2017/07/31 20:40 投稿
回答 7

中3の、自閉症スペクトラム障害のグレーゾーン&うつの息子のことで、相談です。彼は障害者として生きるのが嫌でたまりません。健常者として扱って欲しいようです。なので、療育手帳をとろうか迷っています。ちなみに私の住んでる市ではメリットは無いに等しいです。だから手帳だけ。でも、今後大人になって健常者として生きるのが辛くなって、障害者枠で働くってなったときに、精神障害者手帳をとるのがいいですか?それとも、今言ってきかせてでも、まずは療育手帳、大人になったら精神障害者手帳に移行したほうがいいですか?
みなさんならどうされますか?

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7件

https://h-navi.jp/qa/questions/63907
だやんさん
2017/08/01 04:06

おはようございます。

「療育手帳」は、知的障害の方が取得できる手帳なのではなかったでしょうか?
「精神保健手帳」の取得はお勧めします。
息子は小学4年で高機能自閉症の診断がおり、中学2年で私が教えました。
当時は(今も)本人は定型の人と生きる道を模索していますが、高校2年の時、不登校になってしまいその時「あんたが定型の人と生きていくのが辛くなった時のためにセーフティーネットとして精神手帳を取得してみないか?」と話し合い取得する事にしました。

たしかに、精神手帳はあまりメリットがありませんが、これからはもっと支援が増えると思います。
また自立支援の医療制度が取りやすくなります。
あと20歳になったら「障害国民年金」の受給の手続きがスムーズにできます。
また、今のところ精神は2年に一度の更新なので、どうしてもイヤだったら更新しない事もできますので、精神手帳の取得はお勧めします。

息子さんが先々困難があった時にご一考ください。

https://h-navi.jp/qa/questions/63907
izuママさん
2017/07/31 22:05

長男(大3)次男(中3)が昨年精神手帳を取得しました。長男が高機能自閉➕PTSD➕うつ症状ありしかも、就活の話をすると過呼吸になってしまう…という状態で主治医のすすめもあり手続きをしました。最初は手帳の名称だけで拒否していました。息子さんは投薬はないですか?我が家は、投薬があるため、手帳のお陰で医療費が少し助かります。来年は就活なので、まだわかりませんが手帳を使うことになるかもしれません。長男は納得の上なので。
次男は少し違います。自分はノーマルであると思っています。2歳から始めた療育もなぜ?とは思っていません。物心ついたときにはもうやっていたからという感じです。ASDの告知もしていません。手帳の存在も…。主治医と臨床心理士と相談して入試が終わるまでこのままです。思春期、入試等で不安定なときにするべきではないという判断です。来年どうなるか?

精神手帳は、年齢制限はないはずなので、息子さんが、納得してからでも取得はよいかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/63907
ムーミンさん
2017/08/01 08:12

療育手帳は、グレーゾーンなら取れないと思いますが、医師に相談されましたか?

知的障害であれば療育手帳を持たれていてもいいかと思います
うつもあるので、精神手帳は取れると思いますが
医師に診断書を書いてもらえるか
聞いてみてくださいね

中3といろいろ難しい時期です
本人が理解したうえで、就職前に手帳は取られた方がいいかと思いました

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https://h-navi.jp/qa/questions/63907
2017/08/01 12:13

>障害者枠で働くってなったときに、精神障害者手帳をとるのがいいですか?

→各種の障害者手帳がなければ原則として障害者枠で働くことはできません。
手帳を取得した人を採用しないと企業に各種の補助金が支給されないからです。
なので障害者枠での就労を考えるのなら手帳は不可欠です。
でも今、スレ主さんにとって必要なことは手帳を取るかとらないかではなく
お子さんに「自分の障害を受け入れさせる」ことだと思います。
これからの人生、自分の障害を受け入れることができないと前に進みません。
健常者として扱ってほしい、とのことですが
それは無理だと自覚させる必要があります。
その考えだと支援学校に入るのも嫌、精神科デイケアに通うのも嫌、投薬も嫌、就労移行支援施設に通うのも嫌…。
↑↑↑これらのことはみんな障害を受け入れないと利用できないし無理矢理入れても結局続きません。
あれも嫌これも嫌では将来的に行くところがなくなりニートや引きこもりにならざるをえなくなります。
まず主治医と相談して障害を受け入れさせることが先決だと思います。
療育手帳がいいのか精神障害者保健福祉手帳がいいのかも主治医にまずは相談してください。

余談ですが柊子さんへ
社会保険庁という組織は今はもうありません。日本年金機構になりました。
社会保険事務所は年金事務所に変わりました。
柊子さんに直接伝える方法がわからずこの場をお借りさせて頂きましたm(._.)m。

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https://h-navi.jp/qa/questions/63907
退会済みさん
2017/08/01 12:46

そうでした

普段の、仕事で
「年金事務所、または社会保障事務所ですが
昔の社保庁のことです」
って説明することが多くて
ここでも、社会保障事務所…と
書いたつもりでした

長年の名称って厄介です
間違いのご指摘ありがとうございました

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https://h-navi.jp/qa/questions/63907
ほわほわさん
2017/07/31 21:37

はじめまして。ウチの息子は療育手帳無いけど、合理的配慮してもらってます。
配慮してもらってるっていうだけで拒否される高校・大学・専門学校もありました。
発達障害なんて関係無くって、必要な能力があれば就職できると言われた専門学校もありました。
こんなに差がある対応をされるとは思ってなかったので、あたふたしてます。
手帳は、就職の時に必要だったら、申請しようかなと思ってます。
モデルが少ないから、どうしていいのか悩みますね。

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2023/04/16 投稿
国語 ST コミュニケーション

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
宿題 小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症)

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