2025/06/25 10:38 投稿
回答 11
受付終了

ASDで知能的には問題ない中学2年生女子。
食欲が止まらず、気に入ったものばかり食べたがる傾向にあります。
家での食事で食べたくないものを本棚や机に隠す(腐る)
お菓子やカップ麺のごみ、飲みかけのジュース、食べたものの食器すべて部屋に放置で片づけることがない状態で放置されています。
勝手に触ると癇癪を起して大騒ぎになるのですがさすがに対処していく、本人に捨てさせるなどをしなければと思っています。
また、盗み食いも多くストック食材、兄弟のお菓子なども食べられてしまう傾向にあります。

皆様にお伺いしたいのですが、ASDの場合
①食欲のコントロールは難しいのか?
②盗み食べを防ぐには?
③ごみを捨てさせるOR食べ物を隠さないためには?
どうするのがベターなのでしょう…???

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質問者からのお礼
2025/06/30 09:11
みなさま、いろいろとご回答いただきありがとうございました。
心配は心配ですが、もう少し見守ってみようと思います。
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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/197500
2025/06/25 12:37



①食欲コントロールは感覚鈍麻の場合、そもそも満腹が分からない子も居ます。
同じ<たくさん食べてしまう>でも原因が違えば対処法は違うと思います。
まずはお腹が空いているから食べるのか、やることないから食べるのか、イライラしてその発散手段として食べるのか、見たら食べたくなる衝動性なのか、適量が分からないのかはっきりさせてはいかがでしょうか?お子さんは何故食べますか?

②盗み食べを防ぐには見たら食べたくなる衝動性ならば家にストックしておかないこと。金庫などで管理すること。誰のか理解していないのなら1個1個に誰の分か名前を書くこと。食べてしまった場合はその分の費用をお小遣いなどから払わせると約束すること。帰ってきたらまずおにぎりを食べるなどルーティンを作ってしまうこと。

③とりあえず本人が食べたくないものは隠すのではなく、残す用の皿を用意しそちらに移す。
自分が食べる分だけよそる。などが良いと思います。
栄養バランス考えて作っているのに!と思うかもしれませんが、どうせ食べないのならゴミにしないさせない工夫は必要かと思います。
また食べる場所はキッチン限定とし、破った場合は自分の部屋を無くすと約束させることでしょうか。

個人的には自室を与えるタイミングが早かった様に思います。自分で自分の物を管理出来ない以上は
自由だけ与えられても自堕落になるだけかと思います。
うちの子も中学生ですが、リビングの片隅に学習机を置き、寝室のみ与え布団しかない部屋で寝ています。

https://h-navi.jp/qa/questions/197500
2025/06/25 12:50

①食欲のコントロールは難しいです。定型発達の人とは感覚が違うので、定型発達の人が思う食欲コントロール法で、多分どうにもなりません。偏食が多いのも特徴です。定型発達の人には分からない、お気に入りの触感、味、風味などが偏ります。私もそうですが、かきこむように食べる、ドカ食いがデフォルトのことが多いです。なので、偏食が極まると、食べられるものがなくなって拒食になることもあります。
②店のものを盗んでというのではなく、家の中にある食糧を許可なく食べてしまうということでしょうか? どちらにせよ、善悪の区別がついていない可能性がありますかね。
③どうにかするには荒療治、暴露療法のようなものが必要なのかもしれません。言葉で説明しても真の意味で理解は難しいかもしれませんので、どうにか痛い目を見る方法で身体で覚えさせるしかないのかなと。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197500
にゃこさん
2025/06/25 13:16

ちいかわ族プルャさん
ありがとうございます!
①偏食なのですが、好むものがどんどん変わるのでどうやって対応していけばよいのか戸惑っている状態です。きっと本人もわからないのでしょうね…。
②以前は万引き等もありましたが、現在は家のものを食べつくしてしまう感じです。お弁当のおかず、夕食用のごはん、家族がとっておいたお菓子など…自分が食べたいものをその時食べてしまうという感じです。主治医からも社会的倫理感が育っていない可能性を指摘されています。
③現場を押さえても、言い逃ればかり。監視カメラに写っていても私ではないと言い張ります。
基本的にはストック食材は食品庫にカギをかけているのですが、冷凍食品や冷蔵品の置き場に困っています。

難しいですね…

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https://h-navi.jp/qa/questions/197500
2025/06/26 08:10

家庭内の引きこもり、目が合ったら衝動性が。。。ということであれば、投薬コントロールの為の入院治療が好ましい様に思いますが、それが難しい様であればまずは訪問看護を入れてみるというのも選択肢かと思います。訪問看護師が家に来てくれるので自分から病院に行けない(行きたくない)子にはハードルが下がるかと思います。

投薬は止めたままですか?保護者だけでも病院に行き、「訪問看護入れたい」と相談されてみてはいかがでしょうか?
参考になりそうなリタリココラム:https://h-navi.jp/column/article/35030585

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https://h-navi.jp/qa/questions/197500
にゃこさん
2025/06/26 08:41

ちいかわ族プルャさん
ご回答ありがとうございます。
ハードルが上がるほど過食欲が大きくなる…。
そういう可能性があることを初めて知りました。ありがとうございます。
娘は私が正義と譲らないタイプなので社会性を身に着けるのは非常に難しいことかとも感じています。
私の言葉は届かないですが、少しずつでも社会性を育てなければなんだなと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197500
にゃこさん
2025/06/27 11:35

木の葉さん

そうですね…。
娘本人が、普通の子と同じように過ごしたい、少しでも注目される生活がしたいと望んでいる。
そのこと自体とてもストレスになっているように感じております。
もともと発達障害であることに気が付かない状態で普通の生活を送っていたので…。
発達障害である自分を認めることができないこと自体がストレスなのかもしれません。

親としては健康がとても心配ですが…。

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2025/08/03 投稿
中学生・高校生 保健所 病院

中学生の子供が一時保護されました。 中学に入ってから2回目です。 保護理由としては、思い通りにならないことがあり、暴れ、私に止められ、それを虐待と発言。 さらに本人が家にいたくないと話したため。 最近は思い通りにいかないと、物を壊そうと暴れたり、泣き叫んだりして自室に逃げたり、学校休むぞ、など口にしたり、 その際に過去に私が虐待をしていたこと(暴言、手を出す)を持ち出し、それがあったせいだ!と言います。 正直、何年経ってもそれを言われるのはきついですが、実際にしてしまっていたし、 本人からしたら気持ちのやり場がなく、私に当たるしかないのはわかっていました。 今回、暴れた際に羽交締めにしたり、他の家族に当たらないようにしていましたが、 それが虐待だと本人は言ったようです。 ただ、児相の方からは家庭内暴力という言葉が出てきたので、本人の話だけを鵜呑みにしようとする感じではありませんでした。 機嫌が良い時も本人の生活態度・習慣は目に余るものがあり、 学校に行きたくない・勉強したくない・部活に行きたくない(遠征など)のは 誰にでもあることで、みんな嫌だけどやっている。と優しく諭したり、 社会に出る前の練習、と冷静に淡々と伝えたり、と夫婦で工夫はしていましたが、 いまだにそういうことがちゃんと理解できていないように思います。 大人になれば全てうまくいく、やろうと思えばやれる。と思っていると思います。 以前発達検査を受けた際は、ADHDなど引っかかりませんでしたが、 衝動性・楽しいことに飛びつくなど、普段の生活を見ていて、本人・家族ともにそうなんだろうなと思っています。 ワーキングメモリに関しては、再度問い合わせてみようと思っております。 今回も、週末に「自分がやりたい!」と言ったイベントが控えているにも関わらず、このようなことになりました。 正直、呆れている気持ちもあります。 やりたい!と言ったことも、塾も、約束も、「友達と気まずいから行きたくない」「やるなんて言ってない」などの発言で急にやめたり反故にされたことが過去に何度もあり、 こちらも、家庭に帰ってきてもまた問題を起こされるのなら、別々に暮らした方が幸せだったりするのかと考えてしまいます。(もちろん一番は一緒に平和に暮らしたいですが) 一時保護期間は学校も部活も行けませんので、また戻ってきた時に居場所がなくなっていて、 気まずくなり、私に当たってくるのかと思うとそれも今から憂鬱です。 子供に全振り(サポート)できない親の私が悪いのか?と思いますが、私は私の心も大事にしたいです。したの兄弟も育てなくてはなりません。 今後、彼女に対して、最低限の生活習慣を守ってくれるよう、できないこと前提で諦めつつもとりあえずアドバイスし続けて、18歳まで養育していくのがいいのか、 ここでケジメとして、施設入所などお願いした方が良いのか、迷っています。アドバイスください。 ちなみに、児相に通って個別に面談、母子で面談、などもしていましたが、 根本的解決にはなっておらず、本人のわがままが助長されただけに思います。 基本的には子供の気持ちに寄り添うので… 専門家が入ってこないのも気になっています。結局話聞いてなだめて終わりでした。

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2025/06/18 投稿
衝動性 中学生・高校生

いい加減甘えるな! 高3娘、アスペルガー障害と鬱です。異常な行動をやめない、親を適当にあしらう娘…。不安が募ります。 娘の状況は、前回の質問を見ていただければ、分かると思います。薬剤師にという私の希望で、進学校に入学させましたが、不適応を起こし、部屋で奇声…。勉強も赤点ばかりで、学校で、問題児扱い。母子で熱心に続けてきた活動にも、「カルトだしやりたくない」「ずっと嫌だった」と言って、心に魔が差している娘でした。その罰で二次障害が出ているのに気づけなかったのか……。 あのあと、娘を児童精神科にかけました。重度のうつ病になっており、自殺の危険性も高いと…。心理士の聞き取りから、今までも数回、自殺未遂をしていたと分かりました。自傷行為もしていて、だから、顔が鬱血していたようです。娘は、隠してゴメンと、謝ってくれました。 発達の検査も10数年ぶりにして、やはりASDでした……。(診断は3歳時点で既に着いてました) 私はショックのあまり泣いてしまい、「〇〇はこんなママの娘だなんて可哀想だね。だから成長できなかったんだもんね!?障害も治らなかったんだもんね!?本当は辛いんでしょ!?」って。強い言葉をぶつけました……。 そんな私を娘は「私は辛くないよ!毎日幸せだし、ママの娘で良かったよ☺️これからも頑張るから心配しないで」と優しく慰めてくれました。不器用だけど、優しい子なんです……。 「お願いだから、仏様をまた信じていこう。それだけは、ママと約束して。〇〇は今、バチが当たってるんだよ😡信心すれば、必ず変われるんだからね😇」と娘を説得し、また活動をすると約束しました。 そんな娘の、うつ病、ということも受け止め、薬を飲ませています。娘は家で、落ち着いて、過ごしています。 ただ二つ、気になる行動が……。 ①私が勤行中に、玩具の楽器を弾いたり、ふざけて踊ったり、お経に合わせて下品な言葉を連呼…。そうして、勤行を妨害します。 自分も、勤行していると嘘をつき、実際はしないんです。活動を避けるため、嘘をつくようになりました。 ②突然、耳を塞ぎながら、「ひゃぁぁぁぁ〜!!」と言い、飛び跳ねます。昔から、落ち着きがなく、遊ぶのが大好きで、こういう行動はします。 ①は、娘なら、必ず目覚めると信じています。 ただ、②のような行動は、やめて欲しい限りです。外出先でも、アスペルガーの特有の行動?多くて…。やめるよう、何度も伝えてます。 「〇〇くん(娘の通うデイにいる、重度知的の同級生男子)みたいだよ!恥ずかしいから辞めなさい!」と、何度も言っているのですが……。 この前、娘に言われました。 「別に、〇〇くんみたいでもいい。何も、恥ずかしいと思わない。〇〇くんを見下すママを持ったことの方が、私は恥ずかしい😤」って。 確かに、娘の言う通りかもしれません。でも、親として、耳を塞ぎながら飛び跳ねる娘は、見たくないのです。 娘は、知能も正常だし。一応は、薬剤師にさせてあげるため、進学校に入学した、そういう立場の子なんです。 だから、娘の行動は、自分の発達障害という診断に、甘えてるようにしか思えないです…。実際は、ギリギリの極軽度だろうに、そこまでして、障害者になりたいのかと。精神科医にも、自閉度は中度以上と考えてと言われ、娘の異常行動がそう言わせたのでしょう。 「そう言う行動をやめないから、中度だって言われちゃうんだよ!甘えるのはやめようよ!」 何度伝えても、辞めてくれない娘です……。 行動を辞めさせるには?どうしてあげればいいんでしょうか?どうせ親を舐めているから、言っても聞かないんでしょう😩 表面上は、どんなときも笑顔で、穏やかな娘なので、感情は親の私でも読めません。

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2020/04/22 投稿
中学生・高校生 ASD(自閉スペクトラム症)

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
大学 小学校

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