただ、歌はうまく歌えず、テンポが合わなかったり、音程が外れたり…。本人は、折り紙、工作、ブロック(ラキューやレゴ)は大好きです。好奇心も旺盛で、読書が大好きで、珍しく静かにしているときは、たいてい本を読んでいます。図鑑が大好きで、魚や海の生き物に詳しく、生き物や恐竜には強い興味があります。昆虫は、複数育て、卵からアゲハチョウを羽化させたり、カブトムシを複数年育てていたり、カマキリを孵したりしています。今は、カブトムシとザリガニ、金魚がいます。(たいてい、父が付き合っています)好きなことをしていると過集中ぎみなところもあり、途中でやめるのも難しい時もありますが、どんどんやるので良いかなと思っています。長くなりましたが、上記のように、生活面、運動面、学習面と、すべてにおいて不安が大きい状態です。放課後デイサービスには、送迎ありのものがなかなかなく(私も正社員で仕事を持っています)、運動療育に週1回通っています。通級指導もあるようなので、3学期から、相談してみようと思っています。(通級についてよくわかっておらず、内容について、何かアドバイスがあれば、助かります)病院の先生には、「この子のこの高い能力を活かせるといいですね」と言われましたが、今後、どんなことを習わせたり、家庭でフォローしていくべきなのか、悩んでいます。他の高IQのお子さんの話を聞いたり、本を読んだりすると、何かの分野で突出していたりするようなのですが、我が家は、好き程度の範囲で、能力を引き出せてやれてないのかな、とつらい気持ちです。習い事は、くもん、スイミングのみですので、何かをやめて他の物を検討してもよいと思っています。夫も協力的で理解を示しており、環境を整えてやれることはできるだけしたい、と話し合っています。祖父母も、少し離れたところにいますが、協力してくれそうです。結果を聞いて、今後の方向性を考えよう、少しは改善の目が見えるか、と思っていたのに、予想外の結果に動揺しています。親の私が、もやもやして、動揺している状態です。何をしたら本人の役に立つのか、本人にとって好ましいのか、どうしたら本人の得意を作ってやれるのか、能力活かせるのか、と、悩んでおります。何かアドバイスなどいただけると、大変助かります。

回答
うーん。 お子さんなのですが、気持ちを持て余してしまう部分など年齢的に、まだできなくても仕方ないところもあるのですが だとしても、社会性が...
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