2019/04/26 23:02 投稿
回答 7
受付終了

重度の自閉症でもやっていけるようにはどうすればよいでしょうか。皆様のご意見をお聞きしたいです。

わたしは、最近になって、自閉症のなかのカナータイプではないかということを疑いはじめました。学習知能は正常域で大学に通えているのですが、わたしは人の言葉を聞き取り理解することがとても難しく生活に困難があります。日常生活では音に対して対策しないとやっていけません。
また、学校では何かきかれても意味が理解できず、おうむ返しがおおく、コミュニケーションは成り立ちません。
誰かに何か質問されても、その声はただの音であり、内容が理解できません。
そして、精神遅滞がすごいです。
カナータイプは知的障害を伴うことが多いとききますが、わたしは、記憶力だけで大学に入れましたが、社会性は知的障害があるのと同様と思います。
まわりと関わると必ず自閉症だとわかってしまうみたいです。友達も気づいていたようです。それぐらいわたしは話すことが難しいです。

集団行動は非常に苦手で高校は途中から人間関係で挫折し自習室で過ごしてなんとか卒業しました。他人のために動きたいですが、空気が読めず逆にいつも迷惑をかけます。家族のために、手伝ったりはできます。

死ぬまで孤独は辛いので、自分を改変してなんとか障害者どうしで結婚できるようになりたいのですが、実現可能にするには、じぶんがどんな人間になればいいでしょうか。仕事ができるように今は努力して準備しています。

他人に対して興味を持ちたくても、今まで持てたことは無く、アスペルガータイプの人とは大きな違いだと思います。

趣味は動物関係のビデオを見たり、料理番組を見たりすることです。

最も苦手なことは知識がないことについて人とお話ししたりすることです。

アドバイスを頂きたいです。お願いします

...続きを読む
質問者からのお礼
2019/04/29 16:45
皆様、沢山のご返答をありがとうございます。ドッグカフェに行ったり、アニマルセラピーを受けてみたいと思います。
これからもお手伝いを続けていきます。

今は大学生でまわりの普通の人たちと自分を比較して、とてもしんどいです。
努力して、仕事について、いつか孤独から脱せる日がくればいいなと思います。

ありがとうございました。
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/130486
退会済みさん
2019/04/27 13:29

(先ほどの続きです★ )

《1》の問題 
会話の内容が理解出来ない事 については、
認知特性に詳しい小児科医の本田真美氏の本が
ヒントになるのでは?と思います。

(オススメは、大人向けに、その人の19の能力を測れるテスト付きの「誰にでも才能はある。問題はその「原石」を見つけてどう磨くかだ」です。)

《2》については、
発達障害カウンセラーの吉濱ツトム著
「発達障害の人のための上手に
「人付き合い」ができるようになる本」 または

吉濱氏の ブログやYouTubeにも、コミュニケーションについて有益な情報・対策が沢山あります。
吉濱氏は、精神論でなく【すぐ使える具体策】が非常に豊富な点が オススメです🍎

何かのヒントになればと🍏

appleさん、焦りすぎず、自分を責めずに🍋
コミュニケーションは少しずつでも、ゆっくりでも、向上しますので(私の体験ですが)

appleさんにとって
良い 学生生活になりますように🌸🌸




https://h-navi.jp/qa/questions/130486
dinoさん
2019/04/27 17:52

最後です。

動物が好きなら、ふれあいに行ってみるのもいいかもしれません。
一般の猫カフェ犬カフェよりは高価になりますが、アニマルセラピーの団体が主催しているカフェなどでは、一時間3,000円程で簡易的なドッグセラピーを受けられる場合があります。
(職員の方も精神疾患に理解があるはずです)

重度自閉症の患者がアニマルセラピーを受けたところ、社会性が有意に改善したという研究もありますから、趣味と実益をかねて、そういう場所を探してみるのはどうでしょうか。
今は心が閉じてしまっていても、動物や、好きなものに対して心を開くことに慣れてゆけば、他人への興味の持ち方も変わってくると思います。

コミュニティに参加するという意味では、自閉症協会に入ることも考えてもいいのかもしれません。
これも、親御さんや支援者と相談してみてください。

そして、家事を手伝ったり、(たとえ逆効果でも)人を手伝おうとすることはぜひ続けていってください。
あなたのそういうまじめさ、親切さに好意を持つ人はたくさんいると思います。

障害があってもなくても、友情や結婚に大切なのは人間性です。
あなたにはそれがあるのですから、きっと大丈夫ですよ。

長くなってしまいましたが、頑張ってください。

<追記>
電話での予約や問い合わせなどは家族や友達などに手伝ってもらえたらいいのですが、
自分でやらなければいけない場合、NTT docomoの「みえる電話」というアプリが役に立つと思います。
https://www.nttdocomo.co.jp/service/mieru_denwa/

また、普段の会話の聞き取りのサポートには、KIKUBANA(iOS)や、UDトーク(Android)といった、
会話の声をテキストに変換してくれるアプリを使ってみるといいかもしれません。

いきなり使いこなすのは難しいので、家族や理解のある友達との会話で練習してみてくださいね。

Reiciendis quas et. Ut voluptas ad. Sunt quidem nihil. Magni ea quasi. Tempore ut a. Quos incidunt eaque. Laudantium vero voluptas. Dolores rerum rerum. Architecto et sunt. Aut sit sed. Quibusdam et consequatur. Ipsam quia esse. Voluptatibus quidem enim. Sint alias qui. Ullam dolorum officiis. Quia pariatur molestias. Vel quo delectus. Rerum ratione eum. Nihil libero reprehenderit. Laborum corporis sint. Et omnis sapiente. Veritatis omnis voluptas. Sed consectetur deleniti. Ut officia minima. Quia laudantium est. Et non sed. Doloremque distinctio blanditiis. Dolorem atque enim. Iure voluptatibus sunt. Beatae natus sed.
https://h-navi.jp/qa/questions/130486
2019/04/27 10:03

appleさん。
診断は、出ているのですね?
文章を、読むと、そうは、思えないほど、
きちんと書けているよ。

で、どうしたいのかな?
自分の進むべき道は、自分でしか決められないよ。

Et quibusdam dolor. Quo ipsum consequatur. Quam hic rerum. Sunt ducimus cupiditate. Ipsa ratione veniam. Corporis atque consequatur. Animi velit rerum. Explicabo eum possimus. Optio ut totam. Nesciunt ea ut. Aut provident officiis. Quod autem delectus. Consequatur rem quam. Possimus nisi in. Quia quas ut. Ut non neque. Debitis beatae accusantium. Non molestias voluptas. Quia molestiae id. Pariatur dolor veritatis. Aut unde beatae. Quasi soluta quod. Ipsa dolores aliquid. Vel consequuntur iure. Quos omnis eum. In nisi qui. Ex quis totam. Beatae voluptatibus aperiam. Eligendi quis id. Sunt soluta vel.
https://h-navi.jp/qa/questions/130486
退会済みさん
2019/04/27 13:05

appleさん 初めまして🌸
成人グレーゾーン当事者りんりんと申します。

今、学生さん なのですね🎀
最後まで論旨のブレないロジカルで、
読みやすい文章、かつ客観的で理知的な
印象を受けました。

《1》私が、このお悩みの最初のポイントでは?
と思ったのが
🍎「学校で、誰かに何か質問されても、
その声はただの音 →内容が理解できない」という点です。

「認知特性」という言葉があるのですが
人が外界から情報を得たり、理解するのに
(視覚・聴覚・言語)
の感覚の中の どれが得意か、また不得意であるか? という傾向の事で、 ↓
https://no-mark.jp/liveescape/communication/

推測ですが、appleさんは視覚か言語タイプの方で、
聴覚から情報を得る事に、苦手傾向があるのかもしれません。
(私自身、視覚・言語タイプで、口頭のみ・聴覚のみからの情報だと理解しにくい傾向があります⭐)

《2》また、社会性の事を気にされていましたが
端正な文章から、常識や礼儀・マナーに問題がある・・
というより お困りなのは、「同世代のお友達とコミュニケーションやノリを合わせにくい」という点ではないか? と⭐

(続きます)

Et quibusdam dolor. Quo ipsum consequatur. Quam hic rerum. Sunt ducimus cupiditate. Ipsa ratione veniam. Corporis atque consequatur. Animi velit rerum. Explicabo eum possimus. Optio ut totam. Nesciunt ea ut. Aut provident officiis. Quod autem delectus. Consequatur rem quam. Possimus nisi in. Quia quas ut. Ut non neque. Debitis beatae accusantium. Non molestias voluptas. Quia molestiae id. Pariatur dolor veritatis. Aut unde beatae. Quasi soluta quod. Ipsa dolores aliquid. Vel consequuntur iure. Quos omnis eum. In nisi qui. Ex quis totam. Beatae voluptatibus aperiam. Eligendi quis id. Sunt soluta vel.
https://h-navi.jp/qa/questions/130486
dinoさん
2019/04/27 17:36

あなたは自分の弱点にちゃんと向き合えていて、その上で人とつながったり、人のために動きたいという意思もあって、さらに親孝行で勉強熱心なのですね。
私からすると、やっぱりあなたの人間性は障害に関係なく優れたものに思えます。

社会性の低さで悩んでいるにも関わらず、ちゃんと友達と呼べる人がいるということも、きっとあなたの人柄がよいからなのでしょうね。

あなたはあなたのままで完璧な一人の人間です。
人と心を通わせるようになりたいと思うことや、それに関する工夫は、「改変」ではなく、「成長」ですよね。

「成長」は少しずつ段階を踏むことでしか実現できませんが、いくつかのことに気をつけてさえいれば、きっと可能だと思います。

<気をつけること>
1.健康を何よりも最優先する
2.一人で解決しようとしない
3.専門の医師、療法士などの判断に従う
4.自分にできることからはじめる

1について⇒
情緒不安定になったり、自律神経が失調すると、社会的能力はますます低下します。
健康を維持することを絶対に忘れてはいけません。
・規則正しく、健康的な生活をする。
・毎日軽い運動をし、日光に当たる。
・疲れを感じていなくても、休みの日にはしっかり休養を取る。
これらを必ず守ってください。

2について⇒
溺れている人を助けられるのが泳げる人だけであるように、他人に頼らなければ解決できないことがあります。

まず、グーグル検索に“発達障害者支援センター”と“あなたが住んでいる市または区の名前”を入れて、地域の支援センターを調べ、電話をして「面談の予約を入れたい」と伝えてください。
電話は苦手かもしれませんが、職員は自閉症圏の人たちについてちゃんと知識がありますから、苦手だということをそのまま伝えて大丈夫です。
うまく話せなければ、別の日に再挑戦しましょう。
最初の面談は一か月くらい先になるかもしれませんが、担当のソーシャルワーカーがあなたの悩みや生育歴をしっかり聞いた上で、今後の人生設計の相談にも乗ってくれるはずです。

また、お住まいの地域の「保健センター」へも、一度電話をしてみてください。
他の相談窓口や、医療機関を紹介してくれる可能性があります。

続きます。

Sapiente qui quas. Ipsam atque et. Neque laboriosam enim. Alias iusto cum. Excepturi et quis. Cupiditate omnis magni. Non debitis recusandae. Et aut provident. Unde praesentium quae. Tempora adipisci vel. Omnis aut occaecati. Corporis ducimus blanditiis. Eligendi soluta voluptatem. Et sit quae. Consectetur deserunt illo. Suscipit earum magni. Possimus molestiae sed. Deleniti fugiat vero. Esse assumenda sit. Voluptatem aliquam possimus. Maxime dolorem voluptatem. In similique nulla. Distinctio neque minima. Ipsa quaerat ducimus. Delectus sed consequatur. Tempore rem perferendis. Alias eum maiores. Eos sed harum. Provident perspiciatis delectus. Ipsum quo ipsa.
https://h-navi.jp/qa/questions/130486
dinoさん
2019/04/27 17:45

続きです。

3について⇒
あなたの社会性を育てるために正しい判断や指導ができるのは、医師や療法士、心理士など、専門知識のある人間だけです。
現状では、あなたが本当にカナータイプなのか、聴覚処理に問題があるのかも特定できません。
何が原因なのかによって対処法は変わりますから、医療従事者があなたの状態をマンツーマンでしっかり把握する必要があります。

いくつか選択肢があると思いますので、支援センターの職員や、あなたの主治医、親御さんにも相談して、実行可能な方法を探してみてください。

・大きな病院でもう一度診断を受け、その病院の精神科デイケアに通う
・発達障害専門医でもう一度診断を受け、心理士のカウンセリングを受ける
(どちらも主治医からの紹介状が必要になります)
・その他の方法(支援センターや保健センターで案内を受けてください)

いずれにしても、今の主治医や親御さんには「今の状態では社会生活に深刻な困難があるので、改善したい」ということをはっきりと伝えなければいけません。
大変だと思いますが、理解してくれそうな方から相談してみてください。


4について⇒
面談や再診断までには時間がかかり、あせる気持ちもあるかもしれません。
ですが、最初に言ったように成長とは段階的に達成するものです。
専門家に頼るところはしっかり頼り、あなたは日常の中で自分にできることを少しずつやっていきましょう。

まず、成人向けのソーシャルスキルが難しいようなら、子供向けのソーシャルスキルガイドから読んでみるのがいいと思います。
そして、本の中で気付いたこと、できそうなことから実践してみましょう。
いきなり饒舌な人にならなくても、「あいさつしてくれるようになった」「どうしたいか言ってくれるようになった」などの、ちょっとした変化は、周囲にとてもポジティブな印象を与えるはずです。
また、現在できていることと、まだよく理解できないことを分類して書き出してみると、今後どこを伸ばせばよいかがわかりやすくなるかも。

もう少し続きます。

Omnis qui earum. Ullam est consequatur. Maiores sit sit. Quia a voluptatibus. Non et voluptatem. Officia doloribus unde. Quaerat provident cumque. Unde laudantium odit. Est iste sed. Dolorum hic non. Aliquid error veniam. Exercitationem architecto et. Et suscipit quis. Vel sit quisquam. Iure maxime ut. Quia dolor iusto. Minima sed adipisci. Pariatur voluptatum eos. Excepturi fugit illum. Itaque ab magni. Quaerat dolorum dolores. At minima quos. In voluptate qui. Illo et libero. Hic assumenda fugiat. Et dolor ut. Odit illo laborum. Excepturi voluptas sed. Iure ut atque. Ut voluptas modi.
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。

あなたにおすすめのQ&A

3歳息子を殺してしまいそうで怖くて頭がいっぱいでどうすればこの今を乗り越えられるか分からず、ママ友さんと笑顔でランチして帰り道も今の家でも泣いてしまいます。 泣かずに笑顔で過ごす方法を忘れてしまったみたいです。実家に三連休、息子と2人で帰ってたんですが、息子のいたずらが酷すぎて最後は母も父もため息しかしてくれなくなりました。 例 実家の猫のトイレの砂を食べる。 壁紙をはがす。 しょうゆ差しを降ってこぼす。 三角コーナーからゴミに食べる。 外を勝手に出て庭の花や草、枝を食べる。 生のキノコを冷蔵庫から出して食べる。  生のジャガイモ、ブロッコリーを食べる。 父の大事なジャケットを床に引きずる。 コーヒー豆を床にばらまく。 最後は針のむしろの実家の中にいられなくて、帰りまでの一時間半息子を車に乗せて2人で閉じこもっていた感じです。私達の味方が家にも実家にもどこにもいないなら、息子のいたずらをガムテープで手足を縛って止めよう、それしかないんだ。ってつぶやきながら帰ってきました。 早く何かしないと息子か私が死ぬかもなあって思いながら、ショートステイの計画もヘルパーの計画も市役所で手続きが1カ月止まったままです。どこまで進んでいるのか?と聞いても『事業所さんがなかなか電話に出なくて、、、』の一言。本当にここ最近、ちょっとやばい。どうしたらいいんだろう。

回答
30件
2017/03/21 投稿
0~3歳 ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症)

自閉の強い子で、孤立型や受動型だったのに最近積極奇異型になってしまいました。 女の子、小5です。幼児期に自閉スペクトラム症の診断がついていますが、比較的大人しかったので普通学級に入れてます。 以前は不安が強く緘黙気味、無表情無反応、運動遅滞もあり歩くこと自体が苦手でした。家では多弁で支離滅裂なエコラリアを喋り続け、習い事などで積極奇異的な反応を出すこともありましたが、学校ではずっと大人しかったんです。 「恥ずかしがり屋さん、繊細さん」で通るような可愛らしい子でした。 しかし最近になり、学校でも積極奇異とか多動状態が目立つようになりました。 授業中に離席するほどではありませんが、ふざけて騒ぐ時があるそうです。同年代のお友達とふざけ合う楽しさが分かってきたのかもしれません。 道を歩いてても、走り回ったり高い場所に登ることが増え、体力の限り走り回ってます。前はそんなことなかったので辟易しています。 ただ、そうなると同時に、最低限会話で意思疎通できるようになった。お友達と一緒に掃除や片付けができるようになりました。 良かったのか悪かったのか…。 前の方が可愛かったのになーと思ってしまいます。4歳になってもあんまり歩けなくて、ベビーカーに乗せてて、そんな所も可愛かったです。 最近落ち着きなさすぎて、なんか思ってたのと違います…。 繊細でお淑やかな女性になるだろうなと思っていたので受け入れられません。 特性が悪化しているんですか?

回答
10件
2024/03/27 投稿
会話 エコラリア 離席

アスペルガー小1、嫌がられる、ひっかかる言い回しをする娘。 小学校に入学し、私が想像していた以上に学校を楽しんでいます。週一で通級に通い、コミュニケーションなどのSSTをメインに教えていただいていて、先生方には感謝です。 成長している部分もたくさん見えますが、気になる部分もあり、対応を相談させてください。 授業参観での様子や、たまに家で遊ぶお友達との様子を見ていると、先生や気に入ったお友達につきまとっていることがとても多いです。 学校の若い先生におんぶして〜と近寄って行ったり、わざと大きな声で注意を引くような発言をしてみたり。 先日は近所のイベントで上級生のお兄ちゃんの手を引っ張ったり、抱きついたりして、本気で嫌がられてるのにテンションが上がり過ぎた娘は全く気にせずその様な行為を続けていてビックリしてしまいました。 その後、嫌だ、やめてと言っている時に相手は喜んでいるわけではない、人に簡単に触ってはいけない、辞めなさいと、叱りましたがまた繰り返す事と思います。 また相手と遊びたい時に「遊ぼう」と言えばいいのに誘う発言はプライドからか?言えず、「私と遊びたい人〜?」「これやりたい人〜?」「このおもちゃって楽しいんだよね〜」みたいな発言になります。他にも上手く説明出来ませんが、ひっかかる、イラつく発言が多々あります。 明らかに言ってはいけない言葉などは分かってきているようですが、ちょっとその言い回しは偉そう、ひっかかる、そのうち嫌がられる発言が日常生活に散りばめられすぎていて、どのように伝えていったらよいか。。。 日々、気づくたびにこっちの言い方にしたほうがいいなどとは伝えてはいますが、。。 通級でのSSTでは、コミュニケーション上の状況判断や、対応などの質問はおおよそ知識としては問題ない。ですが、実際にはできない。 また、SSTでは取り上げられないような、些細な言い回し、友人との話し方、嫌味な発言など、どのように日々伝えていくべきでしょうか。 つきまとい、注意引き発言なども合わせてどうしていけばいいか、教えていただきたいです。 一朝一夕では変わるものでは無いと思いますが、どのように伝えると効果的に娘に伝わるのか分かりません。アドバイスをお願いします。

回答
17件
2019/12/09 投稿
ADHD(注意欠如多動症) おもちゃ 遊び

宇宙語(ジャーゴン)について。 いつもありがとうございます。発達遅滞の2歳7ヶ月の息子がいます。 2歳5ヶ月の時点で言葉の発達は1歳8ヶ月程度といわれています。 2語文はまだで、単語は数十語出ていますが、発音できない音も多く不明瞭です。 (例えば、「ちょうだい」は「かーで」、「しんかんせん」は「かんちぇ」のような感じ。) こちらの言っていることは、日常的なことであれば簡単な指示は通ります。 息子は宇宙語をよくしゃべっています。 意味のある単語が出る前からよく声は出してしゃべっていたのですが、最近はその宇宙語がものすごく長い場合があります。 一人で何か言っているときもあるし、私や他の人に向かってあたかも会話しているかのようにペラペラと喋るときもあります。 ものすごく感情をこめて表情も豊かに喋る子なので、その場の前後の流れなんかもあわせて、なんとなくのニュアンスは伝わったりします。が、やっぱり細かいことまではわかりません。なじみのない外国語の映画を字幕なしでみる感じが近いような気がします。 長く文章で喋っているときは、その中からひとつの単語も聞き取れない状況です。 私が「そうやな~、○○だったよな~」とか「○○するの?」とか息子の言いたかったことを理解できると、息子も「うん!」と伝わったのがうれしそうにしていますし、私が理解できない場合はもどかしそうにしています。 それで、疑問なのですが、宇宙語をしゃべっている本人は、何か意味のある語として話しているものなのでしょうか?それとも、適当な音を発しているだけなのでしょうか?もしくは、その両方? 本当に自然に話しているようにみえるので、本人はちゃんと喋っているつもりのようにも思えるし、でもそんな文章では喋れないだろうとも思えます。 息子がみんなに伝わる言葉を早く話せるようになったらいいなぁ、という思いもあるのですが、今息子が話している言葉を理解したいなぁとも思います。もし、宇宙語がちょっとでも解読できるなら、してみたい。 宇宙語について何かご存知の方や、お子さんが宇宙語をよく話していた方がいらっしゃいましたら、宇宙語について教えてください。よろしくお願いします。

回答
11件
2017/12/14 投稿
4~6歳 会話 知的障害(知的発達症)

娘23歳、アスペルガーだと思います。  先日、新卒で就職した職場から解雇されました。コミュニケーションがとれない、何を考えているかわからない、人を知ろうとしなすぎると言われたそうです。  思えば幼稚園の頃から現在までずっと違和感はありました。深い友達もできず、また、なんとなく自分から遠ざけているようにも思えました。そのうちにひとりで過ごすことが多くなり現在も友達はおりません。孤独だと思います。悪い子では無いけれどもなんとなく自分勝手というか相手の気持ちが図れません。幸い、すぐに新しい職場が見つかりましたが、もう少しコミュニケーションをと言われたそうです。なぜ解雇されたかは伝えてあります。困ってることも人に相談できないタイプで23歳になるまでも色々とありました。やっと就職でき、そこで生きていくと思ったところでの解雇。本人も親も大変苦しく先が見えません。また新しい職場でも解雇されるのではないか、診断をとって受け入れてくれるところに行くしかないのか。特に資格もなく特技もありません。具体的になにを話すか、シチュエーションを連想させ言い方等教えていますが、、、娘はどのように生きていけばよいのでしょうか。

回答
7件
2024/07/27 投稿
コミュニケーション 診断 就職

自閉症の子で、 ・他人と目を合わせられない ・他人に興味を示さない ・他人からの働きかけに反応しない これらのことは、改善が難しいんでしょうか?改善するとして、どれくらいの症状ならどれくらいの割合で改善することがあるんでしょうか? もちろん、個人差があることなので、一概には言えないのは承知していますが、 個人的に、発語や癇癪やこだわり行動等、他の特性と比べて改善しにくいイメージがあるのですが、実際はどうなのでしょうか? あまりネット検索やSNSでもこの辺りのことがわかりませんでした。。 また、この手の疑問は公的機関や医師に聞いても踏み込んだ回答は期待できないと思っています。 感覚的でも良いので私見をご教示いただけませんでしょうか。 ※現在自閉症疑い(未診断ですが親としては確信しており、ADHDや知的障害の併発についてはまだわかりません。)の一歳7ヶ月児を育てているのですが、数ある特性のうち、最も際立っているのが、他人の目を見れないことと他人に全く興味を示さないし、反応もしないということです。 療育を受けることを、検討していますが、自分なりに家庭で様々なアプローチをしていますが、これらについて改善しそうな気配は全くありません。。。 そもそも他人への興味や反応、アイコンタクトは改善する可能性がかなり薄いなら、知っておきたいというのが本音です。

回答
8件
2023/11/11 投稿
0~3歳 ADHD(注意欠如多動症) 知的障害(知的発達症)

4歳年少、自閉スペクトラム症の長女について。 何でも口に入れます。 ハサミや粘土、レシート、衣類、絵本、遊具など気がつくと舐めたり食べてしまったりします。 幼稚園で配られる絵本も端が食べてしまって欠けています。 療育センターでは「口に入れても差し支えない代わりのものを渡してあげて」と言いますが、「代わりのもの」を放り出して遊んでいるとき、工作や粘土など両手がふさがる遊びをしているとき、どうしたらいいのか分かりません。 また、本人なりに「これで遊びたい」というものもあるので、「代わりのもの」に全く食い付かない場合が殆どで、娘にはあまり効果が感じられません。 本人も無意識のうちに口に入れているらしく、どんなに言い聞かせてもダメです。 2歳半の次女もいるため、まだまだ次女の世話で長女から目を離さざるを得ない場面も多く、今は次女の世話や家事も思うようにできず毎日とてもつらいです。 幼稚園では指しゃぶりや服の袖を噛んでいるようです。 赤ちゃんの頃は仕方がないと耐えていましたが、私自身がそういった行為が生理的に無理で、強いストレスを感じます。 せっかく買った服や絵本が食べられてボロボロになってしまうのもとても悲しいです。 仕方ないとか代わりのものとかではなくて、口に入れる行為自体を減らすのはどうしても難しいのでしょうか。

回答
4件
2022/11/13 投稿
遊び 療育センター ASD(自閉スペクトラム症)

これを見て、不快に思う方もいらっしゃるかもしれません。厳しいご意見があるのも承知の上で悩みを吐露させて下さい。 私は2歳8ヶ月の一人息子を持つ母親です。 一週間前に保育園から二度目の指摘を受けたばかりです。 保育園側からは「発達障害」や「グレーゾーン」等の具体的な言葉はありませんでしたが、指摘内容を考えると正しくそういった事だと感じました。 2歳になりたての頃、一度目の指摘を受け経過観察をし、息子なりの成長が見られていたのであまり心配はしていなかったのですが、二度目の指摘を受け自分達の考えの甘さを反省しました。 指摘内容としては主に ①見通しのたった行動ができない →毎日の繰り返しの行動が身に付かず、保育士に促されてやっとする状況 ②保育士の話を聞くために皆んな集まっている状況でも、一人走り回ったりと集まる事が難しい 他にも、一人で遊ぶ事が多いことも言われましたが、①②に関して一度目の指摘から半年以上経つが成長が見られないという事でした。療育センターの方に保育園に来てもらう支援を受けたいというお話もありました。 補足になりますが、発語も非常に遅れており、2語文はおろか、1語も数える程度です(まま、ぱぱ、ばあば、どうぞ、アンパンマン、ねんね、ばいばい、カンカン)。あとは「ぎー」や「ぶー」で表現したり、単語の先頭のみを言う程度です(電車だと「でん」、キャラクターの名前のパーシーだと「パー」)。 保育園から指摘があった翌日、療育センターに電話し、療育相談の予約を取りました。療育センターの方に保育園に来て頂き指導して頂く件もお願いしました。学習やコミニュケーションの本も買い、出来るだけの対応はして行こうと考えています。 そんな中、2日前に妊娠が発覚しました。まだ4〜5週程度の妊娠超初期です。 元々第二子を望み子作りしていましたが、息子の事があり、夫婦で話し合い、今回妊娠していなかったら暫く子作りはやめよう。息子の事もある程度状況がわかり、対応して行く中でもう一度欲しいと思った時にまた作ろう。そう決断したばかりでした。 息子の妊娠が判明した時はただただ嬉しいばかりでした。しかし今回は、嬉しさを感じている心もどこかにあるのかもしれませんが、それを上回る不安があり、非常に複雑な気持ちです。 産みたい気持ちは勿論あります。折角授かった命を諦める選択は極力したくありません。ですが、息子の事もまだはっきりしない段階で、将来のことを思うと不安しかありません。私達が元気な間は精一杯息子を支えていこうと思っています。しかし、私達が死んだ後はどうなるのだろう、お腹の中の子供にもその負担が行くのではないか。お腹の中の子供ももしかするとそういった障害があるかもしれない。二人の子供の幸せや将来のことを考えると不安ばかりです。 主人は産んで欲しいと喜んでいますが、今後のことをあまり深くは考えておらず、私から見ても正直甘すぎると感じます。 昨日私の思っている事を全て伝え、産みたいが正直迷っている事も伝えました。今後話し合いを重ねていこうと思っています。 妊娠を手放しで喜ぶ事が出来ず、お腹の中の子供には非常に申し訳ない気持ちでいっぱいです。子供を望んでいても授かれない方もいらっしゃる中で、なんて最低な母親なんだとも思います。不安で押し潰されそうで、親以外に相談出来ず、どうすればいいのかわかりません。厳しいご意見もあると思いますが、真剣に悩んでおります。正解がないことも承知しております。同じような体験をされた方、発達障害のご兄弟がいらっしゃる方、発達障害の子供を持つ方、ご意見をお願いできますと嬉しいです。よろしくお願いいたします。

回答
12件
2017/10/11 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳

コンサータの効き目がきれてくるあたりの子どもの様子についてお聞きしたいです。 今小学校3年生の男の子で、自閉症とADHDと診断されています。 おとといから、コンサータ18ミリを処方され、飲みはじめました。 昨日一旦小学校をお休みして、朝9時に飲ませてみました。 午前中やお昼ごろは今までと比べものにならないくらい集中して勉強できていました。 お昼ごはんもしっかり食べ、午後も一緒にお買い物に出かけたりといつも通りの活発さで一安心と思っていました。 しかし19時ごろになって急に「疲れた、疲れた」と言い出し、夕ご飯は?と聞いても「いらない、いらない」と拒否されてしまいました。20時ごろに突然「もういやだ、いやだぁぁぁ」と大声で泣き叫びだし、頭を抱えてしまいました。 さっきまで元気だったのに突然元気がなくなって、泣き叫びだして、私もどうしたら良いのか分からずうろたえてしまいました。 薬の効き目がきれてきたころだったからかな、とも思いました。今日もう一度飲ませて、様子を見ようとは思いますが… コンサータを飲んでいる方で、薬のきれるころにこのような突然の不安定さがきた経験のある方はいらっしゃいますか?

回答
6件
2016/02/13 投稿
買い物 ADHD(注意欠如多動症) 小学3・4年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると17人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)

関連するキーワードでQ&Aを探す