締め切りまで
10日

小1の息子
小1の息子。今朝は、鼻がムズムズするという理由で大泣き。登校班からも逃げ出し、地べたで泣き崩れ…。とりあえず、一度、帰宅させて、途中合流ができたものの。こういうこと、いろんな場面であるんです。
私からしたら些細な変化。でも耐えられない息子。対応に、悩んでしまいます。
こんな子がもっと生活しやすくなるように、力を貸してくれる場所ってないでしょうか。
教えてください。
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この質問への回答

お子さん、素晴らしいです☆
泣いて、座り込んで、きちんと無理だとアピールできている。
お陰で無茶はさせ過ぎずに済みますよね。
親は地獄の日々ですけど。
順調に見えたものが、ある日突然爆発してテコでも行きません!ってなる子もいるんですよね。
それと比べたら、苦痛になんとなく気づいてアピールできているのは万々歳です。
実は大変ですが、対策しやすい。とも思います。
こういう日はもう、一度帰ってリセットしてとか、親が付き添えるなら付き添ってとか、しっかり寄り添うのが一番ですが
頻繁ということは、限界なんでしょう。
一学期よく頑張ったのではないでしょうか?
今回、鼻がぐずぐずするみたいですし、思いきって明日は学校を休ませてみては?
学校はハードなんですよね。
本当に大変。
鼻がぐずぐずしてて、イライラしてるのに学校なんか行ってられません。
苦痛なんでしょう。
ストレスにストレスを重ねて疲労困憊みたいですし、明日は風邪気味みたいだし、と休んで病院行こうか?等と言ってあげては?
病院帰りはファミレスや回転寿司に行って
二人で好きなものを食べて美味しー。でいいと思います。
ちなみに、どんな変化に耐えられないんでしょうね?
何とかしてもらえるものと、そうでないものがあると思います。
学校生活の一年目は環境に慣れるが課題だと思います。
通級や支援級でお世話になってないなら、教育委員会に相談してみては?行き渋りがあるということで。
無理に行かせるのも、本人の言うがままに行かせないのも不正解ですので、基本的には登校させる、限界3~4歩み前ではしっかりお休み。
サポートは、あらゆるところのサポートを受けてみてください。
泣いて、座り込んで、きちんと無理だとアピールできている。
お陰で無茶はさせ過ぎずに済みますよね。
親は地獄の日々ですけど。
順調に見えたものが、ある日突然爆発してテコでも行きません!ってなる子もいるんですよね。
それと比べたら、苦痛になんとなく気づいてアピールできているのは万々歳です。
実は大変ですが、対策しやすい。とも思います。
こういう日はもう、一度帰ってリセットしてとか、親が付き添えるなら付き添ってとか、しっかり寄り添うのが一番ですが
頻繁ということは、限界なんでしょう。
一学期よく頑張ったのではないでしょうか?
今回、鼻がぐずぐずするみたいですし、思いきって明日は学校を休ませてみては?
学校はハードなんですよね。
本当に大変。
鼻がぐずぐずしてて、イライラしてるのに学校なんか行ってられません。
苦痛なんでしょう。
ストレスにストレスを重ねて疲労困憊みたいですし、明日は風邪気味みたいだし、と休んで病院行こうか?等と言ってあげては?
病院帰りはファミレスや回転寿司に行って
二人で好きなものを食べて美味しー。でいいと思います。
ちなみに、どんな変化に耐えられないんでしょうね?
何とかしてもらえるものと、そうでないものがあると思います。
学校生活の一年目は環境に慣れるが課題だと思います。
通級や支援級でお世話になってないなら、教育委員会に相談してみては?行き渋りがあるということで。
無理に行かせるのも、本人の言うがままに行かせないのも不正解ですので、基本的には登校させる、限界3~4歩み前ではしっかりお休み。
サポートは、あらゆるところのサポートを受けてみてください。
皆さん、ありがとうございます。
入学前に市の子育て機関と1度、5月に担任と話をして、個別の対応や検査なども具体的にお願いしたいことを伝えているのですが、何も進まないのが現状です。
もうすぐ参観もあり、夏休みには個別懇談もあるので、また話をしようと思っています。
息子自身、自ら振り返りをすると、
「心のブレーキがきかなくなっちゃうの。」
「ぼく、もっと我満できる子になりたい。」
「すごく不安になっちゃって。辛くなるの。」
など、びっくりするくらい自分をよく知っていて頑張っているんだなぁと、感じます。
自己肯定感も低くなっている言葉を聞くことも増え、とても気になっています。
そんな時は、ママは◯◯が大好きだよ。知っているからね。などを話ながら、ぎゅーっと抱きしめてあげることしかできません。
あと、友達にからかわれたり、ケンカをしたりして泣きじゃくったり、取っ組み合いになったりした時は、相手の名前や言われた言葉など、「忘れた。」←本当に忘れている感じです。と、言います。
相手の言葉は残らないけれど、自分の苦しみや後悔だけは残っているようです。
そんな息子の姿を見ていると、とっても気になってしまいますし、何が悪かったのだろうと考えてしまったりもします。
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病院ですかね…
小児神経専門医の先生なら
力を貸してくれるかもしれません。
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そこまで不安が強いと心配ですね。
私の子は自閉症ですが、普通の子と比べると不安が強いです。
ただここまでは不安が強くないので、投薬は今のところ考えていないですが(勧められたこともないです。)、先々不安が強くて日常生活に支障をきたす程なら、そういう選択もでてくるとは思っています。
いきなり向精神薬は抵抗があるかもしれないので、漢方にも不安を軽減する薬はあります。
(発達障害に詳しい漢方医ならご存知だと思います。あるいは漢方に詳しい児童精神科の医師でも。)
とにかく病院で相談した方がいいと思います。
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小1ギャップでしょうか。
定型の子が難なくクリアーして行くステップで躓く。
発達あるあるだと思います。
私も、ぜんまいさんと同じですが、専門医に診て頂く事をお勧めします。
総合病院では、先に小児科を受診し
必要とあれば、神経外来に回されMRIや脳波などの検査になります。
保健センターもいいと思いますが、
発達障害の知識がある程度ないと、面談だけで終わり様子見で終了になります。
その点については、小児科医にもきちんと発達障害と一致する行動特性がある事を
伝えないといけませんね。
診断が付く事を恐れて、言えないと
長い時間放置される様です。
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はじめまして。
感覚の過敏さが影響あるのかも…
視覚、聴覚、知覚、味覚などです。
大人から見ると大したことないような出来事も、大騒ぎはありますね(^-^;)
不安についても、先が見通せない不安とか、過去に起こった嫌な出来事と結びついてしまう不安など、様々です。
親だと何となく対応出来ていても、学校など親と離れている場面では困りますよね。
今後、適切な対応がとられないと、二次障害で学校で過ごせない恐れもあります。
耐性がつき、自然に身についていけば良いのですが、ひどくなると困りますよね。
早めに発達の専門医に診ていただいて、どんな環境調整や対応策、訓練が必要か相談することをお勧めします。
大体、この時期は、学校にも慣れて疲れが出ます。
感覚過敏も不安もストレスで悪化するので、訴えてこないけど、他にも学校関係の不安がないか担任と連携した方が良いですよ。
同時にお守りやおまじない系が通じる年齢かも。
何か安心グッズやママのハグで、気持ちを切り替えられると良いですね!
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
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・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
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