2024/01/22 19:06 投稿
回答 8
受付終了

高校卒業後、独学で一年、浪人し都内の私立大学へ入学した娘についてご相談です
浪人時は二つ上で大学2年だった兄と賃貸住宅に2人暮らしで、大学入学後も兄妹で生活しています
令和5年4月に大学に入学後、家事と授業、サークルの両立が非常に困難で進級することが難しい状況です。疲れすぎて掃除、洗濯が滞る、授業に間に合わず欠席しているため親しい友人も出来づらいようです
寮生活を勧めていますが、本人は受け入れず。親が近くに転居して生活のサポートをすることが適切なのか、サポートすることで本人の自立を損なうことになるのか悩んでおります。
ご意見宜しくお願いいたします

...続きを読む
質問者からのお礼
2024/01/23 19:17
たくさんのご意見をいただき誠にありがとうございました。本人と話しながら今、生活している地域で医療機関、相談機関へ出向く予定で準備中です。
本人のペースで考え、行動できるまで腰を据えて日々を積み重ねていきたいです。
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/181034
カピバラさん
2024/01/22 19:30

優先順位を考えると授業→家事→サークルだと思うのですが、週末に掃除と洗濯するで、何とかなりませんか?
親が娘さんの為に転居することが可能なのですか?
自立の妨げになりそうなので、必要ないと思います。
ただ、メンタルが病んでいるようなら、期限付きで通いのサポートはいかがですか?

息子の場合を考えると、家はシングルなので、高校卒業後の進学まではサポートする予定です。
その後は、一人暮らしでゴミ屋敷化するとか、体調管理が出来ないようなら、発達障害の障害枠でヘルパーの家事支援を利用しようと考えています。
ADHDのタグがあるので、診断されていると仮定して、服薬する方法もあると思いますが、娘さんは主さんに来て欲しい、どうしたいかを相談出来ていますか?
また、大学に発達障害支援の担当者に相談出来ているのでしょうか?
大学生なので、自ら周りにヘルプを出せることが必要だと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/181034
もくよりさん
2024/01/22 22:24

皆様、アドバイスありがとうございます。学内の障害支援センターには相談中、受診と服薬は中断中です。引っ越し先も学校の近くで探し中です。調理や洗濯等の家事は幼い頃からしており好きですがこだわり気質のためとても時間がかかります。予定を詰め込みすぎてしまい休息を入れる事が苦手なので今は本人の許容量オーバーで精神的に不安定になっています。
助言いただいたことを本人と一緒に取り組んでみます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/181034
春なすさん
2024/01/22 21:39

寮生活を受け入れないならば、本人が頑張ってやるしかないのかな、と思いますが。
お兄さんは、もうすぐ卒業でしょうか。その後は、一人暮らしになる予定なのですか。

だとしたら、大学に今より近いところに転居する、洗濯と掃除は曜日を決めてする、場所を決めてする等ならば出来そうでしょうか。
自炊も毎日が無理ならば、◯曜日はお弁当やお惣菜で済ます、ご飯は冷凍しておくなどで時間の節約をするなど、アドバイスしたら出来そうでしょうか。

中、高校の時から家事はやっていないと急に全部やるのは大変ですが、教えてあげたり一緒にやったりしていたのでしょうか。
もし、教えてなければたまに行って教えながら手伝うのもありかとは思います。なるべく娘さんにやらせないと、意味がなくなるかと思いますが。

全てやっていれば、スルーして下さい。

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https://h-navi.jp/qa/questions/181034
おまささん
2024/01/23 07:56

おはようございます。
お子様は自宅ではどうやって休息していたのでしょうか?ルーチンにとらわれて時間がかかってしまうなら、親が支援する前に医療機関に受診するのがいいのでは?
根本的な解決は投薬にかかっていると思います。

親が支援してあげるのは高校までです。ましてや親が引っ越すなんて自立の妨げになるというよりやり過ぎです。お子様がやってくださいとお願いしてもやめたほうがいいのでは?

環境の変化に弱く、ルーチンに乗りきれないなら、慣れるのに時間がかかっているのかも。最終目標が何年かかっても卒業する!とかならば、ゆっくり医療と向き合いながら卒業すればいいと思います。卒業してからも自活していくならば、休学させてはどうでしょう?医師の診断書があればたやすく休学できますよ。そして半年くらい自宅で療養したらいいと思います。

まず、受診を。二次障害になってからでは遅いです。

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ハコハコさん
2024/01/23 11:09

厳しいようですけど、これ本人自立は現実的に難しいですよね?

こういう学生さんや新入社員って昔から多いですよ。仕事や授業を最優先に出来ず、他の事にも振り回されてしまう。
これがその他の病気や家族の介護や学費捻出のためのバイトが原因というのではなく、完璧主義気味の家事で…ということなら完全に本末転倒で、失礼ながら一般的な自立からは程遠いと思います。

ちなみに、この状況で授業(仕事)が最優先、次に課題で…という最低限の優先順位がつけられない人は結局破綻していきます。

一人暮らしやシェアハウスでの生活は元から難しく、家事その他のサポートが多少なりに必要で、1人ではこなせない人だということが判った…ということかと。
別に珍しい事ではないですが、その状況で家事をほっぽりだす、サークルやめるという選択もできず優先順位がつけられないで参ってしまうのですから、要支援だと思いますよ。

更に寮生活に切り替えることも出来ないし
アレもコレも手放せない…という人は当たり前ですが自滅します。

支援ですが、本人が大学だけは卒業したい。というのなら、可能な範囲で支援しては?
自分でなんとかする力や優先順位をつけて活動する癖づけは後回し、もしくは出来なくてオッケーという形にはなりますが

恐らく、数年スパンで優先順位をつけてアレコレこなすのはお嬢さんには無理です。親御さんが一緒に住んでお世話するのが妥当かと

目的は大学卒業。それのみで。

ただし、優先順位について考えさせたい、こだわりを払拭させることも考えさせたいということならば、一緒に暮らすだけではなく、きちんと治療を受けたり何が問題か?の話し合いが繰り返し必要な気がしますけど、それで学業がうまくこなせるか心配。

几帳面なところは良いところだと思いますが、学生の本分は授業に出て学ぶことなので、家事やサークルは程々にしなければからないと思いますけどね。

それがわからないし、うまくできないし
アレもコレも嫌だというのなら、「出来ない人」として扱う他無いと思います。

未成年の中高生で手元にいるならもう少しやらせてみるのもアリと思いますが
大学生、厳しいようですが今のお嬢さんには今の状態のままでアレコレの成長は難しいので、家事サポートする…というのが適当ではないでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/181034
2024/01/22 19:47

自立とは、依存先を増やす
こと。らしい。

義務教育がおわり、成人している?、
大人なので、家族と学校以外にも支援先や居場所や繋がりをひとつでも多く、つくったらいいと思います。

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2020/06/10 投稿
小学5・6年生

19歳の娘です。専門学校に通っていましたが去年の11月に先生から電話があり来ていないと。いつから行っていないのか確認した所10月後半から💦朝はきちんと出て帰りは帰ってくるので行っているものだと。直ぐに娘に連絡したら駅のトイレにいると💦とりあえず学校行って先生と話をして帰るように伝えました。その後家で話をしたら、駅で急にお腹痛くなる事が続き学校に行気力もなくなりブラブラしてたらしいです。 私達にはなかなか言えずこんな状態になったと💧それまでも、男関係で色々あり、嘘をついてバイト行かなかったりとその度に話をしてきました!今回はさすがに私もどうしていいか分からず旦那が躁鬱経験あるのでもしかしたら近いものじゃないかと診療内科を受診しました。 適応障害と判定されました! それから、私達は娘の言動を受け止めながら来てますが今回もバイト行くと行きましたがバイトの服部屋にありました。それでも信じ終わったからと連絡あったので迎えに行きました。娘がお風呂に入っている時に娘のカバンが邪魔だったのでどけようとした時快活CLUBのレシートがあり日にち時間を確認したらドンピシャ!バイト時間でした‼️この事を娘ときちんと話をした方がいいのか分からなくなってます。旦那は身体障害者で再婚して10年です。娘の事を凄く思ってくれてます。が中々直ぐに話はできず1人悩んでます。 正直私も毎日頭痛や身体の怠さと戦いながら仕事、家事、旦那の事等で手一杯の部分があり少し疲れてます! やはり娘と話をした方がいいのでしょうか? アドバイスよろしくお願いいたします。

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2025/01/30 投稿
19歳~ トイレ 仕事

大学卒業して、就職も決まり、新人研修が始まった長男の件です。ADHDとASDの併発です。以前、思いいれもないので卒業式に出ないと言いはり、母として落ち込んでこちらに投稿した者です。 結局、卒論が評価されてゼミ代表で発表会に選ばれ、機嫌が直って、先日卒業式に出席し、先生にも感謝の気持ちを伝えたそうです。 就職先の赴任地も決まり、まずは引っ越しして任地の新人仲間と顔合わせを済ませ、4月からの新人研修のため皆と一緒に上京しました。その夜は夕飯は皆ととると言っていましたが、家に帰ってきました。かなり疲労しており、暖かく迎えました。 その後、研修が始まった初日、今夜は飲み会だと張り切っていましたが誘われなかったらしく、家に帰って夕飯を食べると電話がきたので、もう家にはあなたの居場所も食べるものもありません、と怒ってしまいました。これからしばらくは家から研修に通います。他の人たちは寮住まいだそうですから、ますます孤立すると思います。 健常者なら、もうこんな心配をするのもバカらしいです。孤立しても暖かく接してきたのが間違いだったかも。本格的に一人暮らしで働き始めたら、どうなるのか?私はどう接したらうまくいくのでしょうか。愚かな母です。また泣いています。

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2019/03/29 投稿
19歳~ ADHD(注意欠如多動症) 先生

中学2年生、知的グレーの子の塾の進度について 個別指導の塾に数学で最近通い出しました。 中学では、支援級で指導してもらっています。学習内容も定型発達の子と同じ進度でしており、定期テストも受けているのですが、まぁ頭が痛い点数を取って来ます。 塾ではその子に合った内容を考えてくれ、しっかり基礎を付けるために、中学1年から振り返り学習をして頂くようになりました。 高校は全日制を本人も望んでおり、どこまで出来るかは分かりませんが、出来る所までチャレンジしたいと思っています。 まずは定期テストの点数を少しでも上げるのと、日々の中学の学習を理解出来るようにサポートとゆくゆくは受験対策してもらいたいというのが、塾への希望です。 塾から学習計画表を頂いたのですが、週2ペースで学習する予定なのですが、9月末まで中1の内容をするというものでした。 基礎をしっかり付けるというのは、とても大事だと理解出来るのですが、少し期間が長すぎではないかと感じたのです。 そこから中2の内容に入ったとして、受験に間に合うのか不安になりました。 もしかして知的グレーだから、このくらいの進度でいいと軽視されている?いや、しっかり基礎を付けてくれようとしてるのだ。とグルグル悪い考えと納得する気持ちが巡ってしまいます。 皆様はどのように考えますか?気持ちの整理が付かないので、ご意見聞かせて下さい!

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2025/04/20 投稿
高校 学習 中学生・高校生

娘大学1年。 不安症と起立性調節障害でメンタルクリニック受診中。 先日、適応障害と診断されました。理系で課題が多く、GW明けころからパニックになって泣き喚いたり、課題やレポート等どこから手を付けていいかわからなくなったり大混乱の状態になりました。 起立性調節障害で通学型の通信制高校に通いましたが、最近は起立性の方はほとんど治っているようです。 小学生の頃、ADHDの不注意を疑いましたが その時はグレーと言われました。(たしかワーキングメモリが100位で、他が115〜130位でした。) 片付けが苦手、探し物が多い、好きな物事に対する集中力があります。 今回、適応障害で2週間休むように診断書をもらいました。本人は休むと友人関係が希薄になってしまうと休みたがりません。よく話す友人は一人だけいるようです。高校でも休みが多かった後、友人がいなくなり行きづらくなった事が辛かったそうです。 処方された薬を飲んで2、3日曜日で良くなったと感じたようで、無理して3日程授業を受けに行ったら、少し回復していたのがぶり返してしまいました。 娘は、やっと頑張って大学入ったのに、どうして自分は普通に通えないのか、普通に大学を卒業して人並みの生活をしたいと泣いています。 大学の支援センターには、入学してすぐにつながり、配慮申請を受けていて定期的にカウンセリングも受けています。 もう大学生なので、親がどこまで出ていいものか...。休学した方が良いようにも思いますが、そういう事を言うと余計な事を言わないでと怒られます。 また、中堅レベルの大学ですが、もっとレベルを下げた文系大学に入り直したら課題が少なくて本人の負担が軽いのではないかとも思います。 こんな状況にも関わらず、娘は自分の趣味である推し活には出かけられます。 正直、親である私の方も参っています...。愚痴を聞いていただきたくて書き込みました。まとまりの無い長文を読んでいただきありがとうございます。

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2025/05/29 投稿
19歳~ 診断 パニック
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
4日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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