2019/06/04 13:15 投稿
回答 17

5歳、年長児娘です。ASDと ADHDあります。みなさんに相談なんですが、感覚過敏があり、髪を切るのが苦手です。かといっても、ゴムで結うのも痛いから苦手。
以前は、私が家でカットしていましたが、多動でお互いにイライラし、今はキッズの美容院?に連れて行っていますが、それでも、ナカナカ大変です。DVD作戦以外にアドバイスありましたら、ぜひお願いします。

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この質問への回答
17件

https://h-navi.jp/qa/questions/132979
2019/06/04 18:38

リタリコ初心者なので、つかい方分かりませんが、お三方コメントありがとうございます。DVD見せながら、おやつ持たせながら、ここ切るよ。声かけしていますが、耳周りや襟足付近は、止めてと泣いてしまいます。もちろん、流血したこともありませんが😰 基本短めヘア→結わないとムリな長さでようやくヘアカット。寝ている時作戦は、睡眠時も結構多動&覚醒してしまい、あきらめました。頭ナデナデは、いやがりません。が、髪をとかすもの苦手なので、そこから慣らして行ったほうがいいでしょうかね? 私以外にもみなさん、工夫しているようで安心しました。

https://h-navi.jp/qa/questions/132979
なのさん
2019/06/05 08:57

我が家は自宅で切っていますが,3日かけて行います。
一日目前髪。
二日目サイド。
三日目後ろ。
風呂場でシャボン玉遊びをさせつつ,切る時はちょっとストップね~と上手に誘導してですね。

お子さんの発達状況にもよりますが,意外と成長に合わせ改善する子もいるそうです。
慣れて平気になったという話も聞きますので,出来るだけ切るときは褒めつつ気持ちを持ち上げるようにしてかなと。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132979
2019/06/05 11:24

イチゴ母さん。
う~ん、本人が、納得するしかないんだけれど、
どうしたらいいかな~。
この時期なら、プールがあるから、髪を切るか
結わくか、どっちがいい?と、お子さんに
決めさせるとかかな?

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https://h-navi.jp/qa/questions/132979
退会済みさん
2019/06/04 15:22

今からここ切るよーと声かけしてもらってますか?
ここ切るから、動かないでねということでほんの一瞬待ててます。

うちの子は、DVDみながら、トークしながらお菓子食べながら、やってますけど。

それでもソワソワします。

ちなみに、髪の毛のカットはむしろ大好きで、ちょっと伸びたらカットしてくれーと言うような子たちです。

あと、頭の過敏はどうにもなりません。
ゴムや結ぶのは結ばれてるところが痛すぎて気持ち悪くなる子もいますしね。
ですので、チコちゃんカットなどの短めボブなど、長くなっても見苦しくないカットにしておいて、伸びたらカットの連続が現実的だと思います。

本人に、毎日ゴムで結ぶのか、三ヶ月に一回髪切るの我慢するのとどっち!と決めさせるのも大事なんですが、こういう子は場当たり的にモノを判断してコロコロ変えますからね(笑)

十年後に髪の毛ちょっとぐらいちゃんとしよう…と思えるようになってたら、ラッキーです。

比較的ハチまわりから後頭部にかけてさわられるのが嫌いですよね
帽子なども嫌なのでは?

いい子いい子❤️と頭などをさりげなーく撫でていくと、ちょっと慣れます。

そういうときも、なでなでしていい?さわるよーという一言をそえて。
いいよ。と言ってくれてさわられなれるのも大事です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132979
ふう。さん
2019/06/04 17:14

ホント大変です。耳の下が切れません。
幸い女の子です。少し長めのポジションをキープできたらラクになるかも。
………攻略は、前髪から……。

前髪自分で切れるようになると、みんなで大騒ぎしなくて済むようになるんですが……。
まずはメルちゃんからですかね……。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132979
にくにくさん
2019/06/04 17:58

うちの子も髪を切られるのが苦手です
ASD知的有り3才男子 
ADHDの傾向もあります
うちは寝てる時に切ります

金曜から日曜かけて寝てる隙にチョキチョキ
一回で終わらせるではなく
起きてから日常生活をしてる息子をなにげに観察して『あそこもうちょっと切ろう』など目星をつけてまた寝たら調整、、などして3日くらいかけ
月曜にはサッパリして登園です

最近では私のスキルが上がり、耳回りも迷いなく切ることが出来るようになりました(笑)

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2025/01/21 投稿
先生 小学1・2年生 国語

発達障害ってこんなに生活面のレベルが低いものですか? 小4男子。まだ検査中ですが問診ではASDグレーゾーンかもと。WISCでIQ125と高いが処理80と低く、この差は本人は大変でしょうねと言われました。 私が悩んでいるのは、生活面のだらしなさです。そのくらい、と言われるかもしれないけど、不潔で我慢できません。 ・排便後、ろくにお尻を拭かない(パンツが汚れたら洗わせます) ・鼻をかまず、すすり続けてうるさい ・爪切りのときにティッシュを敷かずラグに爪を落としてろくに片付けない ・しつこく言わないと歯磨きをしない。忘れる ・不潔ではないけど、本やおもちゃなどを全く片付けない。家族で片付けていても動かない。私や夫が怒るまで片付けない どれも、はじめは怒らないように「◯◯しようね」と声をかけます。たいてい「◯◯したくないの!」とぐずったり、口答えをするので、最終的には「もう5年生になるのになんでこんなことができないの!」と怒ってしまいます… 下の子はすべてなんなくできることです。 こんなにだらしないのは発達障害の特性なのでしょうか。怒ってはいけないとは思うのですが、怒らないためには、レベルをものすごく下げて対応するということでしょうか?

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2024/02/04 投稿
小学3・4年生 ADHD(注意欠如多動症) WISC

先日運動会がありました。 うちの園では2歳児クラスから運動会があり、今回初めての運動会でした。 子供は5月生まれのためクラスでも早い生まれですが、発達はゆっくりめだと思います。 競技は2つどちらとも親子競技で、ダンスと簡単な障害物競走でした。 朝はご機嫌でしたが、会場に入ってからすぐ様子が変わり「帰りたい」「やだ」「行かない」の一点張り。泣くわけではなく怒っている様子。予想はできていたので少しでも慣れればと早めに到着しましたが、慣れる様子なし。 先生たちも子供の特性を知っているので緊張しちゃうね〜など声をかけてくれますが、すべて無視。目も合わせていませんでした。 抱っこのままでいいですよと言われたので抱っこして入場門で待機、行進の時点で「動くなー!」「おろせー!」と激怒。 抱っこもまともにできず力一杯足にしがみついたまま競技エリアの端で孤立。 他の泣いて抱っこされてるお子さんも、泣きながらも大人しく抱っこされダンスに参加していました。 次に障害物競走ですが、抱っこさせてくれず脇を抱えてなんとか移動させながらひとつも障害を自分でやることなく、脇を抱えながらゴール。最初から最後まで何もやってないのはうちの子だけでした。 競技が終わった瞬間いつもの元気な姿に元通り。おちゃらけたセリフを言いながら会場から足軽に出て行きました。 その場では子供の嫌だという気持ちに寄り添い、なんとか平静を装い家まで帰りましたが、後から情けなく、自分がしてきた育児を否定されたように感じました。 周りの観覧の保護者さんからの視線も痛く、つらかったです。 前から発達について不安に思っていたので社会福祉センターの方に相談している段階です。 いろんな質問箱を見ましたが、成長された成功談を見ていてもうちの子がそうなれると思えません。ある程度年齢を経ても変わらずできなかった方いらっしゃいますか? また、運動会を機に発達障害の相談をされた方いらっしゃいますか?

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2024/09/24 投稿
0~3歳 発達障害かも(未診断)

美容院について。 小学3年の双子男児に自閉症スペクトラムがあります。 会話も上手くできません。 いつも私が行っている美容院で髪の毛を切ってもらっていますがヘアカットが大の苦手で、なかなか進みません。 理由は色々あると思います。 1、ハサミが怖い 2、押さえつけられるのが嫌 3、バリカンの音が怖い 小さい頃から行っているので店内には慣れており、中へ入るのには何ら問題ないのですが、いざカットとなると嫌っ‼と言って逃げます。 自宅でカットしても同じです。 以前に絵カードでカットの順番など示してみましたが、やはりカットしようとすると逃げました😣 動画で見せたり、私のカットに付き合わせたり色々やってみましたが、ダメでした💦 動くと危ないので押さえるのですが、それがトラウマなのかなぁとも思います🙍 難しいです😢 ずっと伸ばしっぱなしにするわけにもいかず、前回はプールが始まるからと言ってなんとか切ってもらいました。 そのときは双子のうちの一人はお父さんは車で待っててと言い、一人でお店の中に行き、立ったままですが、泣くこともなく切ってもらえたようです。 こうすると上手くいったなどあれば教えていただきたいです🙏

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2018/06/29 投稿
知的障害(知的発達症) 会話 絵カード
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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