おそくなりました。療育の方には相談しました。先生や子供の話をきいても今となってはわからないので、今から先このような事がない様にしていきましょうと。私も注意して見ながら進めていきたいとおもいます。アドバイスあ利が倒語材まし。今の時代何があるかわかりませんからね。また、投稿したらアドバイスお願いします。

スポーツも、勉強もだめ。 物を分解して、結果組み立てられず、使用不可能。すぐ物をなくす、忘れる。注意やアドバイスは全く入らない。絶望です

明けましておめでとうございます。 子どもに合わない、療育先を変更もしくはやめようと悩んでます。 補助があるため、金銭的には負担は大きくはないのですが、利用して毎回指導員さんと上手くいかず。こちらが伸ばして欲しい部分が伝わらず、友達とのトラブルがたえません。 トラブルを謝って欲しいのですが、あちらもお仕事、表面謝罪してるだけ。 お子さんも、何かしら他の友達に迷惑をかけていると…。 最近は療育先に困らないぐらい増えてます。 でも、何か親から見てあわないです。 指導者さんの対応とか！ 子供のためと我慢してますが、子供に「行かなくても良いよ。」と言われてしまいました。 次、探す行動力もありません。 子供の事を理解してくれれば、普通の習い事でも良いのでしょうか？

こんにちは、初めて投稿させて頂きます。 小2の娘の事なのですが、一年生の頃から発達障害を疑われています。 担任から検査を求められ、児童精神科でWISKの検査をしたのですが、どれも平均以上で問題ありませんでした。先生も心理士の方も落ち着きもあるし、集中力もある。との事でした。 担任に報告すると納得いかないようで、話も二転三転します。 初めはADHDのグレーゾーンでは？二ヶ月後にアスペルガーでは？1ヶ月後に学習障害では？と…面談や自宅に電話があります。 心理士の資格をご自身もお持ちだとおっしゃっていたので、診断名が変わった経緯をお聞きしたいとお伺いすると、診断名は医師がつけること、私は診断名が知りたい訳ではないと気分を悪くされたようです。 どうしたら良いのでしょうか… 確かに娘は不器用です。でも、習い事（水泳、バレエ、絵画教室）などをしている姿を見ると他の子と比べて何か問題がある行動はないです。学習塾でも集中しているそうですし、まだまだ計算ミスや漢字の間違えは二年生なのでありますよと言われました。でも、学校の担任は一度覚えた漢字は二度と間違えない、他の生徒はあり得ないと断言しました。でも、また数ヶ月後には話が変わるかもしれません。私は言ってないと。 学校でも習い事でも仲良くお友達と遊んでいます。 理解は遅いですが勉強も普通に出来ると思います。塾の様子だと。 担任の先生とお話する度によくわからなくなります。 病院を変えてもう一度検査をした方が良いのでしょうか。

今度保育園の年少さんに進級する予定の息子がいます。 最近、広汎性発達障害の疑いありと言われました。 4月の進級に向けて、保育園の園長先生と保育士の先生とで面談を設けてくださるのですが、どのようなことを確認したり、相談しておくべきなのかお知恵を貸してください。 現在気になっていること。 ①毎朝、保育園に行くのを泣いて嫌がる。無理やりだっこしていっている。 ②今でも保育園のことにぎりぎりついていけている感じなのに、進級して大丈夫なのか。 ③2語文しかしゃべれないので、お友達にいじめられたり、またはお友達と遊べないなどがないか。 以上は相談しようと思っていますが、他にも確認をしておいたほうが良いことがありましたら、ぜひ教えてください。

6歳の幼稚園年長児の母です。 一歳の時から、運動の発達が遅く、人見知り、場面見知りが少し強い子供でした。 心配はしていたので、市や病院に相談したりしつつ、育ててきました。 幼稚園入園前に療育にも少し通いましたが、それも私からの希望で、色々相談しても大きな病院に行き必要もないと言われ、様子をみましょうと言われました。 幼稚園前の療育機関でも娘は幼稚園でやっていけるから、もう来なくて良いですよと言われ、幼稚園に通い出しました。 色々心配な面は先生方にお伝えして、年中時の市の発達検診、相談でも特に問題ないとされ、 年長の夏まで過ごしてきました。　 園側もいっぱいは話さないけど、お話はしてますよと言ってました。 たまたま、任意の市のことばの相談(言語療法士)にが園にてあるということで、念のため、相談しました。 ただ娘は一対一ことばのテストの際に、かなり緊張したらしく、うしろから観察してても、普段家では話せてることが、ほとんど言えませんでした。 結果、ことばの能力は4歳１ヶ月(実年齢5歳10カ月) それだけでなく、急に園からも全体指示に対応できない時があり、マイワールドに入り、あまり友達に興味がないみたいですと言われました。 そして、療法士さんにははやめに大きな病院に行ってくださいと言われました。 また療法士さんが書いた病院への報告書にはかなり厳しい言葉が書かれてあり、親しい人といても表情があまりないとも書かれてました。 色々腑に落ちないところはありましたが、 とりあえず病院に行き、発達状況のまるバツを書く冊子、ADHD ASDを確認するためのアンケート(このアンケートは幼稚園も要応答)渡されました。 そして、でた診断は発達指数70 中度の知的発達症　ASDの可能性高いでした。 運動能力と食事についての点数がかなり足をひっぱったみたいですが。 確かに揺れる感覚が苦手なので、ブランコに立ちのりしたり、自転車を補助なしでのれなかったり、 なわとびも後ろまわりはできるけど、前回りが縄を飛んでから、一度少し手が止まってから回す感じ連続して飛んでますが。 今の状況は子供にとても過ごしずらい状況で困ってるはずですと言われました。　 小学校も支援級の方がよいと強く言われました。 認められないだけかもしれませんが、 公園でも楽しそうに園の友達と遊び会話してますし (苦手な子はいるみたいですが) 英語、スイミング、ピアノ(個人)ですが、特にやりづらそうに習ってる様子もなく。 参観や、運動会なども、数度行っていますが、すごくできる子に比べれば劣りますが、どんぐりの背比べぐらいに思ってました。 一回、数分だけの受診、一時間弱接した療法士の報告書と6ページの問診もない紙ベースの質問冊子、アンケートで簡単に診断されてしまうものなのでしょうか？ 私的にはグレーゾーンかなぁとは思ってましたが、 先生の判断ではもっとおもいようです。 診断される前に、言語療法があって、その際再度、別の療法士さんがテストをしてくれたところ、言葉は5歳7ヵ月ですとなり、自信が持てればもっと実力を発揮できると思うので、自信をどんどんつけてあげましょうと言われ少しほっとしていたところで、正直混乱してます。 心理理学士？さんによる知能テストは後日おこなうそうですが、それもなしに、中度の知的発達症と判断されるものなのですか？

年長の息子ですが、話す時に「たちつてと」が「かきくけこ」に置きかわってしまい、家族は分かるのですが、他の人からは話している事が聞き辛いようで、度々、聞き返されてしまいます。 それから、話す速度もとても早いので、さらに聞きとり辛いようです。 3歳くらいの時は、買い物に行くスーパーに入りたがらず、泣いて拒み、ある時に「匂い」がイヤだから入りたくないと、分かりました。 でも、年長の今はスーパーに行けるようになりました。 お友達の冗談や、比喩のような事を言葉通り受け取って、空気が読めない感じもあります。 緊張すると、唇を頻繁になめたり、指をもじもじ動かしたりします。 運動がほとんどが苦手で、スキップは年長の秋に出来るようになりました。 会話は通じるし、ワークのようなものをしても、大小や順列も理解しているし、知的な遅れはないように感じます。 どこかへ相談に行った方がいいのか、成長の個人差の範囲なのか、迷っています。 アドバイスをお願いいただければ、助かります。 どうぞ宜しくお願い致します。

悩みに悩んで、やっと病院へ繋がりました。 この度、私が仕事を始め子供から目が離れたからか、本人自身も成長したからか、かなり落ち着いています。 このタイミングで病院... 「何を相談したいですか？」という問診票。 私自身もグレー。 上手く話せるか分かりません。 1年待ちと言われてたのが、半年で順番が回ってきました。 就学前健診で受診待ちと書いてたら、ことばときこえの先生もどうなったか連絡してきてねと言ってました。 行くしかないですよね。 色んな気持ちがごっちゃ混ぜです。

息子の事で、なのですが！５年生に進級して３ヵ月、特別支援学校に行って帰ってくると毎回、ギャン泣き自傷行動、行為が酷く 他害もあり（押したり軽く足けりをしたり）学校行かないお休みした日は服薬もして、落ち着いてます 今は、息子を預かってくれる所が無く 家でだけの生活です 学校では、お友達もいない状況 頼るのは、担任なのですが… 担任も、他のお友達を見ていたりする為、 わが子だけとは行かない状況です 息子は、登校渋り、拒否もあります 今月入って登校は、３回出来ました 息子の居場所は、学校には無いのかって思ってしまっております 去年出来た事は、今年度は、また最初からのやり直しです 担任、学校と上手く、私が連携が取れて無い状況で 私は、お手上げ状態です もう、どうして良いのか！思いつかないです！私、文章力が下手で質問内容が分かりずらかったらすいません 良いアドバイス等、みなさんの意見を聞かせて頂いて良いですか？ よろしくお願いしますm(_ _)m

学校の先生にどこまで求めたら良いのかわかりません。通級に通っているお兄ちゃんの方は先生の対応が手厚いのですが、妹の方は市の協力は受けていないせいか相談しても見て見ぬ振りをしているように見受けられます。問題なしと言われます。娘は学校中から嫌われていると言って、いつも一人でいるようです。

5月から不登校の小学5年の男の子です。 6月に通級に申込み、ウィスク検査をして発達障害らしい事がわかりました。 それ以降だんだんと家から出る事ができなくなり、通級にも行けていません。 病院の予約も3カ月待ちで今月なんですが 「絶対行かない」と。外に出ると気分が悪くなるそうなんです。病院に行けず受診できないと診断もできず、この先どうしたらいいのか悩んでいます。相談する人もいないので、こちらに投稿してみました。