2021/04/03 11:36 投稿
回答 9
受付終了

発達関係ではないですが、両親のことで接し方のご意見頂きたいです。

私の両親は近所に住んでいます。
現在は年金生活です。

特に母親が思い込みが激しかったり、独善的だったりで、悪い人ではないですが癖が強いので一定距離があった方が上手くやっていけるタイプです。
(あなたの為を思って、が口癖)

娘(母にとっての孫)の誕生日が近く、突然、
「誕生日プレゼントにエアコンはどう?」
と父親経由で娘と私に言ってきました。

娘はその場で即答で断り、
私も娘はまだ自室で過ごす時間がそれほど長くはないから、とエアコンは断りました。

断ったのに、エアコンの設置工事に◯月◯日行くから都合は?と、また父親経由で連絡がありました💧

聞けば既に発注済みとのことです。
しかも、妹の分も含め二台です…。

こんな感じで過去チャレンジタッチの契約も持ち掛けられ、断ったのに両親名義で契約されました。

何かをしてくれようとするのはありがたいですが、こちらは不要だと伝えているのに「良いじゃない」「良かれと思ってしているのに」とお構い無しです。

今は年金生活の為、経済面でも大丈夫なのかと心配になります。(これでは良くしてもらいすぎだと今から幾らか持っていこうと思います…)

学童へのお迎えをお願いすることもあり、こちらが頼っている部分もあります。
頼る部分もあるのに都合の良い話に聞こえるかも知れませんが、金銭が掛かりすぎるもの、行きすぎた干渉や独断を控えてもらうにはどうしたら良いでしょうか?

*ちなみにきっぱり「気持ちはありがたいが却って困る」と都度伝えています。
その度「良かれと思ってなのに」「そんなに私が気に入らないの」となるので話が通じません…。

...続きを読む
質問者からのお礼
2021/04/03 18:29
皆さま、回答ありがとうございました。
皆さまのエピソードなんかも聞けて、すんなり解決は難しくても「自分だけじゃないんだ」と心強かったです。
できるものならこの話題でお茶会したいとさえ思ってしまいました😅
ありがとうございました!
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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/160630
夜子さん
2021/04/03 12:38

りかさん、こんにちは🐱

なかなか親だからこそ難しいですが、親に変わってもらおうと思う気持ちをまずは捨ててみることも必要かもしれません
子供のウチは考え方や認知、価値観など変わることができますが、成人して親になる年代ともなるとなかなか、変わりにくいと思います。
ただ、それでも変わってもらおうとおもうならば、相当の覚悟をもって挑む必要はあると思います。

なお、私だったらにはなりますが、学童などのお迎えなども含め頼らないというのがひとつの選択かなと思います。
もうひとつは、いろんな面で便りつつ、金銭が懸かる物をもらったら、不必要な物は売ってしまいその金銭を何らかの形でご両親に恩返ししたら良いと思います。
多分、プレゼントしたあれは?なんて話になるかもしれませんが、折角貰ったんだけど、ウチには合わなかったから、リサイクル/譲渡したよ、としれっと伝えしまうことを積み重ねて行くと、判る人には要らないんだなとやっとわかっていくと思います。
それと、お父様が話が通じる方ならば、りかさんの行動の変化は、一番お父様に負荷がかかると思うので、伝えてから行動された方が良いかと思います。

ご参考まで🐱

https://h-navi.jp/qa/questions/160630
カピバラさん
2021/04/03 13:17

こんにちは

例えば、エアコンじゃなくて、娘さんの洋服や学習用品など欲しいものを伝えるとどうなのでしょうか?

あらかじめ○○が欲しいと伝えておくことで、防げないかなぁと思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/160630
chisatoさん
2021/04/03 12:28

自分がこうと思ったことを、相手の意見は違うと分かっても押し通す感じが、
アスペルガー傾向のある私の父と、アダルトチルドレンっぽい母と、似ています。
そして、グレーゾーンの夫とも似ています。

まず、よかれと思って、っていうのは
一般的には助かる事だとしても、
その時、その相手にとっては「ありがた迷惑」であることを分からなければなりません。

もしかしたら、自分の金銭的に余裕があるうちに子供達にやってやりたいための押し付けかもしれませんから、そこを話して確認は必要かと思います。

でも本当に話が通じない感じなのであれば

●ご自身が業者に電話をかけて、すべてキャンセルをし、お母様に何かいわれたときには「建前でなく本当に迷惑であること」をきついかもしれませんが、そのくらい感情抜きで答える必要がありそうな気がします。

●工事の立ち会いもすべてお母様にお任せする。こちらには迷惑がかからないように、自己完結してもらう。
→ひどい、など言われても、私なら「断ったし、本当にありがた迷惑なんだもの」と言います。

●許容し、好きなようにやらせる。
上の対応で、お迎えなど非協力になるのであれば、これしかないのかもしれませんね。
お金は持っていってもいいかもしれませんが、多分断られるのでは。。と思います。



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ふう。さん
2021/04/03 14:02

おたがいの財布の中身は別会計で、干渉しない。………のが楽ですよね………。
「そんなに私が気に入らないの」が気になります。
「父親を通じて」も微妙かも………。うーん。
くれるものはうれしくなくても、つかえなくてもノーリアクションで放置……。だと、エスカレートしちゃうんでしょうか……。
繋がりのある社会福祉士さんとか心理士さんにちょっとご意見聞いてみたいですね。

いまのうちから、「頼れる第三者」を探しておくのもいいかもしれないです。
おかあさまに、はっきりものが言えるお友達、とかお母様の姉妹、とか、対等な仲間づきあいをしているひとを知ってませんか……?。
地域の広報とかに「女性相談」とかないですか?
地域の介護情報なんかも聞いてみると、茶話会とかあるかも……。

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銀猫さん
2021/04/03 15:14

もう締め切られたようですが、、とても共感したので。
以前は私の親のクセが強すぎるだけかと思っていましたが、最近、友達の親の話を聞いたり、こういう書き込みを見る度に「私だけじゃないんだな、どこも大変だなぁ」と思います。

「良かれと思って」の価値観が、今、70代以降の方たちって私たちとちょっと違うな、と思います。
戦後を生き抜いたせいでしょうか。
モノに対する執着と信頼がすごいです。
私の母に関しては、スマホも使えず、情弱なので、今時コレは無いでしょ、というような酷いものを送ってくることも多いです。

息子に発達障害があり、療育や支援級でたくさんの子を見たからでしょうか。人の脳は、ちょっとしたことで、発達障害と同じような状況になるんだな、と理解したように思います。

私の父母(とくに母)については
「自分が思いついたことについて、後から変更が効かない」
「断られたことを忘れる」
「感情の出し入れがちょっとオカシイ」
「言われたことの理解がスッと出来ない」
のが、歳をとるごとに大きくなってきました。
歳をとるってこういうことなんだな、と割り切りました。

私だったら、チャレンジタッチでも、契約をしたまま放置。エアコンも害になるものではないので、「ありがとう」と受け取って「やっぱりエアコンがあるといいわー」と適当に言っておきます。子供の体に害になるようだったら、コードを抜いてリモコンを預かって使えないようにしておきます。

両親の経済面、、ですが、家も同じ心配をしています。
もう、後でお金が無くなったら、頑張って援助しよう、くらいに思っています。

学童のお迎えは、家の両親だったら喜ぶと思います。遠方に住んでいて、孫の世話をやらせてあげることが出来ませんでした。(まだ生きてますが)
これからは、騙し騙し、うまくやるのがベターなのでは無いでしょうか。

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マキアさん
2021/04/03 15:57

ある日突然、健康食品が定期購入になっていて、商品に振り込み用紙同封できた。抗議すると1万円ちょっとも月々払えないなんて旦那は甲斐性なしね(問題なく払えるが、この商品に払う金はねぇ💢)

某通販チャンネルで聞いたことないメーカーの加湿器を勝手に注文。お決まりの振り込み用紙付きで届く。問答無用で返品。

その他、しょっちゅうイヤゲモノをカラカラに満タンにしてアポ無し訪問。それらは黙って受け取り、申し訳ないがゴミ袋にお蔵入り。

↑うちもこんな調子なのでお気持ち痛いほどわかります。

母は鍵や財布をしょっちゅう無くしたり息子の幼稚園IDを落としたり、ややADHD傾向があるかと見立ててます。頭ごなしに批判するとことが拗れるので黙殺できるものはしています。しかしなんだかわからない健康食品を「自閉症に効くから」と無理くり食べさせ様とした際は、金輪際私と孫に会えなくなるがよいか?と迫りました。

容認できるものは目を瞑り、許せないものには烈火の如く怒る。
お子さんの送迎の必要なくなるまでは上記で凌ぐしかないかなと私は思います。

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2024/02/23 投稿
小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症)

Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか? もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか? すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2023/11/10 投稿
発達検査 K-ABC 療育

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
発達障害かも(未診断) ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症)

結婚を考えている人が、過去に軽度の知的障害と診断されていたことを告白されました。 彼女は「普通であること」にこだわりが有り、自分が普通ではないと認められてしまうことが嫌で手帳は申請しなかったそうです。彼女とは同棲しており、今年には結婚を考えています。 普段は周りに気遣いのできる優しさがあり、任されたことに責任を持つ真面目な性格で、会話の中で少し違和感を感じることもありましたがいままで特に問題なく二人で暮らせていました。 ただ仕事となると難しいようで、就職しては1年程度で体に負担が現れ、体調を崩して辞めるというのを繰り返しています。おそらく、周りと同じように働けるように努力しすぎたり、気を使いすぎての心労が出ているのだと考えています。 同様に今年の2月末で仕事をやめて現在休職中です。 前置きが長くなり恐縮なのですが、彼女の就職活動に対してどのように支援すればいいのか悩んでいます。今回の仕事探しは難航しているようで、たびたび彼女と喧嘩になります。 彼女なりの仕事の探し方があるようで、僕が提案したことは僕が強制させているように感じるようで、彼女にとっては焦らせるだけで役にたっていない感じがします。ただ時間が経過していることに彼女の焦りがみえ、税金・保険の支払だけが来る今後を考えて精神的にも疲れてきています(私も)。 私は彼女に対してどう支えればいいのでしょうか。手帳を申請するよう促し、適切な支援が受けられるようにしたほうがよいのでしょうか。漠然とした悩みが続き、周りに親身に相談できる相手もおらず、ただ書きなぐってしまいました。すみません。ご意見いただけたらうれしいです。

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2018/03/13 投稿
こだわり 会話 仕事

中学校を、支援級にするか支援校にするか迷っているます。 中学でついていけないのは当たり前だと感じていますが、支援校のように、就労のためのカリキュラムをやるよりも、読み書きコミュニケーションを学ぶ学習をしたいと思っています。 わが子は、言葉がの遅れを伴う自閉症スペクトラムで、みんなより遅いですが、読み書き計算など、理解するとすらすら解けます。言葉も、聴くことに関してはとてもよく理解できていて、アウトプットを少しずつでものばせば、もっと未来が広がるだろうなと感じています。限界かもしれないですが、いまだ吸収していることも多く、どこかでぐんと伸びてくれると思っているのです。諦めてしまえば楽になるのかもしれませんが、まだまだ人生は長い。この子は、もう少し学んでほしいと思っているのです。中学までが義務教育なら、障害を持つ子は、同じ義務教育の小学校に9年在籍させてくれないかな。と淡い思いも持っています。そんなこと無理ですよね。もうすぐ6年生。決断を迫られていますが支援校へ行く決断ができずにいます。同じような思いをもっている方、また、体験された方、ぜひアドバイスをいただきたいです。

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2023/02/08 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 読み書き 学習

勘違いや間違いを指摘されると癇癪を起こします。予測がつかないので疲れるし、リラックスして会話ができず、この子と関わりたくないという気持ちです。小学生高学年男子です。 子「明日◯◯の日だ♪」 私「ん?あぁ、それは明後日だよ」 子「知ってる!わざと1日ずらして言っただけだよ!聞いてる!?1日ずらしただけって言ってんだよ!聞いてんのかよ!!!」 と癇癪が始まります。 子「習い事のポイントが溜まったから今週プレゼントもらえるー♪」 私「あ、ごめん、お母さんがポイント計算間違えてて、プレゼントは来週になるよ」 子「知ってる!!今週もらえるとは言ってない!!」 私「今週もらえるって言ったから、違うよって説明したんでしょ。なんでそんなに怒るの?あんたが悪いなんて責めてないよ」 子「言ってない!ギャーギャー」 自分の間違いだけでなく、人の間違いから勘違いとなる場合でも癇癪になります。私が謝っても引いても間違いを指摘しても肯定しても何をしても怒るので、無視して別の場所に逃げます。 本人はひととおり癇癪を起こしたらスッキリして機嫌よく普通に話しかけてくるのですが、私はモヤモヤしたままなので余計にイライラするし、目を見て受け答えができなくなります。 子供が間違えているときに、これを指摘したら怒るな、といつも先回りして考えていて、油断してうっかり指摘すると爆発する。やってしまった…というパターンで、ものすごく疲れます。リラックスして会話ができません。 最近では、癇癪が起きてから翌日くらいまでは子供をほぼ無視してしまいます。話しかけられても「はい」「そう」と目を見ず返すだけ。一緒にいるのが辛いです。 発達障害だからなのでしょうか。 私の育て方が悪いのでしょうか。 病院にはなかなか行けていません。

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2024/03/21 投稿
会話 ASD(自閉スペクトラム症) 癇癪

特別支援教育自体が全然わかっていない先生が担任になってしまい不安です。 中度の自閉症でADHDの中3の息子は、支援級の情緒学級です。 昨年度は情緒2クラスで違う先生だったのでよかったのですが、 今年度から情緒は8人で1クラスになりました。 昨年度クラスが違うので全然知らなかったのですが、 もう1つの情緒の担任がひどい先生で、 1、感情的に大きな声で脅すように怒る 2、生徒がやる気を損なうような発言をする 3、プリント学習ばかりでまともに勉強を教えてくれない 4、生徒を信頼していない など、支援級の先生がいちばんやっちゃいけないことをばかりをしていて、 昨年度、保護者から校長先生に3件の苦情があったそうです。 具体的には、不登校がちな子が朝、登校したら 「今日は眠そうだね。無理しないで帰って昼から来れば?」と言ったり 校外学習でみんながお土産を買う時間にADHDの子が不機嫌になり騒いだら その子にお土産を買う時間を与えずに、先にバス停に連れて行き、 1時間も待たせたり、ろくに勉強を教えないで自分は授業中に居眠りしたり、 無理して交流学級で倒れた子の親にそのことを伝えていなかったり、 その先生がADHDの子の主治医の先生にどう対応したらいいか聞きにいってくれたが、 主治医の先生には、担任を変えてもらった方がいいと言われたそうです。 私は、2月末頃に苦情を言った保護者からこのことを聞いて びっくりして、慌てて連絡先を知っている支援級の保護者で 集まって話し合い、校長先生に来年度どうなるのかと聞きに行ったら その先生が反省してやり直したいと言っているので、 信じて頑張ってもらうことにしたと言われました。 先生を他の学校から要請するには12月に申請をしておかないといけないらしく、 どうしても、変えようがなかったようです。 とにかく気になることはどんどん言っていこうとは思っていますが、 去年5人でもダメだった先生が3年生が6人もいる 8人の子をちゃんとみていけるのかとっても不安です。

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2016/04/14 投稿
中学生・高校生 ASD(自閉スペクトラム症) 不登校