ガン親父さん
2016/11/25 04:34 投稿
回答 7 件

発達障害、知能障害、の子供です。
一年中着ている洋服はいつも同じバスケットのTシャツと短パンです。
外に出る時もそのままでせいぜいパーカー着るぐらいです。
この時期でも寒くないと言います。
寝る時はそのまま毛布だけで寝ています。
何度言っても節約しないでエアコンはつけっ放しの時もあって電気代がかさむので何度も様子見に行きます。

この行動と体質は何でしょうか？

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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 就学相談 診断 小学校 通常学級 トラブル 癇癪 パニック シングルマザー
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ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 幼稚園
回答16件
2019/03/29 投稿

この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/41323
ムーミンさん
2016/11/25 09:11

うちの息子も服のこだわりはありました
買っても着ない服がたくさんありました
温度調整や感覚がわからないようです

周りを見て、自分の格好が恥ずかしいと思うようになれば、気にして着るようになります

うちはユニクロに何度か連れていき鏡の前で当てて見せ、これは暖かそうと、格好いいねと何度か試着させます
本人が気に入れば買いますが、買わないこともあります

暑い寒いは天気予報の温度を見せて気温にあった服装を写真や絵で見せました

エアコンはつけない生活に持っていきたいですね
寒かったら、枚数着る
毛布かぶる
地震などで停電したら、困ります
なんでも、体験しないとわからないですが日々、練習と挑戦ですね😁

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https://h-navi.jp/qa/questions/41323
RINRINさん
2016/11/25 10:51

行動と体質のことを考えるより、TPOに合わせた
服装にすること、が社会人として、大人として
必要なことであることを覚えていくほうが大事かな、と
思います。おうちだけではできないならば、学校や
療育指導などで根気よく教えていかないといけません。
高校は特別支援学校でしょうか？　入学式はほぼ
男の子はスーツです。卒業式も。一般就労を希望
するならば、やはりスーツは必須です。学校によって
違うかもしれませんが、私の息子の卒業した支援学校
では、一般の実習の場合、事前挨拶に行くときは
生徒はスーツ着用と言われています。じゃ、施設は
大丈夫かというと、そうでもないです。入所式の時や
何かしら記念的行事の時はスーツです。これも
施設によって違いますが、息子のところは年に
数回は必ず着る機会があります。

寝るときはパジャマ、外出する時はそれに合った
服装、大人としてのマナーです。自分が良ければ
良い、は通じません。エアコンはこちらでリモコンを
管理し、タイマー設定などをしておく。

高等部卒業後を見据えて、今から準備していくこと
お勧めします。私は今、障碍者（成人）の方たちと
関わる仕事をしています。自分のことがどこまでできるか。
障碍の程度に関係なく、できることを増やしていくことが
必要だと思います。

Aut ea quae. Laboriosam nihil occaecati. Explicabo laudantium ut. Laboriosam aut repellat. In aut ex. Expedita quas et. Debitis possimus id. Eum rerum magni. Libero officia earum. Alias dicta a. Vero doloremque odit. Enim repudiandae aut. Amet ea natus. Ducimus dolore ut. Molestiae omnis aut. Voluptatem facere necessitatibus. Similique aut veniam. Ut dolor facere. Similique expedita at. Amet quia quisquam. Possimus et modi. Voluptas unde et. Quod mollitia pariatur. Voluptates consequatur voluptatem. Corporis rerum quo. Ea voluptatem tempore. Libero et repudiandae. Ut blanditiis tempore. Fugit rerum cum. Voluptatem id fuga.
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https://h-navi.jp/qa/questions/41323
Mituyosi Sugitaさん
2016/11/25 08:05

はじめまして
発達障害当事者で現在保育園の調理員をしている26歳です。
過去の経験はFacebookに投稿、メルマガで配信しています。
プロフィールにリンク貼ってあるので興味があれば見てください

同じ服や同じ行動をすると本人には安心感があるのではないでしょうか。

違う事をすると普段と違う刺激を受けるので違和感が苦手なお子さんは
周囲と違っていても同じ行動を好むような気がします。

Cumque velit itaque. Veniam odit omnis. Non est nobis. Porro quibusdam nihil. Aperiam illo laboriosam. Deserunt qui delectus. Corrupti commodi eius. Consectetur dicta et. Qui ut sunt. Omnis est deserunt. Minima quae rerum. Quia ut atque. Quo quae et. Quos magni est. Est ullam ratione. Labore dignissimos deleniti. Vel dolor similique. Aspernatur ducimus a. Ex possimus dolores. Nulla autem numquam. Ducimus natus est. Ullam et molestiae. Ad saepe qui. Dolores qui pariatur. Laboriosam eaque vitae. Atque debitis similique. Dolore enim delectus. Ut saepe at. Praesentium minima nobis. In et facilis.
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https://h-navi.jp/qa/questions/41323
退会済みさん
2016/11/25 06:12

発達障害でも、早寝早起きは身に付きます。
小さい頃から、生活にメリハリをつける、生活の流れを理解させるなどし、声かけ、視覚的アプローチなどにより、流れにのせていくといいとおもいます。
また、行く場がなければ、興味のない身なりを整える気持ちにもならないとおもいます。
教えないと無秩序になる。あきらめなきで。

Quaerat perferendis ipsam. Culpa debitis voluptatibus. Facere sapiente eveniet. Minus sapiente est. Alias aut voluptates. Commodi vitae rerum. Et laborum repudiandae. Velit tempore qui. Alias velit velit. Et officiis qui. Dolorem perspiciatis et. Rerum tempora reiciendis. Est facilis necessitatibus. Veritatis perferendis perspiciatis. Ipsum nam aut. Perspiciatis eos in. Veniam repellat aut. Molestiae natus quam. Dolor dolores veritatis. Optio amet est. Fuga corrupti sint. Sit iusto provident. Ea vel officiis. Deserunt animi et. Accusamus qui rerum. Numquam sed asperiores. Nesciunt voluptatem natus. Nostrum dolorem enim. Aut repellat adipisci. Nihil optio omnis.
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https://h-navi.jp/qa/questions/41323
ららさん
2016/11/27 18:38

我が家も、いつも同じ服ですよ。まだ、短パンです。
衣替えの時期は、新しい服を買い「カッコイイ」と、くどいくらい褒めてます。
それを、また、毎日着てますから、毎日、洗濯も大変。。。
服の重さとか、肌さわりが、気になることもあるようです。
逆に、ふわふわ、モコモコタイプの毛布を夏でも、かぶってます。
本人の安心感が大切な部分もありますよね。

電気代は、毎月教えてます。多かった月は、内訳をきちんと話し、節電しないと、
家族のこずかい減額宣言しています。

Quidem expedita consectetur. Illo tempora et. Quidem animi quia. Beatae aut dolorem. Id est saepe. Voluptatem rem dolorem. Ut eius in. Corporis non aliquam. Deserunt dignissimos corrupti. Fugiat enim aspernatur. Doloribus laboriosam et. Esse occaecati molestiae. Rerum ullam et. Explicabo sed molestiae. Fugit magnam vel. Expedita qui et. Quam magnam id. Ut aut omnis. Sit culpa dicta. Mollitia molestiae ut. Dolore aliquid quae. Est quis sit. Debitis dolorum ad. Ut enim itaque. Voluptatem praesentium doloribus. Nemo delectus voluptate. Quasi aliquid voluptas. Fugiat fugit sit. Reprehenderit voluptas nesciunt. Quia sequi id.
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https://h-navi.jp/qa/questions/41323
しーままさん
2016/11/27 22:05

服装は・・本人にしかわからない拘りがあるのでしょうね。
感覚過敏ゆえと諦めています。
ウチもスリーシーズンは半袖Tシャツとトレパン、好きなもの３枚ずつくらいをローテーションです。
T シャツは特に肌触り、首回りのゆるさ、大きすぎず、ピッタリすぎずなど、何が理由かわかりませんが、イヤと言ったものは絶対着ません。

冬もトレーナーは嫌いで、長袖Tシャツ。しかも、首回りが敏感なので、衿はすぐに引っ張って伸ばしてしまうし、マフラーなんか、絶対しません。

今中１ですが、シャレっ気が出てきたらどうなるのか、秘かにたのしみにしています。

寒かったら何か羽織るとか、暑かったら脱ぐ、などは、彼らにとって一番苦手だと思います。
小学校時代、朝着せたウインドブレーカーを脱ぎ忘れて一日すごし、午後授業参観に行ったら、汗で、プールに入ったみたいになってたこともありました。

『節電』など目に見えない概念的なものは苦手。ましてや、自分が暑いのか寒いのかにも意識が向かないのですから、かなり高いハードルです。
でも教えない訳には行きません。
我が家では繰り返し節電やエコの理由を教えたり、エアコンの温度設定は触らせないとか、出来たら大袈裟ほめるという、シンプルな作戦です。
最近、自分の部屋にいる時は、リビングの電灯を消せるようになりましたが、
リビングにいる時、自分の部屋の電灯を消すのは忘れます。
なぜなんでしょう？？

Eveniet et enim. Perspiciatis eius fuga. Quia aut debitis. Porro voluptates placeat. Sunt fuga dolores. Error et iure. Atque quia rem. Odit placeat aspernatur. Sed molestiae ipsum. Nesciunt temporibus at. Odit velit voluptates. Veniam est sint. Tenetur porro molestiae. Nulla nam a. Voluptates nisi sed. Fugit numquam consequuntur. Dolores dolorum eos. Sint distinctio enim. Delectus dolorem reprehenderit. Perferendis optio iusto. Cupiditate aliquid in. Et voluptatem voluptas. Dolorum voluptas amet. Veritatis non eligendi. Autem eos a. Voluptas sint quis. Suscipit laudantium nostrum. Incidunt illo neque. Quidem vel ad. Omnis ea eaque.
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2018/01/10 投稿
スクールカウンセラー 知的障害（知的発達症） 保健所

こんばんは、わからないので経験者の方がいましたら教えて下さい。 合理的配慮をお願いする際は、高校に入ってから合理的配慮をお願いする。または、高校に入る前に予めこの様な支援をお願いしたいが可能か入学前にお聞きする。 両方のお話しがある様です。 その際、意見書を貰う時、普段かかっている発達の先生（医師）にお会いする時、担任の先生含めて意見書を書いて貰ったりするのでしょうか？→病院に担任も同行して受診。 これは普通に言われる事なんですか？ てっきり保護者と子供が療育センターなどに行って状況伝えて書いて貰うものかと思っていたので、ちょっと困惑しています。 実際にそうした方のみ、まずは、いらっしゃいましたらお話し下さると助かります。 宜しくお願いします。 ※お子さんが公立の高等支援学校の方で経験者の方いましたらお願いします。

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2024/09/12 投稿
病院 高校 療育センター

高校２年の男の子です。 現在特別支援学校に通っています。 来月から就労支援B型での実習がはじまります。 事前の打ち合わせがあるのですが、そこの担当のかたより実習に対する思いや、将来についての考えを聞きたいと言われています。 皆さんのお考えを参考にしたいのでご意見お願いいたします。

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2018/06/13 投稿
中学生・高校生 高校 知的障害（知的発達症）

軽度知的障害中学1年の息子がいます。 普通学級で頑張れるとは、思っていませんでしたが……本人の希望に沿ってしまい 案の定不登校……全く今は行けていません。もうすぐ、教育委員会に会議にかけて頂き、判断がくだるとは思いますが… 支援学級になったとしても、学校に行くかは自信ありません。 支援学校に転校をも考えていますが、私の判断では何とも出来ないことは、分かっています。教育委員会……なんですよね 居場所のないグレーゾーンの子供って……本当苦労しますね

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2018/07/04 投稿
中学生・高校生 教育委員会 知的障害（知的発達症）

こんにちは皆様に聞いてみたいです　うちは3人の発達障害の子どもがいます　今回は真ん中の中3の女の子についてです　彼女は軽度の知的障害もあり手帳もあります　高校ももちろん支援高校に進学すると思っていましたが　この時期に知的障害の職業訓練の施設に来年から入りたいと希望しています　職業訓練の施設に入所すると2年間の全寮制となり自立に向けた生活がはじまります　支援高校と違い自立に意識をした生活になります　もちろん支援高校を卒業したあとでも職業訓練に入所するのは可能ですが　本人は職業訓練に行く事も願っています　本人が自立したいと思う気持ちを応援するべきなのか？しばらくゆっくり支援高校で生活するべきなのか？悩んでます　皆様ならばどちらを子どもに薦めますか？　

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2017/06/27 投稿
知的障害（知的発達症） 高校 進学

支援学校にか通う高校３年生男子のことです。 以前から独り言がひどく、最近では声が大きくなってきました。 また、自分の思い通りにならないと、拒否する言動があり、一時間近く大きな声で同じことを繰り返しいっています。 この事が原因で、就労実習でも、問題とされるひょうかになっており、自宅でも、家族がほんとにイライラしてしまっています。 現在、内服もしていないので神経内科受診し、処方を考えています。 内服により症状は落ち着くのでしょうか？ また、同じような方いらっしゃいましたらどのようにされていますか？ 自閉症です。

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2019/07/06 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～ 知的障害（知的発達症）

久しぶりの投稿です。高1の重度知的障がい児の親です。 皆さんの中に知的障害児（名前の書けない重度）の親御さんで 「18歳成人で親権を失う問題」に対処されている方はおられるでしょうか？ 巷では「銀行取引」「各種契約の締結」などに支障が出ると聞きますが、可能な限り親と同居し続ける場合に「法定あるいは任意後見人」は設定しておかないと大変なのでしようか？実際に経験されている方が居られたら教えてください。

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2023/07/28 投稿
中学生・高校生 後見人 知的障害（知的発達症）

軽度知的障害の娘がおります。 支援学校1年生です。 この先の進路、考えてはおりますが、漠然としております。 就労できてもできなくても、親が今やっておいた方が良いことって何でしょうか。 障害年金は、軽度知的障害だと受給できないのでしょうか。 親は先に亡くなりますが、一人暮らしができるとは思えないので グループホームになるのかと思いますが、収入が無いと難しいでしょうか・・。

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2024/09/19 投稿
知的障害（知的発達症） グループホーム 中学生・高校生

中2の長男の事で質問です。中1の時WISC-IV のテストを受け、軽度知的障害と判断され、病院ではまだ話すべき時期ではないと言われましたが、普通級にいて勉強に全くついていけていない、周りの友達に高校行くとこないぞーと言われる… 本人に言わない方がいい、知らない方がいいと言う人もいましたが、知らないで生きにくいと感じたら、かわいそうだと思うのですが、皆さん本人にどの時期にどう伝えましたか？

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2017/12/05 投稿
中学生・高校生 病院 高校

「特別児童扶養手当」って 皆様、こんばんは。 少し前に特別児童扶養手当の申請をしましたが あえなく脚下されました。役所の担当者からの連絡では軽度のため、としかおっしゃいませんでした。突っ込んで訊いても「軽度のお子さんなので。」というばかり。 支援学校高等部に入学して授業料・給食費以外にもなんやかんやと細々とした出費が結構頻繁なのでちょっとでも下りたら良いなぁ、って思ってたんですが。 こういうのって障碍の程度だけでなく地域や子どもの年齢とかでも変わってくるんでしょうか？ ちなみに大阪南部在住です。

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2017/07/26 投稿
特別児童扶養手当 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生

進路選択の多様性と我が子に合った進路の間で... おはようございます。中３、軽度知的障碍の息子の進路で悩んでいます。 昨今、うちの方の自治体では本来の 支援学校高等部や高等特別支援学校のほかに、高等特別支援学校の分教室が地域の 公立高校に設けられたり、地域の公立高校独自で知的障碍児の為の自立支援コースなるものが数は少ないながらもあります。 将来的な就労、ということを考えれば フォロー体制が充実した高等特別支援学校や特別支援学校の高等部かなぁ、とは思います。しかし、ここに来て公立高校に設けられた自立支援コース、と言うのも気になっています。理由は、その高校の卒業資格を得られるからです。やはり、高卒資格は大きいのではないか、と。 しかし、自立支援コースがある高校はまだまだ数少なく、通学するにも遠く不便です。そして就学フォローもどの程度か中学校の支援学級の先生でさえ未知数とのこと。 ちなみに息子の希望は特別支援学校高等部、又は高等特別支援学校です。

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2016/10/02 投稿
知的障害（知的発達症） 先生 特別支援学校

軽度発達遅滞の公立中学１年生の息子が授業についていけず方向転換を考えています。 支援級のある学校へ転向を考えていますが、支援級に移ると高校は絶望的とネットで見ました。 そこで… ①永福学園等の学校を目指し就職をゴールとする。 ②通信制の高校に行き高校資格を目指す。 正直悩みますし永福学園は確か倍率も高いので落ちた場合も頭によぎります。 皆さんならどうしますか？ 参考までにお聞かせ下さい。

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2019/09/20 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 高校 中学生・高校生

こんにちわ 来月、特別支援学校見学いく予定です。 子供は、制服きますが、親の服装はどんなのを着たらいいか教えていただけますか？ 宜しくお願いします。

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2022/09/22 投稿
知的障害（知的発達症） 特別支援学校 中学生・高校生
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
5日
「みんなと泊まれるかな？」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい！」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな？」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい！」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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