じゅんさん
2014/05/08 22:14 投稿
回答 6 件

知的障害を併せ持つ広汎性発達障害、2歳の息子の母です。息子は首から上が過敏で、洗髪、散髪、耳掃除が大嫌いです。洗髪は毎日のことなので、本人も嫌々ながら我慢してしています。散髪は寝ている間に少しずつしたり、遊んで気をそらしながら誤魔化し誤魔化し少しずつ切ったり…。耳掃除に至っては寝ているときにしても反応して耳をふさいでしまうので、ほとんど出来ていません。なにかスムーズにする方法、コツなどあれば教えてほしいです。そして、歯磨きは楽しくさせてくれてたのですが…数日前から嫌がるようになりました…。これも毎日のことなので、どうすれば出来るかなと…。ちなみにこちらの言っていることは理解している言葉もありますが、まだ息子は言葉はなく、意思の疎通が出来ている感じではありません。アドバイスあれば、よろしくお願いします。

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凄く失礼な事ですが、質問って消せないんですね。
発達障害かも（未診断） 0~3歳
回答4件
2018/07/22 投稿
2歳4か月の男の子です。発達障害（自閉症）グレーで地域の療育に月2回通っております。 最近過度すぎるスキンシップに悩んでいます。 母の顔を触る、キスをする、洋服の上から手を入れる、ズボンをさげるなど 親の私でも気落ち悪いな。とおもうことがあります。でも親なので我慢して気が済むまで顔は触らせています。 最近保育園でも、女の子の洋服に手を入れたり、先生の顔を撫で合わしたりと困ります。と注意をされました。 こいういった過度のスキンシップもしくは人との距離が分らないということは発達障害では見られる現象でしょうか。 また、どのように子供に伝えていけば改善が見込めるでしょうか。 我が家ではスキンシップはほとんどなく親の真似してということはありません。 アドバイス、経験談お聞かせいただければ幸いです。 よろしくお願いします。
発達障害かも（未診断） 0~3歳 療育 保育園 先生
回答14件
2017/02/21 投稿
　うちの娘は３歳で高機能広汎性発達障害ですが、歯医者の事で困ってます。自宅付近には歯科大があるので、娘の診断以前から歯科大を係りつけにしていたのですが、最近感覚過敏が酷くなってるように感じたので、先日歯科検診の時に主治医に障害を告知した上で、配慮をお願いしましたが、思った配慮が受けれず、大パニックになり、思わず歯科大の事務に相談及び苦情を言いました。すると、事務方からは「当院には障害者歯科学会認定医がいるので、主治医を認定医に変更することで合意し、事態は収束したと思っていたら、小児歯科の責任者から電話があり、「障害者歯科では発達障害児は受け入れておらず、申し訳ありませんが、今後も主治医を代えた上で、小児歯科でお願いしたい」と言って来ました。近くの療育センターにも歯科があり、認定医もいるのですが、設備上、高度な処置は出来ないらしく、通える範囲は歯科大だけなんです。もし、今度の健診で対応が変わらなければどうしたら良いか困惑してます。　 　この歯科大は障害児受け入れ可と言いながら、小児歯科での対応は絵カード使う程度で、健常児と治療方法は変わらない気がしました。今後はパニック覚悟で通院するしかないのかな？
感覚過敏 療育 療育センター 歯医者 診断 絵カード 保育園 未就学 パニック
回答7件
2013/04/16 投稿
もうすぐ2歳の発達障がいの子どもの親です。 発語はほとんどなく、単語が少しあるくらいです。他の人の話しはほとんど理解しているようです。 皆さんへの質問は、歯磨きをとても嫌がるのですが皆さんはどのように磨いていますか❓
ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 歯磨き 発語
回答2件
2016/11/05 投稿
2歳８ヶ月、自閉症を伴う軽度知的障害の息子がおります。 物を口に入れる、噛むことがやめれません。 おもちゃはとにかく舐めまくり、歯形つきまくり。 窓のノブまでも噛んで歯形がついています。 色々噛まれ歯形がつき、使えなくなったものもあります。 うんざりです。 児童館でもおもちゃを舐めまくり、嫌がる子もいます。 石、砂等いれるので目がはなせません。 最近は口に水を入れて出すのがブームでどこでもやります。 服もびちょびちょ、頭に来て今朝何度も叩いてしまいました。 このような時どう注意すればよいのでしょうか？
ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 おもちゃ
回答10件
2018/08/24 投稿
８歳息子の乳歯（一番奥）が虫歯っぽく、幼少期に行っていた歯医者に連れていったら薬のにおいがダメで、待合室に数秒いただけで耐えきれず外に出てしまいました。 不安が強く母子分離練習中で、３年前からホームエドゥケーションをしています。学校は放課後登校が精いっぱいの今の彼のキャパシティです。友達も趣味が合う子や昔から知っている子ならば少人数なら遊べますが、初対面や大人数の中だといられません。 こういう場合、どんなアイデアがありますか？においが弱い歯医者ってあるのでしょうか？においがよくなっても、次は痛みに耐えられるかも心配なのですが、、、 ・抜けるまで待つ？？？ ・訪問歯科を家に手配して、ラーメンなど好きなにおいのものを顔の横に持ってきてごまかす？ ・麻酔で治療・・・・
発達障害かも（未診断） 小学1・2年生 歯医者
回答6件
2020/03/30 投稿
中度知的障害の7歳息子は感覚鈍麻で怪我にも注射にも気付きません。しかし最近永久歯が生えてきてムズムズするのか、しょっちゅう歯を触っています。このご時世で衛生面が気になりますし、よだれがだらだらと出てしまってプリントなども汚すので、やめるように言いますがまた1分と経たずに触ってしまいます。学校でも先生の話を聞く時など、作業する以外の時は口に手を入れてるようです。 叱る回数が増えるのも嫌で、家の中ではタブレットを触る時、プリントをやるときにはやめるように言っています。それでもかなりの回数なため、本人も言われるのが嫌な様子です。 これは叱らない方がいいんでしょうか？ もしかしたら感覚探究のひとつなのか？とも思えて、指摘していいのか、代替のものは何がいいのか考えても思いつかないので相談させていただきました。
知的障害（知的発達症） 小学1・2年生 注射 先生
回答3件
2023/03/26 投稿
発達障害、知能障害、の子供です。 一年中着ている洋服はいつも同じバスケットのTシャツと短パンです。 外に出る時もそのままでせいぜいパーカー着るぐらいです。 この時期でも寒くないと言います。 寝る時はそのまま毛布だけで寝ています。 何度言っても節約しないでエアコンはつけっ放しの時もあって電気代がかさむので何度も様子見に行きます。 この行動と体質は何でしょうか？
知的障害（知的発達症） 中学生・高校生
回答7件
2016/11/25 投稿
二歳一ヶ月の男の子がおり、一歳ころから自閉傾向があることに気付いております。まだはっきりした診断はおりていません。 去年の春から保育園に通うようになり、お友達の影響で息子なりにとても成長したと思いますが、昔からよく泣く子でそれは今もかわらず、起きてる時間の半分くらい泣いていると思います。 そして、ここ最近、要求が通らないと泣き続け、暴れ、自分の手を噛んだり、物を投げたり叩いたり...そういう行動が目立ってきました。 そういう行動をした時は、無視してみたこともありますが、息子には逆効果なのか、エスカレートする一方です。 ｢大丈夫落ち着いて｣と声をかけ、抱きしめてあげると、手を噛んだり、物を投げたりすることはやめますが、泣き続け、要求を通そうとします。 また、肌が敏感なのか、最近お風呂上りにパジャマを着るのを泣き叫んで嫌がります。 着替えは、すんなりいく時と、服を脱ぐのを嫌がる時の半々くらいです。 保育園でも、お昼寝時にパジャマに着替えたり、オムツ交換の為にズボンを脱ぐの嫌がるそうです。 こういう場合、どのようにしてあげたらよいのか、皆様どうかアドバイスをお願いします。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 着替え お風呂 お昼寝 診断 要求 保育園
回答8件
2017/02/07 投稿
こんばんは。初めて質問させていただきます。 知的障害をもつ２歳3ヶ月の息子が、最近やたらどこにいても服の中に手を入れて胸をさわってきます。安心材料なのだとおもうのですが、たまにこねくりまわされて痛いのと、家では別にいいんですが、公共の場でもやるのでこまっています💦 ちなみにこれは保育園でお友達にやったり、先生にやったりは一切ありません。家族（私、同居の祖母など）のみです。 うちの子は発語なくコミュニケーションもほぼとれませんので、こういうときのアプローチの仕方がわかりません。 叱っても、顔が怖いな、声が怖いなで泣くだけで怒られている意味はわかっていません。 どうすれば、改善できるのでしょうか。。 同じような経験をした方いれば、お話聞かせてください🙇‍♀️
知的障害（知的発達症） 0~3歳 コミュニケーション 発語 保育園 先生
回答2件
2025/09/24 投稿

この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/1119
じゅんさん
2014/05/12 17:46

ルアンジュさん
コメントありがとうございます。
その本、実は気になっていて買っていました。ですが忙しいを言い訳に…なかなか読めずにいました。早速読んでみます！
椅子が車の美容院、そんなところがあるんですね。息子も車大好きなので、好きなものに興味を持ちながら少しでも嫌なことを我慢して出来るようになればなぁと思います。
最近は好きなしまじろうに歯を磨かせてみたり、歯磨きしないならジュースの後はお茶を飲むなどの工夫をしています。
そうですよね…あれもこれもと神経質になるとこちらもストレスになりますね。
虫歯になって歯医者に行く方が大変なことになる…と色々心配してしまいやらなければ!!と思ってしまうんですよね。。
アドバイスありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1119
ルアンジュさん
2014/05/11 23:47

こんにちは。

木村順先生「育てにくい子には訳がある」をお手にとって下さい。やはり無理にやるのではなく、発達段階に合わせた関わりが必要です。息子さんは恐らくボディイメージが未発達なのでしょう。あとは触覚が敏感かと思います。

歯磨きは好きなキャラクターの歯ブラシを加えられれば合格にし、やはり歯に良くないものは食べないことでしょうか。散髪はこども向けの美容室(椅子が車になっていたり、DVDを見せながら切ってくれる)に行きました。美容師さんには「敏感で少々怖がりな子です」とだけ伝えましたが、向こうも対応には慣れている感じでした。全然問題なく過ごせました。車の形の椅子がドンピシャにはまったようです。今は普通の美容室でも大丈夫ですが、シャンプーはしません。切り終わったら「かっこいいねー、すてきだよ。」と誉めて本人は大満足。そして耳垢取りはパパの仕事です。

これは私の自論ですが、感覚過敏のおこさんには、親は多少ズボラな位がいいかな、と。「耳垢？とれなくてもいっかー♪なんか自然にとれるらしいし。髪の毛？あー洗わせてくれないから、耳の後ろやこめかみ、襟足は洗いにくいんだよね。けど大丈夫でしょ？」位でないと親子関係は成り立たなくなってしまいます。最悪、水がなくても洗えるシャンプーがあります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1119
退会済みさん
2014/05/11 17:31

うちの息子もジュース大好きで、なかなか制限するのも難しいですよね。
親戚の理容店のおじさん、おばさんは昔から福祉施設などで散髪のボランティアをしていて、お客さんにも知的障がいの方が子どもの頃から来ているようで、対応とても慣れています。うちの息子のことは、孫みたいに思っているみたいで、可愛がってくれます。
あと、私が以前勤めていた知的障がい児施設では、月1回でプロの理容師さんが散髪ボランティア（有料）に来てくれていました。もしかしたら、お近くの福祉施設などに問い合わせると慣れている理容店を紹介してもらえるかもしれませんね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1119
じゅんさん
2014/05/10 17:39

ありりんさん
コメントありがとうございます。返信遅くなりすみません。
同じような方のご意見を聞くことが出来て嬉しいです。
耳鼻科でされてるんですね。お医者さんにしてもらった方が安心かもしれないですね…。
ご親戚が理容店をされているのはいいですね。事情をわかってもらえますもんね。我慢して出来るようになるなんてえらいですね！息子さん頑張っておられるんですね。
歯磨きは…確かにジュースは良くないですよね。息子は食事にも強いこだわりがあり、ジュースは欠かせないものでもあります。なので、出来るなら歯磨きをスムーズにしたい…。教育番組は見てるので、はみがきじょうずかな録画して、歯磨きの時間に見せてみます。
たくさんのアドバイスありがとうございました。出来ること実践していきたいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1119
じゅんさん
2014/05/12 17:31

ありりんさん
再びコメントありがとうございます。
親戚の方はボランティアもされているんですね。福祉施設に来てくれたりもするんですか！通っている支援センターの先生に聞いてみたり、理容師の知り合いにそういう方がいないか聞いてみようかと思います。
色々アドバイスありがとうございました。

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退会済みさん
2014/05/08 23:26

はじめまして！
うちの息子は、３歳１カ月で広汎性発達障害。おそらく知的障害もあると思われます。じゅんさんの息子さんと同様、首から上が過敏な傾向にあります。
散髪、耳掃除、歯磨きについて、参考になるかわかりませんが、うちの場合を書きますね。
耳掃除は家庭ではしていません。嫌がって危険ですし、あまり頻繁にしなくて良いと聞いたことがあるので。耳鼻科受診したときに、耳垢取りをしてもらっています。そのときも嫌がりますが、素早く処置してもらえるので、息子にとって嫌な時間も短くて済みます。
散髪も家庭では嫌がるので、前髪を少しずつ切ることしかしていません。半年に一度程度、私の実家に帰省したときに、親戚の理容店で散髪してもらっています。一時期、散髪そのものより親戚のおばさんへの人見知りがひどくて、３０分くらい激しく泣いていることがあり、玩具で機嫌がなおってから散髪してもらいました。前回は、事前に本人が散髪してもらっている姿を撮影した写真を見せて、説明しておいたところ、自分で目をつぶって我慢することができました。
歯磨きは、もっとも苦戦していたことです。歯科医師から歯磨きよりジュースをあまり飲ませないよう助言をいただき、言語聴覚士からは、無理に歯磨きせずにキシリトールのタブレットなどを利用するよう助言をいただきましたが、あまりうまくいきませんでした。いちご味の歯磨きジェル（うがいをしなくて良いもの）を利用するようになって、いくらか自分で磨くようになりましたが、仕上げ磨きはなかなかさせてくれませんでした。今年の３月から、ＮＨＫ教育番組の「はみがきじょうずかな」のシーンを録画して、歯磨きの時間に見るようにしたら、急に仕上げ磨きをさせてくれるようになりました。今でも、毎回きちんとできているわけではありませんが、劇的な変化でした。
いろいろな方法を試すのもなかなか大変ですが、何かお子さんのお気に入りアイテムを利用したり、パターン化することで嫌がり方が軽減されると良いですね。

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2024/06/25 投稿
小学3・4年生 トラブル ADHD（注意欠如多動症）

コンサータを飲まない日、周りにいる家族が大変で悩んでおります。小3男子、ADHD、通常級で平日はコンサータ18mgを1年程前から服用しています。衝動性と多動が強い、怒りやすいタイプのADHDです。コンサータが効果があり、学校でのトラブルはだいぶ改善されました。薬の切れ目はあまり感じる事なくゆるやかに夜まで効いている気がします。 ただ、コンサータを服用しない土日に本人の野生の姿が出てくるために、指示も通らない・5歳妹に何かと激しくちょっかいを出すためケンカも絶えず、すぐに奇声を発したりと、とにかく私が疲弊します。妹も何かと邪魔されたり我慢したり、かわいそうです。本人も怒られる回数が多いですが、どこまで響いているのか。今思えば、服薬前はこれが普通の生活ではあったのですが。。 同じようなお悩みがあって、薬の併用をしている方おりますか？今度主治医にも相談してみようとは思います。 コンサータの前にエヴィリファイを試した事がありますが、副作用として頭痛と眠気があり効果はなしでした。コンサータは服薬してわりとすぐに吐き気と食欲減退がありますが元々食が細くて、服薬した日も夕食はよく食べれられます。 親としてはできれば薬を飲ませたくない気持ちは当然ありますが、本人と周りにとって今必要なタイミングであれば前向きに試してみる事もよいと考え、コンサータが本人に合った事は本当によかったです。 本人はコンサータを飲んだ日と飲まない日の違いは実感は何もないようです。 本人がコンサータを飲まなくても困難な思いをしていないのであれば、土日は家庭内でフォローしてがんばって、できるだけ休薬&ありのままの日をつくってあげた方がいいのかなという思いでここまできました。が、私が疲れてしまいました。私なりに彼の特性について色々と勉強してきたつもりですが、頭で理解している事と、下の子もいてノンストップな日常生活に疲れます。どうしても「今日は薬飲んでないからね！」と思ってしまい、イライラも募り怒り、自己嫌悪です。かといって薬で押さえつければいいのか？という思いもまだあったりして、、。 同じようなお悩みや体験談があれば、お聞かせ願いたいと思います。 初めての質問で何かと不慣れですがよろしくお願いします。

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2024/08/24 投稿
小学3・4年生 ADHD（注意欠如多動症） 衝動性

今、一歳八ヶ月の息子がいます。 診断はうけていませんが発達障害があると思います。 理由は 言葉を理解していない 発語は「あー」のみ 指差しなし 模倣なし おもちゃで遊べない(遊び方が理解できない) 興味関心がうすい 片手に何か持ちひたすら散歩する 名前を呼んでもふりむかない その他にもとても不器用です。 できることは バイバイ、タッチ、1.2.3で立ち上がる、座って、 スプーンに入れて渡せば持って食べる、靴と靴下を見せれば足を出す、目が合いやすくなった 最近愛着行動からかようやく甘えてきてくれるようになりました。ただ人見知りがとても激しくなり療育など行くと泣き叫びます。また癇癪もかなりでてきたように思います。 質問になるかわかりませんが、昔同じような症状のお子さんで現状どのような状態か教えていただければと思います。 子供の成長は十人十色とは承知しております。 ただ不安で。よければ回答お願いします。

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2017/11/09 投稿
療育 癇癪 発語

はじめまして。 1歳10ヶ月になる息子がいます。 1歳半頃から育てにくさを感じ毎月発達相談に行き、2歳半になる頃に専門医に初めて発達検査をしてもらいます。 ちなみに1歳半検診では言葉の遅れがなく、指さしのテストもクリアできたので問題ないと言われましたが、不安な時に耳を塞ぐ、同世代の子が走って近づいてくると異常に怖がる、などの行動面も含め、発達検査では自閉症スペクトラムの範疇と言われるような気がしています。 現在困っているのは、すぐ癇癪を起こす事です。 酷い時はほとんど1日中何かに対して癇癪を起こし、私と目が合ったり、おはよう〜と挨拶しただけでスイッチが入るのでこちらも参ってしまいます。 うちの子の癇癪は泣くというのではなく、あ〝あ〝ーーー‼︎と大声で威嚇するように叫ぶのです。 発達相談でアドバイスをもらった通りに、叫び出したらその行動を無視して落ち着いたらスキンシップを取るようにしたり、言葉のかけ方に気をつけたりしたら以前よりはだいぶ落ち着きました。 でもやはり根本的に改善された訳ではないので、思い通りにいかないとすぐ叫びます。 なぜ大声で叫んでしまうのでしょうか…？ 2語文でいろいろお喋りしてくれるのですが、癇癪を起こすとあ〝あ〝ーー‼︎しか言いません。 基本的な性格は穏やかなので、落ち着いている時は指示もよく通るのですが、癇癪を起こすと人が変わります。 イヤイヤ期もあるとは思いますが、度を超えています。 息子のように叫ばずに、ただ泣いて癇癪を起こしている子が羨ましいと思うくらいです。 これは成長と共におさまるのでしょうか？

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2017/03/02 投稿
0~3歳 癇癪 発達障害かも（未診断）

息子はADHDと自閉傾向があり軽度の知的障害、発達障害と診断されています。6歳ですが病院に行っても診察時は暴れ、かかりつけ医院でも診れなくて対処できない事が度々あります。皆さんは眼科や歯科、耳鼻科などどのようにして診察して頂いてますか？事情を理解してくれててもなかなか息子を押さえつけてまで診て下さる先生もいません。例えば、目が痛い～！と本人が言ってる時にどのように痛いかが息子は説明できないので緊急性があるかどうかの判断も難しいのですぐにでも近くの病院に行きたいものですが、歯医者や耳鼻科や眼科など顔を固定しなきゃいけない診察がうまく出来ない場合はどうしているのでしょうか？

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2014/02/03 投稿
病院 先生 かかりつけ医

発語が全くなく、発達遅滞と診断されている２歳半の娘のことです。 背景として、私自身、幼少期は発達障害ではないかと言われ、発語は遅かったものの、２歳４か月程度で単語は出たそうです。弟も遅く、２歳６か月の発語でしたが、現在は普通に働いています。 本題ですが、現在２歳６か月の娘は、発語は全くなく（喃語はありますが）、それどころか言語理解もほとんどないし（「ダメ！」と怒鳴るとやめますが、それ以外は何も通じません）、親から子に何も伝わりません。手をたたいたりひらひらさせたりはしていますが、模倣は全然できません。娘の方も、指さしもしないので、意思疎通は、だっこをせがむか、座り込んで拒否を示すか、だけです。保育園には通っておらず同年代の子供とのやり取りがないのもわかりますが、同じくらいの年齢の子供がおもちゃを持っていたらいきなり奪い取ってしまうような状態です。服は自分で脱げますが、指示は伝わらないので自分で脱ぎたいときに脱ぐだけで、食事も手伝ってあげないと食べられず、基本的には衣食住すべて半介助～全介助です。 私の弟が現在は普通に生活しているというのもあり、娘もこれから知的ボーダーくらいになるのでは、という希望を持ちたい一方で、今の時点で言語理解もまるでないという現実を考えると、弟よりもかなり遅いはずで、知的障害としても重い方なんだろうというのはわかりますが、今後も話せないのではないか、話せても単語がせいぜいで、重い知的障害を持って一生生活していくのだろうかと思うと、とても重たい気持ちになります。自分の子供なのに最低ですが、娘のことが愛せなくなってしまいそうにさえ思ってしまいます。 児童精神科の受診は何か月待ちという状態なので、まだ詳細な知能検査をしたわけではないのですが、結果がよくないのは容易に想像できます。療育先を探していますが、手続きがなかなか進まず、多分年明け（２歳８～９か月頃）かなという感じです。私自身が知的障害や発達障害の方とかかわる仕事をしているということもあり、成人後などの想像もすると、とても暗い気持ちになってしまいます。今後この子はどこまでできるようになるんでしょうか。 きっと同じような質問はきっといくつもあるのだと思いますが、見つけることが出来なかったので、聞いてみたいです。話せなくても、何もできなくてもいいと割り切れればいいんでしょうが…つらいです。

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2023/11/02 投稿
知的障害（知的発達症） 0~3歳

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず２歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 遊び 発達障害かも（未診断）

IQが伸びて重度から中度、中度から軽度、軽度から手帳なし。などの事例は聞いたことありますか？ 年中の中度知的障害を伴う自閉症の男の子を育てています。 今、単語が出てきて二語文、三語文を練習中です。歌は大好きで唄ったり、踊ったりしています。 ただ自閉は中ぐらいで社会性が低く、周りを見ることが少ないです。真似はすることがありますが、視野が狭いです 半年前に療育手帳の更新しました。 3歳受けた検査（田中ビネー）はIQ50、5歳にはIQ45と下がっていて凹んでいると…。 受けた先生が「療育とか適切に受けていたら軽度になる可能性がある」と言っていました。 比較的、IQは下がっていく（定型の子と開いていく）ものだと思っているのでモヤモヤしています。

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2024/02/11 投稿
療育手帳 二語文 中学生・高校生

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、１歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
通常学級 先生 スクールカウンセラー

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして？どうして？」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない！」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった！絶対やる！」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は？」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか？ ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
小学校 英語 トラブル

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう（支援級が嫌なわけでは決してないです）。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児～というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう？ と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか？ 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症） 中学生・高校生

知的障害を伴わないASDの方は就学をどうされましたか？ 知的障害を伴わないASD年長児がおり、 療育手帳がないと支援級に在籍できない という話が出てます。 支援学校を見学したものの、 勉強が易しすぎて6年の授業が今でも答えられる程度かつ、教科書が絵本だったので、支援級を希望してます。 支援学校でも小学校程度に学ぶ事も可能ですか？ 集団行動ができず、集団指示も通らず、 通常級や通級では難しく、担任の先生も大変なように思うのですが、 現状、知的には問題ないが自閉特性強い子にとってはよい選択肢がないなと思いまして、 少人数で小学校と同じように学べる環境は難しいのでしょうか… 補足 誤解させたようで申し訳ないですが、 支援学校やそこに通う子を否定したわけではないです。 説明会(見学)に参加したからこそ、説明をうけた範囲では自立に向けた取り組みなどは分かっておりますが、 実際に6年生の範囲まで学習を進めてもらえる事もあるのかというのが知りたかったのです。

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2024/09/24 投稿
小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳

お子さんと親子で療育に通われていた方でお仕事されていた方はいらっしゃいますか？どんな感じで両立されていましたか？ もうすぐ3歳と1歳になる子がいます。上の子が自閉症です。軽度から中度の境目の知的障害もあるようで愛の手帳を申請予定です。保育園には通っていますが、生活面で周りの子との差が目立ち加配をお願いしました。下の子の育休中で下の子が保育園に入れたら来春復帰しようと思っています。ただ、最近少し遠いのですが病院併設ですごく子供に合いそうな療育園に出会えて週1回（親子通園3時間半）通う予定です。平日のみの園のため仕事復帰したらそこには通園できなくなります。先生には5ヶ月間ぐらいになりますがと話したら5ヶ月間で訓練すれば成果は出ますよ、大丈夫ですよと言われました。かわりに民間の療育施設の空きが出たら土日どちらかに1時間だけ療育に行くことになります。 正社員をやめてパートを見つけて子供と週数回療育園に通ったほうが専門の先生たちに手厚く見てもらえて子供ものびのびと過ごせるのかなと思ったりします。将来上の子がどうなるかわからないのでなるべく貯金しておくなら正社員。色々考えます。

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2024/10/26 投稿
加配 ASD（自閉スペクトラム症） 仕事

助けてください。遅延性エコラリアが酷く、ノイローゼになりそうです。 ２歳8ヶ月になる息子がいます。遅延性エコラリアが酷くて聞いているのが辛いです。寝る前や、普段と違う環境の時は余計酷いです。聞き流せば良いのかもしれないのですが、イライラして気が滅入ります。ワンオペなので逃げ場がありません。息子のことを考えると消えてしまいたくなります。正直仕事をしている時の方が気が楽です。（フルタイム正社員） 保育園に通いながら、今月から週一で療育に通う予定になっていますが、エコラリアは落ち着いてくるのでしょうか？もうしんどくて悲しくて悲観してばかりです。どうしたら良いかわかりません。

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7件
2023/11/03 投稿
療育 ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳

軽度知的障害の方で普通学級で頑張ってる子はいますか？小1で、最近知能検査を別々の病院で受けてA病院では田中ビネーでIQ93でB病院ではウィスクIQ69とでました。 まだ両方とも総合的な結果はでていませんが、ウィスクの方が今は主流ですよね？ B病院では今言語の検査をしていてそこで先生からまたお話しがあるようです。 田中ビネーは高く出るとはいえ、すごく差がありすぎて、どう受け止めたら良いのかわからないでいます。 本人は算数以外は困っていない学校楽しいって言っていて、支援級でお勉強してみない？と声かけしても、本人は普通学級がいいと言って、勉強頑張るからお願いだからみんなと一緒が良いと言っていています。 知的だったら学年があがるにつれ、勉強はお友達関係もついていけなくなってしまうのかなと思って、どこからなにをしていいのかもわからないです。 本人は本読んだら頭良くなるんだよって言って沢山本を借りてよんでも障害がなくなるわけではない、そんな姿をみて涙が止まらなくて、この子の将来を悲観しています。

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2025/02/12 投稿
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 田中ビネー
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