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Q&A - お悩みきいて!

３才、男子

ガーベラさん

2014/01/09 09:22

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３才、男子。普通に会話ができます。ですが、頻繁に言葉が詰まり、その言葉が出るまで喘ぐようにその単語の母音を繰り返します。どもる様な話方をします。決してわからない言葉では無く、話せる時にはスムーズに会話できています。成長の過程でよくある事なのでしょうか？障害の一つなのかと心配です。教えて下さい。

この質問への回答

星のかけらさん

2014/01/09 19:06

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吃音かな？という印象ですね。専門の医師に相談してみるとよいかなと思います。

不思議の国のアリスの作者、ルイス・キャロルが吃音でした。彼は、１１人兄弟で、その中の１０人に吃音や知的障害や自閉症があったと言われています。彼らの中の何人かは、その吃音を克服するべく、あえてリサイタルの舞台に立つことも挑戦したようです。ルイス・キャロルは、コミュニケーションは手紙が多く、一生の中で９万通以上の手紙を書いたそうです。彼は、相貌失認（人の顔が覚えられない、ブラッド・ピットも相貌失認があります）にも悩まされていました。彼は、数学者であり、小説家であり、写真家であり、聖職者でもありました。得意な数学の講義をしている時は、一切吃音が出ませんでした。死ぬ直前まで、吃音に悩まされたルイスでしたが、それでも得意なことで自分をいろんな形で表現していくことで、世の中と折り合いをつけていたように思います。

吃音キャンプや吃音の人が集まる会などもあるので、もし、吃音ということでしたら、コンタクトをとって情報交換されたらいいのかなと思います。

自分に自信がもてるものがいくつかあれば、きっと乗り越えられることもあると思います。

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はっちぃさん

2014/01/10 00:12

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吃音かな？と思います。
うちの息子がADHD＋言語遅れ＋吃音＋αです。

吃音は幼児にはよくあることですが、ほとんどは自然に治ります。
ただ、少数ですが続く子もいます。
その少数派がうちの息子なのですが…。

相談の敷居が高い場合、ネットで吃音のお子さんへの対応方法を探し、試してみてはいかがでしょうか？
病院で言われることも、同じ事です。

発達相談等をしてもこちらから言い出さない限り、受診を勧められる事はないと思います。
もし吃音が続くようなら、病院の受診を考えてもいいかもしれません。

うちの息子は言葉が遅かったので、大学病院の耳鼻科で言語療法を受けていました。
その途中で吃音が出たのですぐに吃音治療に代わりました。
でも、期待するほど治療というものではありませんでした。
『吃音の子どもを持つ親の10箇条』を渡され、家族の対応がメイン、焦らせないで、ゆっくり話させようとしないで…。みたいな感じです。
また自由遊びをさせて、吃音の割合をカウントし、子どもへの対応の指導を受けました。

相談等に行くのなら、どんな時にどんな言葉でどもるのかを観察しておくのがいいと思います。 Corrupti accusantium occaecati. Ea quasi porro. Laboriosam eligendi aspernatur. Labore alias ea. Molestiae eum sit. Illo ut numquam. Nisi quidem voluptatem. Atque odio ullam. Sint quo doloremque. Iure dolor laboriosam. Velit a ratione. Dolores facilis aut. Sed voluptatem porro. Dolor ea eum. Et et odit. A quisquam sint. Fuga molestiae odio. Dolorum aut voluptatem. Sit ullam perferendis. Molestiae suscipit iusto. Explicabo placeat provident. Ea rem consectetur. Inventore quia temporibus. Repudiandae sint reiciendis. Vel facilis debitis. Atque inventore autem. Unde iusto dolores. Dolor est repellendus. Est est ut. In in doloremque.

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11日

【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年3月27日（木）から4月8日（火）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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