2016/05/11 14:28 投稿
回答 8
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初めて利用させて頂きます。
家は自閉症スペクトラムの4歳の息子です。今年年少でしたが、プレで通ってた幼稚園は加配はできない。と断言されたので、今は支援センターにあちこち通わせています。保育園も待機待ちです。
今一番の問題は食事です。保育園でも食べない子は預かれないかもと言われています。極度の偏食で食べるものは決まった物だけです。麺類、カレーライス、ポテト、ハンバーグとご飯のセットのみです。成長には問題ないです。果物野菜魚、全く食べません。ハンバーグに練り込んで騙し騙し野菜を食べさせてます。
極度の偏食のお子さんを育てた方、どのように乗りきったのか教えてください。家は食わず嫌いです。改善ができず八方塞がりです。宜しくお願いします。

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質問者からのお礼
2016/05/12 12:12
ありがとうございます。偏食はやはりみなさん並々ならぬ苦労をされているんですね。
また頑張れる力を頂きました。無理強いせず子供のペースで頑張ろうと思います。ありがとうございました。
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/29483
kaoruさん
2016/05/11 15:41

長男(アスペルガー)は、幼稚園3年間そして小学校2年間・・・給食はほぼ牛乳のみしか摂ってません。
お赤飯とかナッツとか自分が好きなものは時々食べていたようですが。
先生も気にされて、体育がある日などはカロリーを摂取させるために、先生の分も牛乳をくれていたそうです。
3年生のときに給食室が出来て温かいものが提供されるようになってすこしずつ食べるようになりました。
高学年になるとお腹が空くみたいで、おかわりするために頑張って食べていました。
ただ、中学は給食かお弁当か選択できるのでお弁当にしています。

児童精神科医が書いた本に、偏食は無理強いしないほうが良いと書いてあったので、息子の好きなカレーと餃子、かろうじて食べれるトン汁で栄養を摂っていました。ホットケーキにすりおろしニンジンを入れたりもしましたね。
でも、不思議なことに年齢とともに自然に改善してきた感じです。

今も偏食(果物生野菜はダメ)ですが、おひたしやキンピラ、煮物など食べられるものも増えて、以前のようにメニューで苦労しなくなりましたよ。

下の子(定型発達)も、長男ほどではないけど偏食でしたが、保育園は子どもが食べやすく作ってあるので、次男は保育園では食べていました。

偏食との戦いは長かったけど、過ぎてしまえばそんなコトもあったな~って感じです。


https://h-navi.jp/qa/questions/29483
ronroriさん
2016/05/11 15:07

うちも極度の偏食でしたが、保育園で皆んなと普通に食べれるようになりました。
なので、こればっかりは行ってみないと分かりません。結構、園や小学校なら食べるという子もいるので大丈夫かもしれませんよ。
因みにうちは最初は水さえ拒否して絶食して退園になりそうでしたが、なんとか大丈夫になりました。
白米は食べるのですよね?
でしたら最悪園では白米だけで、徐々に食べられるものを増やすでも大丈夫なそうな気がしますが。
保育園では環境が変わり食べられない子などもいるので、最初から偏食で入れないとしてしまうのは勿体無いです。


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https://h-navi.jp/qa/questions/29483
まなまささん
2016/05/11 16:19

ミカエルさん、お子様は過敏体質はありませんか?私の息子も自閉症で過敏体質でもあります。偏食は勿論の事ですが好きなハンバーグに野菜を混ぜると食べてはくれません。基本柔らかくて良く噛まないで食べれるものが好きです。以前作業療法士の先生に相談したら舌は物凄く過敏で卵焼きに殻が入っていたら気持ち悪いように舌で感じるのと歯応えのある食べ物を噛んだ時の耳から入ってくる音も不快に感じている場合もありますと言われました。息子の場合は匂いにも敏感で、今7才ですが最近気持ち悪い匂いだから食べたくないと教えてくれるようになりました。でも成長と共に食べれるものも増えてきましたよ。今は給食も頑張って食べてはいますが幼稚園の時は食べるものをお弁当に詰めたり週1回の給食ではメニューによって白御飯やパンなど持たせていました。結構お家では食べなかったものが皆んなと一緒だと口に入れてみようかなと思ったようですよ。食べたら凄い褒めると本人もとても嬉しいようでした。ミカエルさんのお子様もきっと徐々に食べれるものが増えていくといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29483
2016/05/11 18:14

偏食は本当に困りますよね…。
うちの小学生の子供、まあかなりの偏食でした。
幼稚園はお弁当と給食が半々だったのですが、後に後悔していました。
「皆が美味しそうに食べてる姿をみて、食べるようになるよ」何度も言われた言葉でした。
しかし、お友達の状況を見て食べるようになるなんてことは到底なかったです。


そんな子供も今では好き嫌いが多い子供位にはなりました。それも、年長になった頃に急に変わりました。頭で考えて食べられるようになったのが大きいですかね。


しかし、当時はまあ私が必死になっていました。ですが、今考えてみたら、私の必死さは全く反映されませんでしたかね。
今は、下の子の偏食で困っていますが、今回は無理強いするのをやめて、とにかく楽しい食卓を心がけるようにしています。


うちも食わず嫌いな偏食なので、ミカエルさんのお気持ちはよーくわかります。
お互い、頑張りましょうね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29483
退会済みさん
2016/05/12 00:32

ミカエルさん

うちの5歳の息子も偏食でなかなか苦戦しています。息子は触覚防衛反応があるので、味というより食感での好き嫌いが多いです。
嫌いな物を無理に食べさせることはしていません。本人が食べられる物に、いかに不足しがちなビタミンやミネラルなどを追加するか?をテーマに工夫してます。
おやつの話題がでましたが、市販のお菓子は食品添加物だらけなので、なるべくお煎餅くらいにしています。
食事は苦戦していますが、手作りおやつで息子が食べてくれたものを紹介しますね。
☆グリーンスムージー(小松菜かケール、リンゴ、バナナ、甘酒かヨーグルト、水)
☆そば粉のパンケーキ(そば粉、米粉、ココアパウダー、卵、水、ハチミツかメープルシロップ、重曹)
☆焼きだんご(だんごの粉、水、しょうゆ、みりん)又はアーモンドパウダー、きなこ、すりごま、ハチミツなどで作ったたれ
☆くるみチョコ(砕いたくるみ、カカオ70%くらいのチョコ)湯煎で溶かして、くるみを混ぜて冷やし固める
☆米粉クッキー(米粉、卵、ココナッツオイルかオリーブオイル、かぼちゃなどのパウダー、ハチミツかメープルシロップ)
すみません、量はいつも適当です。

ポテトが好きなら、かぼちゃやさつまいもの天ぷらはどうでしょう?又はフリッター。
魚はアジのミンチをハンバーグにするとか?
また、魚嫌いは場合、アマニ油を好きな物にかけるのもオススメです。アマニ油は体内でDHAとEPA(青魚に含まれる)に変化するらしいです。
食に関する情報は、主に七田式教育のホームページやメルマガなどを参考にしていて、通販も時々利用しています。子供向けのサプリメントや米に混ぜて炊くだけの粉(カルシウムとマグネシウム)など偏食あるお子さんも利用しやすい商品があります。
うちの息子は先月から療育園に通い始めて、給食も始まりました。ごはんかパン、肉か魚を中心に食べていますが、時々家庭では食べない物も食べているようです。家庭では甘えもあると思います。少しずつ、食べられる物が増えたらいいな~くらいのマイペースでいきたいと思っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29483
2016/05/11 20:19

やっぱり、嫌いなものを食べさせるには、お腹が空いてることが絶対必要です!
しかも、ご飯たべないからとお菓子を食べさせては、ご飯食べなくてもいいんだと思わせてしまうから、やめた方がいいですよ!これは、障害あるなし関係ないです。

うちは、じじばばも一緒に住んでいて、ちゃっかり私に隠れてお菓子をあげてたりするので、親とのバトルは尽きないです(笑)

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2023/12/26 投稿
知的障害(知的発達症) 食事 絵本

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか? 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。(←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦) なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。2語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
発達障害かも(未診断) クレーン現象 0~3歳

2歳3ヵ月の子についてです。 自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。 0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。 2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。 【保育園で指摘された事】 ・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう ・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう ・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす ・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある) ・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす) ・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる ・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ) 【母が気になっている事】 ・保育園で指摘されたこと全般 ・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。) ・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします) ・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす) 【出来る事】 ・ストロー/コップ飲み ・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等) ・スプーン、フォーク食べ ・服やオムツの着脱(補助あり) ・指差しや個別指示には従う ・ごっこ遊び ・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」 ・大人やお友達と手を繋ぐ ・お友達と遊びたがる ・母が怒ると悲しい顔をして謝る 1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

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2021/11/10 投稿
会話 0~3歳 こだわり

うちの子はやはり発達障害でしょうか? もうすぐ1歳になる息子です。 自閉症の特徴にことごとく当てはまり、落ち込む日々です。 以下たくさんありますが息子の症状です。 名前を呼んでも振り返らない 遠くから呼ぶとたまにこちらを見ることもある 近くからは無視 目線が合いにくく、顔を覗き込むと反らす 遠くからはこっちを気にしてチラチラ見る 遠くから目が合い笑い返してくることもある 知らない場所に行くと目が合わない、呼びかけに反応しないのがひどくなり、回すおもちゃかボールを転がすのに熱中し、1人の世界に引きこもる バスや電車に乗ると窓の外を静かに見ている 窓の外や明るい方、キラキラするものをジッと見る(新生児の頃から窓の方をジッと見ていることが多かった) 車をひっくり返してタイヤを回す(走らせることは出来ない) ボールを転がすのが好き 転がらない物も転がす 新しい場所や嫌な時、お腹が空いた時、口に合わないおかずを食べさせると反り返って「あーー!」と大きな奇声を出す 同時に髪の毛を引っ張る事もある(生後1ヶ月くらいから授乳中に「んーーー!!」と癇癪あり 抱っこをすると両手で私の体を押し、仰け反る、横抱っこも反り返り不可能(眠い時に縦抱っこすると寝ることもある) イライラすると手をグーでパチパチさせる模倣はほぼ出来ないが、ハイタッチのみ出来る 手引き歩行のとき体(膝)を上下に揺らす 四つん這いで体を前後に揺らす おもちゃを叩く 構ってもらえないと頭を壁にゴンゴン打ち付ける 入眠時の寝返りが激しい 絵本は読んでいる最中に次々ページをめくる 指差した方を見ない 指差し出来ない こちらが言っていることの理解が全くなく意思疎通できない 手を持たれるのを嫌がる 顔を拭かれるのを嫌がる 指を曲げ伸ばししたりクネクネさせる 人を選んで人見知り 初めての人でも、気に入った人には膝に顔をうずめる 後追いはある いないいないばあの時は目を見て笑う くすぐると笑う このような感じなのですが、皆様の意見が聞きたいです。市の発達相談は予約中ですが、それまで症状の検索ばかりして不安な日々を過ごしております。 もし発達障害と分かれば、早くに療育を受けさせてやりたいです。 皆様ご教授ください。

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2017/01/12 投稿
おもちゃ 指差し 絵本

エビリファイを飲み始めて約1ヶ月経ちました。これは薬の成果なのでしょうか?それとも単なる成長なのでしょうか? 年長の男の子(ASD、知的遅延あり)で、家族、特に第二子の弟に対する他害が酷く、また大袈裟に褒められた時や楽しすぎた時に背後から人への体当たりが多すぎて、ASDの投薬を始めました。第三子も小さく、癇癪で暴れまくる際に転倒させられそうになることも多く、一時的措置として医師からも勧められました。 始めて約1ヶ月、第一子を叱る回数が激減していることに、最近気づきました。 弟と闘いごっこ(じゃれあいごっこ)していても、力の加減ができるようになってきて、私が注意しなくても2人だけで遊びが成立する時間が増えました。 私は家事をしたり第三子の世話をしながら、遠くから見守るだけの時もあります。 たまに力の加減を忘れて本気でやってしまい弟を泣かしますが、それも1日で2回程度しかありません。 また他に明らかに自分が悪い時に、私が何も言わないのに、自分で相手に謝れる場面が出てきて驚いています。 以前は、「お早う」「ありがとう」「ごめんなさい」が自主的にはほぼ全く出来ず、私も指摘するのに疲れ果てていましが、最近は促される前に自主的に出来ることもチラホラあります。棒読みではありますが。 また、以前は自宅では拒否していたこと(平仮名の練習、じゃんけんで勝負をつけること、勝ち負けを伴う遊び系全般)も、拒否なくできることが増えました。それどころか、私がずっーと言い続けた「勝負だから、勝つ時も負ける時もあるんだよ。たまに勝つから、すっごく嬉しく感じるんだよ!」のセリフを弟に言うこともあります。ものすごい棒読みなので、感情の面で本当に分かっているかは、⁇ですが。 また毎日の自分の仕事(食後に手を洗ってその帰りに歯ブラシを持ってくる等)も促されずにできるようになりました。持ってきた後に続けて自主的に歯磨きするのは出来ませんが、以前は食べたらすぐに遊びに頭がいっていたので、それでもすごい進歩だと思います。 これらのことは、服薬開始後、劇的に変化したわけではなく、気づいたら進歩していた感じです。 それとは逆に、悪化していることが2つ。 まず呼びかけても全く気づかない、もしくはわざと聞いていない?状態が増えました。以前は名前を呼びかければ、5回以内には気づいていたのですが、今は最低5回は呼ばないと気づきません。10回くらい呼ぶのが普通になりつつあります。 (実は一年くらい前までは、癇癪は一日中起こすのに、それ以外の時はいつもボーっとしていて、親が手伝わないで声がけだけだと着替えだけで普通に1時間近くかかるくらい全ての動作が遅い人でした。もちろん、呼びかけても5回くらい反応なしは普通でしたが、ここ半年くらいは徐々に良くなってきていました。また動作も声がけや視覚による促しで動けることも増えてきていました。 服薬後は、動作に関しては促しなしで動けることも増えたのに、呼びかけに関しては鈍くなったもしくは一年前に戻ってしまった感じです。) もう1つは、感情に関する療育を以前にも増してものすごく嫌がるようになりました。人の表情の読み取りがあまり出来ず、自分の感情を感じることやそれを、表現することも、もともと好きではなかったのですが、以前はそれでもイヤイヤながらやっていました。 ですが、最近は療育先でも完全拒否が続いています。例えば、”お外に行きたかったのに外では雨が降っていて、男の子が泣いている”という絵を見せられて、先生が「この子は今どういう気持ちかな?」「じゃあ、嬉しいかな?」「悲しいかな?」系の質問は拒否です。 自宅でも絵本を読んでから、たまに登場人物の気持ちを聞いたりするのですが、弟が意見を言っている横で耳を塞いだり、「喋らないでー!!」と泣き叫びます。 なんとなくですが、どちらかというと知識や経験でやりこなせる系のことには、もしかしたら自信がついてきただけで、服薬のせいではないのかも? できることが増えた反面、感情系は分からないままだから、本人が不安を強くしている? もしくは、今まで自宅で指摘してきたことがようやく受け入れられる年齢になってきただけ? もしくは療育に行きだした成果が出てきていて、それがたまたま投薬開始と重なっているだけ? だとしたら、投薬は意味があったのだろうか? 来週、診察はあるのですが、事前に何か情報があれば、私も心強いです。 もしも同じような感じを受けた経験のある方、知識としてある方、もしかしたらこんな可能性もあるかもなど、いらっしゃったら、ぜひご意見をいただければ嬉しいです! よろしくお願いします。

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2018/09/08 投稿
4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症) 絵本
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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