2017/10/21 01:44 投稿
回答 9

最近特性?が酷くなりつつある娘。
早めに手を打ちたくて療育を受けたくて、昨日役所に相談しようと思い電話しました。
いま、担当者がいないので折り返します。と言われたものの昨日の折り返しはなし。
今日はかかってくるか?と思いきや、今日もなし。
連絡ミス?忙しい?事情は知りませんがこんなのあり?状態。
相談する事さえも出来ないの?
療育ってどうやって受けたらいいかもわからず困っています。
療育受けているみなさん、教えて下さい。
どうやって療育を受けれる事になりましたか?また、やっぱり療育に通う前と現在では成長や変化は見られますか?
週末なので、月曜にまた連絡してみようと思ってるけど、なんだかモヤモヤします。

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/74750
かばこさん
2017/10/22 21:03

皆さまありがとうございます。
どの情報もとても勉強になりました。
今後に生かしたいと思います。

台風の影響で凄い雨風ですが大丈夫でしょうか?うちの娘は音に敏感で先ほどJアラートが鳴ってしまい少し騒いでましたが今は落ち着いています。
でも怖いらしくお風呂に入るのを嫌がっております…毎日嫌がってますが(^^;;

役所に直接行っても良かったのですがまず電話連絡したのにはリタリコジュニアの方とお話しした時にまずは役所にお電話でお問い合わせください。と言われた事と、下に2歳の暴れん坊がいますので連れて行って話を聞くのは難しいかと思いましたのでまずは電話してみたのです折り返しがないという予想外の結果でした…
明日も雨かな…もう一度電話してみます。それでも進まないようなら行ってみます。

家庭では学べない事、母では教えれない事があると思いすぐにでも療育を受けたいと思いました。だけど、それもなかなか難しいのかもしれませんね。
家庭でも出来る事を十分にやりたいと思っているので色々試してみます。
勉強が出来なくても、人との関わり方をもう少し覚えてほしいと願っています。
私との関係は良好ですが、お友達や先生などとはトラブルが多く最近本人も辛い様子です。正直会話をしていてもなにを言いたいのかなにを言っているのかわからない娘ですのでお友達に理解してもらうのも難しいのかな?十人十色の世の中で娘の特性を理解し受け入れてくれる私以外の誰かがいれば娘の人生はとっても豊かなものになると思っています。ずっと私といれるわけではないですもんね…娘の将来を思うと不安で胸がいっぱいになりますが、先の事より今の事!今できる事をするしかないですね。ここに来ると私も1人で頑張っているわけじゃないんだな〜ととても心強いです。貴重な時間を割いて回答して下さい。本当にありがとうございました。

https://h-navi.jp/qa/questions/74750
izuママさん
2017/10/21 03:45

かばこさんへ。
お子さんの年齢、診断名等がわからないことと我が家の場合民間の療育なので、役立たないかも知れませんが、一例と思ってください。
次男は中3(ASD➕ADHD)です。一歳半で受診したときには、小さいからまだわからないので自閉症の疑い?と言われました。正式に診断されたのは3歳です。療育は2歳になる前から受け始めました。当時は、今ほど発達障害についての情報もなかったのでとりあえず、主人がネットで検索して見つかった2ヶ所(どちらもNPO)の療育を受けることにしました。1つは、個人のクリニックが立ち上げた療育施設です。そこでは、週1回一時間行動療法を受けました。今では、カウンセリングという形に変わりましたが月2回通っています。次男の中で安心できる場所、相談できる場所となっています。同じ場所で中学生になったらグループ療育も参加しています。違う地区の同年代の友達と卓球や将棋をして遊んだり、ゲームの話で盛り上がったりしていて楽しいそうです。
もう1つの療育はかなり大きい団体です。今でも籍はありますが次男が同じ年代の友達がいないことで行かなくなりました。でも乳児、保育園までは、その団体を立ち上げた大学の先生が療育をしてくださり、その時兄姉も一緒に受け入れてくださって家族で遊びながら声かけの仕方や支援方法を教えていただきました。今では、その先生はお忙しくなってしまったので貴重な体験だったと思います。
次男にとっては、療育はやってよかった❗やらなければどうなっていたかと思っています。
大きく成長したし、落ち着いたとはいえ、学校でのトラブルもあります。その時の対応の仕方や気分の落ち着かせ方など、心理士の先生から教えていただけるの助かります。次男は、親が言っても納得しないことも心理士の先生から言われたら素直に分かります。「同じこと言ったのに😡」と思うこともありますが、次男の特性を理解して次男に分かるように話していただけるからだと感じています。

次男の受けた療育なので、参考になるかはわかりません。ただ、次男は、3歳まで何も話さない子どもでした。でも、来年高校受験です。今のところ公立と私立を一校ずつ受ける予定です。
療育で教えていただいたことで今があると思っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74750
カピバラさん
2017/10/21 05:27

はじめまして。
モヤモヤしますね。
だから電話連絡は苦手です。
アポなしで相談に行ってしまいました(^-^;)
家は先に病院で診断されてから相談に行ったので、参考にならないかもしれませんが…
お住まいの地域は、発達の相談場所は役所ですか?
発達相談センターのような所はありませか?
発達相談センター→相談支援事業所→役所となり、発達検査を受けて、どのような支援(療育や放課後デイなど)を受けるかサービス計画書を作成、役所で福祉サービス受給者証の発行のため、保健師が聞き取りの流れでした。
問題行動があったので、お正月挟んでいましたがスピーディだったと思います。(バタバタしましたが)見学や体験も行い、ひと月くらいでサービスを利用出来ました。新年度まで空きがないと言われた所もあります(見学の前に教えて欲しいですよね)
都会にお住まいでしたら、たくさん事業所があるので、評判やどのような所かネットなどで下調べすると良いと思います。
役所の人は、事業所についてあまり知らないようだと聞いた事があります。
主に対人関係が苦手な息子です。
集団の中で、自分の気持ちが言えないところがあります。
学童を行き渋るようになり、デイも利用しています。
療育は1年半くらい週1で受けていますが、そう簡単には改善しませんね…
特性なので、治ると言うより何度も経験して身に付ける感じです。
クッキングなど色々な活動があります。
少人数で楽しく利用出来ているので、そのような場所があることが息子には良かったです。
私も何かあれば相談出来るのでありがたいです。スムーズに支援を受けられると良いですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74750
ふう。さん
2017/10/22 07:58

このサイトの施設情報はチェックしてみましたか?
お役所の担当部署は子ども課とか、福祉課とかでしょうか。
まずは、年齢的に受講可能な療育先の「リストをください」ですね。これは窓口に立った方が話が早いと思います。
電話が来ないことについては、お役所のHPからメールとか、投書とかで、苦情を入れてもいいです。これは別問題。
この先、「受給者証」を発行してもらうことになるかもしれません。
あと、保健センターが「発達相談」を受けてないか確認してみてください。
地区の支援学校が教育相談を受けていることもあります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74750
退会済みさん
2017/10/21 10:30

勇気を出して連絡したのに折り返しがないなんて失礼な話ですね。

おやすみに入ってしまったので、月曜日までモヤモヤするかもしれませんが、懲りずに連絡してみてください。

娘さんは何歳ですか?保育士です。以前、療育施設配属で、現在は保育園の障害児担当です。療育園には療育園のよさがあるし保育園には保育園のよさがあるので、まずは、娘さんの落ち着ける環境を考えていきましょう。

役所は子育て支援課や子ども課などの部署に電話しましたか?市町村の発達支援センターや保健センター、児童相談所でも相談に乗ってくれますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74750
あんさん
2017/10/21 10:49

療育を受けたいと思ったら、今すぐに受けたい‼️一時も待っていられない気持ち、よくわかります。

しかし、お役所仕事はかなり時間がかかります。

私はさいたま市在住です。
今5歳の娘は役所の相談員さんとの面談までに数週間。そこから、療育センターの方と相談するのに1ヶ月以上。療育センターへ行く予約がとれたのは役所に電話してから半年以上経っていたと思います。

小6の息子は病院の予約をとるのに数ヶ月待ち(小児医療は1年待ちだったので、10歳過ぎてましたし、大人の精神科に行きました。)だったり、とにかく進みません。

繋がるまで何度も電話していいと思いますし、直に行ってもいいです。後でキャンセルもできますから、病院も予約しておいてもいいかも知れません。

積極的に行動されることをお勧めします。

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回答
11件
2014/03/11 投稿
病院 診断 発達検査

相談支援事業所についての質問、相談です。 セルフプランに変更するかどうか悩んでいます。 長くなりますが、よろしくお願いいたします。 ································· 子どもが療育を利用することになり、先月、相談支援事業所と契約しました。 その後、受給者証が発行され、療育施設との契約も完了したので、担当の相談支援専門員にその旨を伝えようと電話するも出ず。留守電にメッセージを残しました。 すると、数時間後、担当からではなく責任者という人から電話があり ・会社の都合で相談支援専門員が退職ということになった ・サービスの継続ができないので契約終了になる ・したがって、定期的なモニタリングはできないため、何かあれば担当の保健師等に相談するように と、言われました。 また、 ・次の相談支援事業所を探し、引き継ぎを行う ・次の事業所との契約の際には同席する とも話がありました。 そこで、まず【質問】なのですが、 ・契約したのは先月で、まだ1ヶ月も経っていないのですが、普通に考えて、このようなことは有り得るのでしょうか? ・こちらが療育施設の契約完了の連絡をした途端、このような話をされ、はじめから決まっていたことなのでは?(=報酬狙いで契約させた?)などと勘ぐってしまいます。 ・契約したのは11/21で、まだ1ヶ月も経っていませんが、「契約書の日付は11/12にしてほしい」と言われ、書類上は11/12での契約になっていることも、今になると不信に思います。 (※11/12は、初めて顔合わせをした日です) 次に【相談】ですが、このようないい加減な事業所が、次の事業所をきちんと探してくれるのか?次の事業所は信頼できるところになるのか?不安と不信感しかありません。 「次の事業所を探す」という話を断り、セルフプランで療育を利用していったほうが良いと思いますか? 実は、ここの前にも1件、顔合わせを行った事業所があったのですが、あまりにも杜撰な対応で、子どもにも不適切な対応が多々あり、変更をお願いして決まった事業所がここでした。 どちらも、役場からの紹介で決まった事業所でしたが、時期的なものや、最近は療育などを利用している子も増えているからなのか、なかなか新規で受け入れしてくれる事業所は簡単には見付からないようでした。 つまり、受け入れOKしてくれる事業所=それだけ受け入れに余裕がある・ろくな事業所ではない、ということなのかな…などと思ったりもしています。 アドバイス、ご回答いただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。

回答
3件
2024/12/18 投稿
0~3歳 療育 受給者証

リタリコジュニアさんに通うか悩んでいます。 2歳1ヶ月の娘がいて、発達の遅れにとても悩んでいます。今年の4月から保育園に通い始め、娘なりのペースで成長はしていると思います。概要は以下1〜7のとおりで、リタリコジュニアさんに関する質問は8に記載しています。 1.現在、一番悩んでいるのは言葉の遅れです。 発語は単語4つのみです。 2.歩き始めは遅く、1歳10ヶ月でした。 2.指差しができず、気になったものや要求時は手差しをします。1歳半検診を1歳11ヶ月で受けたのですが、6つ中、3つ甘め認定で正解というかんじでした。 3.言葉の理解については少しずつ進んでいると思います。本棚から絵本取ってきて、オムツ取ってきて、これ机の上に置いてね、ゴミ箱ポイしてね、あたりは通じている認識です。 4.手先はわりと器用で、クレヨンでぐるぐる描いたり、フォークはまだ難しいようですが、スプーンは上手です。ストロー飲み、コップ飲みも問題ないです。 5.大人の真似も良くして、おかあさんといっしょの体操も真似して踊ります。 6.1歳8ヶ月で受けた発達検査の結果はDQ60で1歳0ヶ月相当で知的障害相当のものと聞き、大きくショックを受けました。娘を生後からみてくださっている主治医にこの数字は大きく変わることはない、と言われ、娘に申し訳なく、娘と死ぬしかないと思い詰めたこともありました。今は発達専門のクリニックで、娘が成長する可能性もあると言ってくださる先生の言葉を信じ、療育を受けています。なお、発達は全体的に凹凸なく遅れており、今のところ、自閉傾向や特性はあまりないと言われていますし(目が合う、偏食、睡眠問題なし)、私もそう思っております。 7.現状、月2回の療育施設でのPT(月2回)(生後11ヶ月から)、月2回の訪問のOT(生後1歳2ヶ月から)、月1回の発達クリニックでのST(生後1歳8ヶ月から)を受けています。 8.待機登録をしていたリタリコジュニアさんから来年度より受講が可能と連絡をいただきました。今度見学の機会をいただいており、成長実感のために週二回は通って欲しいとご提案をいただいています。ただ、距離が電車と徒歩で1時間ほどで、送迎も対象外になりそうです。来年度から制度が変わり、集団で1回3時間というプログラムのようです。仕事との兼ね合いで、夫と私の週二回全ての送迎は厳しいと思っており、実家の母のサポートが必須かと思うのですが、母も遠方の送迎には不安がありそうです(最悪タクシーで片道4000円くらいでお願いしようと思っています)。また、娘は体調を崩しやすく、保育園や他の療育との兼ね合いでリタリコジュニアさんのスケジュールでダウンしないか心配という本音もあります。とりあえず頑張って通ってみて、近くの教室に空きが出たらそちらをご案内いただくことも考えてはいます。 リタリコさんは大手ですし、ご縁があって通いたい気持ちも強いのですが、上記の不安があるのも本音です。 見学次第というところも大きいのですが、皆様が同じ状況でしたら遠方のリタリコジュニアさんに通われますか。ご意見をいただけますと幸いです。長文で申し訳ありません。

回答
16件
2023/11/07 投稿
0~3歳 発語 ST

長文になります。すみません。 小2の息子の放課後デイを辞めるか相談したくて投稿しました。 年長の終わりから通っていた今のデイ。 今年春頃から小学校高学年で他害のあるお子さんに機嫌が悪くなったり誘いを断るとキレられて、暴力や暴言を受けていたそうです。 後に書いた話し合いの前に本人が話してくれて発覚しました。 その子の機嫌を損ねるとうちの子だけでなく、他の子にも他害をしていて、それが原因で何人もデイを辞めてしまったそうです。 それでもデイのプログラム(サッカーを主としたスポーツ)やサッカーのコーチが好きだからと我慢を重ねてきました。 今年の夏、そのお子さんが利用者と家族の集まりで娘(上の子です)の飲み物を何度も蹴飛ばし、息子がもう限界、やめたい!となったことがありました。 その際話し合いが持たれ、謝罪の上で職員も悩んでおり、そのお子さんも苦しんでいる…等親子ともにその子への理解を求められました。嫌なことはそのお子さんに伝えて欲しいとも言われました。 一時的には状況は落ち着いていたそうなのですが、サッカー大会が近づくにつれまた状況が悪化してしまい、嫌なことをされて言いたくてもキレるから言えなかったそうです。 また、昨日学校で珍しく宿題や筆記用具の忘れ物をし、デイで気づいて先生に相談したところ、児発管の先生から、自分が悪いんだから自分でなんとかしなさいと言われ、放置されたそうです。 さらに他害する子がキレて他の子の首を絞める出来事も重なり、サッカー大会も怖いから行かない、デイは一旦休むかやめたいと言ってきました。 私はそのデイに不信感も強く、早く辞めさせたいです。 ただ暫く休みたいと昨夜連絡したところ、息子と二人で話したいと言われ、泣きながら戻ってきて休むのか辞めるか悩んでいます。 本人の気持ちも大事にしたいし、でも改善の余地は無い…どうしてあげたら、なんて声をかけたらいいのか… また、スポーツ療育を採り入れているところが少なく、空きもすぐ埋まる激戦区のため、もう次に向けて動いてもいいのでしょうか? 経験談含め、なにかアドバイス頂けたら嬉しいです。 親子で決めた事としては、 デイは当面休むこと、 休み明け行政の福祉サービス苦情窓口に申し立てすることです。

回答
8件
2024/09/28 投稿
小学1・2年生 療育 宿題

4歳年中さん…境界知能でグレーゾーンの子育ててます。 赤ちゃんの頃から発達ゆっくりで、発達外来と療育には繋がってます。 最近だと視る力が弱い(視野が狭い)と言うのと、数字やひらがなの飲み込みがとても悪いです。 自分で調べて、ビジョントレーニングが気になったのですが…幼児向けにはあまり無いのか。 あと間欠性外斜視で、視力に問題は無いと言われてますが、遠くを視る際斜視になります。 就学前に斜視の手術はする予定です。 担当医からは斜視の影響もあるかもだけど、ビジョントレーニングは難しいからまだ早いと言われ… 診断も就学して困り事が出てこなければ、必要無しと言われてます。 病院は大学病院で、リハビリや療育は事故や大人向けしかないのかな?と言った感じです。 未診断で境界知能なので、就学は支援級も視野に入れていますが、就学してからの療育はどうしたら良いのか迷ってます。 放デイは…近くに学習支援しているところがあまりなく、放課後を楽しく過ごす場としては、うちの子は不向きそう(性格的に)です。 ビジョントレーニングや学習支援で、個別でサポートしてくれるところを、今から探しておきたいなと思ってますが、アドバイス頂けたらと思います。 病院のリハビリや療育を就学後も受けている話も聞くのですが、転院するかも迷いところで… 進んで診断を受けたいとは思ってなく、今の病院も有名大学病院で子供の出生病院でもあります。 発達障害向け個別塾なども気になっているのですが、境界知能と言うより特性のある子向けなのかなと…数字やひらがなはこれからとは思ってますが、何でも飲み込みがゆっくりなので、今から徐々に慣らしときたい気持ちがあります。 ビジョントレーニング…学習支援…就学後の療育について、情報お願い致します。

回答
19件
2023/09/01 投稿
診断 学習

放課後デイについて悩んでいます。 娘は4月から小学校(支援学級)に通います。 知的なしasd,軽度の場面緘黙ありです。 (STは心理士に別の機関でお世話になる予定です) 娘に良さそうな事業所さんに体験の申し込みを問い合わせたところ、放課後デイの体験は子供が入学してからでないと受付できないということでした。 そこは児発もされているため、雰囲気だけでも知りたく児発の方に体験をさせてもらったところ、不安感強めの娘でも、なんとか親から離れて1時間カリキュラムを終えてきました。 中々慣れるのに時間がかかる娘が、体験でここまで出来たのも驚きだったので、こちらの事業所さんに通わせたいと思うのですが、入学してからの放課後デイの体験となるので、慣れてない小学校生活に加えて放課後デイを同時期に通うことに対して本人のストレスが大きくかかるのではないかと懸念しています。 体験を4月にして、ちょっと小学校の生活にも慣れてきたかなというところで通わせるのがよいのか、でも人気がある事業所なので空き状況のことも考えると4月の体験で娘の様子次第では契約をして、通える時に通うみたいな感じのほうがいいのか、どのように進めていけばよいか思案しています。 我が家は田舎で地元に療育がなく、選べる事業所がとてつもなく少ないです。(送迎してくれるところはほとんどないです) 行けそうな範囲の事業所さんで、娘に合いそうなところがなかなか見つけられないことも悩みです。合うか合わないかは、実際に数ヶ月通わせないとわからないのもあります。 娘の性格や特性を踏まえて小学校に慣れることを優先したいのですが、療育探しに気力も消耗してしまいそうな感じです。

回答
7件
2025/02/11 投稿
療育 小学校 ST

支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない。。。 小2の息子がいます。 小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが(上は103,下位は86)、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。 現在は普通級+通級(SSTのみ)利用です。 2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。 ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。 心配事は以下です。 1,学校は交流級をあまりしておらず(時間割の関係で)、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。 →知的級の子達のレベルがよく分からない。。。 物足りないということにならないのか。 2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか? 3,卒業後は公立中学の支援級へ進むのか?そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる 現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。 そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。 (余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。 全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・) 療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい(精神手帳は取れるので応募はできますが)、グループホームも入れない。 知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。 知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。 もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが(違っていたらごめんなさい)。。。 普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。 情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。 そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで(うちの場合)、そりゃそうだなと。 現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。 ただ2年生の漢字が難しい~と本人が言っておりなかなか覚えられない。 本人は真面目で意欲はあるが。。。。 境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。 個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので(大変なので、)ストレスを感じるなら早めに支援級へ! !と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。 勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。 ただ上記のような心配事があります。 周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、IQが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、 境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙 普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか? また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。 ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍(4年生と6年生)。 みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

回答
29件
2023/04/16 投稿
二次障害 LD・SLD(限局性学習症) ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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