コロナが感染拡大していますが、ディサービス使っていますか？
感染も怖いですが、何も何処にも行かない夏休み。
使わないとだらだらして、生活のリズムが崩れるのも困ります。

以前にも質問させていただきました。 年長知的を伴う自閉症です。 首都圏在住。デイサービスは使っていますか？ 個別ですか？集団ですか？ コロナ感染がかなり広まってきているので、行かせるかまよいます。 心配なら行かなければいいのですが、いかないと生活のリズムが崩れ不安定になります。

年長知的を伴う自閉症です。 首都圏在住。デイサービスは使っていますか？ 個別ですか？集団ですか？ コロナ感染がかなり広まってきているので、行かせるかまよいます。 心配なら行かなければいいのですが、いかないと生活のリズムが崩れ不安定になります。

3年生、6年生共に男の子の子供がいます 二人ともデイに通所していたのですが、辞めてしまいました。 3年生はコミュニケーションの上で困ったことがあると人に言いにくい、気まずいとお腹がいたくなる等あります 6年生も言葉では説明するのが難しいんですが、やはりコミュニケーション上です。通級にも通ってますが、デイをすすめられました 二人とも一度デイを体験してるため、家にいたほうが楽っていうのもあると思います 3年生の方は学校行くからデイ休みたいとよくデイは欠席にしてました、それでも新たにデイを見つけるべきか迷ってます。 6年生のほうは高学年〜中高生向けのデイを見つけたので見学にいきたいのですが、それすら拒否　 家でSSTトレーニングもやってみましたが、プロの方にお願いしたほうがいいと思いました たしかに自分に置き換えたらなんでそんなところに行かされるんだろうって思うかもしれません どうしたらいいでしょう

小学1年生の息子中度知的の自閉症です 。コロナウイルスの感染がかなり拡大していますが 皆さん学校やデイサービスはどうしていますか？ 休ませるか行かせるべきかで悩みます。

こんにちは。 皆さんの地域の通所施設やデイは開所していますか？ 開所している場合通っていますか？ 私の地域はどちらともやっています。 参考に教えてください。 よろしくお願い致します。

以前にも似たような質問をさせていただきました。 感染が拡大する中、児童デイは休所になっていますか？ 私の地域は初めに宣言が出た地域ですが、デイ等は休みになっていません。 先週は主人もいたのでお休みしました。 一昨日より主人が不在なので、私の精神力がもつか。でもかかったら困る。毎回悩みます。

4月から放課後デイサービスを利用しています。 最近子供は、乱暴な言葉を言ってしまうことがあります。「ふざけんな！」「ばか」時には「◯ね」なども言ってしまうことがあります。。 そう言った場合、他の利用者のお子さんに影響があるとかで、退所させられることもあるのでしょうか、、、

小学校低学年の子、情緒障害と薄い自閉スペクトラムを診断されています。 旦那は3年前二次障害の鬱病で離職、ADHDを診断され自宅にいます。 相談したいのは、コロナの影響で学校の休校が続き、放デイも年上のお姉ちゃんに中指立てられたり怖い顔されると行きたくないと言っていたのもあり、感染も怖いので休んでいました。 そうしたら、久しぶりにデイに行こうにも嫌がり、一度午前中だけ参加したけれどついていけなくなってしまったと言われてしまい、このまま学校が始まっても行けないのでは？デイも行けなくなってしまうのでは？と不安です。 うちの家庭は旦那も発達障害な上働いておらず、私も結婚して転勤に付いて回っていたのでパートばかりで職歴も乏しく こんな時私がバリバリ稼いで生活を支えないといけないのに出来ないと自分を責めています。 このままでは良くないと思っていますが、子供に無理に行かせるのは違うと思いますし、だからと言ってずっと家にいても勉学やコミュニケーションを育てるにあたり良くないのでは？とも思っています。 現にコロナで休校になってから、少しでも時間があればYouTubeをだだ流しで見たりとあまり良い生活ではないように思います。 旦那に助けを求めたいけれど、旦那も上手く仕事をしようという行動に移せず、お金の面や生活であまり頼りには出来そうもありません。実家も両方特殊で頼れません。 どうしたら不安が消えるのか、私が身勝手に不安になってるだけなのか？ それとも真剣に解決しないといけないのか？ 子供にもどう対応してあげるのが良いのか、自分なりに話を聞き声かけも話し合いもしていますが、上手くいってる実感が無いのです。 親として皆さんのように考え出来ているとも思えない。 頭が足りず自分で判断出来ず、気持ちも落ち込みばかりです。 今も、これを書いていて結局自分のことになってしまった、子供の事じゃなくて自分の事かよって自己嫌悪です。 上手く伝えられずすみません。 子供の事も考えているのですが、目先の事ばかりになってしまい、いっぱいいっぱいです・・・

デイサービスの利用について質問です。 子どもは、公立中学校一年生です。 支援の先生と親の二者面談の際、 「テスト５日前はテスト期間中で部活は全て休み。息子もデイを休んで勉強に専念しなさい。」と言われました。 テスト５日前から、「テスト期間中」を理由にデイを休むことはいいのでしょうか？ デイから苦情が来ないか、やめるように言われないか心配で。 それとも来年はやめるべきなのか・・・。 補足） 子どもは支援学級で入学して、国語・数学・英語のみ支援学級で勉強して、他は交流で過ごしています。 交流級の朝の会の前に支援学級に寄って挨拶と支援の連絡帳を提出、帰りは交流の帰りの会の後に支援学級に寄って連絡帳を持って帰る、という生活でした。 ４月から支援担任に「国語・数学・英語も普通学級で受けるよう」言われていましたが、決めきれずにそのままいて、今回の面談を受けて「２学期から全ての授業を交流級に」変更することにしました。 公立高校進学希望の為です。 （志望校は偏差値51。入試は数英理に傾斜配点あり。） デイサービスにも進路は高校・大学を希望していると伝えています。 デイサービスは曜日固定で、３カ所利用。 １カ所は不定期利用。 部活は文化部週２日。 習い事はそろばん週３回と、キャンプ月１回、オンラインのロボットプログラミング週１回と通信のプログラミング２つ。 学習は、チャレンジ中学講座ハイブリッドタイプのハイレベルコースを受講し、私が選んだ市販の問題集（超基礎～基礎）と、アプリとテキストで自主学習するタイプの算数教材（塾のみ取り扱い教材）、アプリの英語教材（ゲーム式）を家でしています。 中学校は宿題がなく勉強量が不足し、塾を検討していますが、どこがいいか決められずにまだ通っていません。 小学生の時は宿題がそれなりにあって、ルールに厳格なので取り組んでいて、宿題だけで１時間くらい勉強していました。 今は宿題という強制力がなくなった為、小学校の時よりだらけているような感じがします💧 おかげで定期テストの結果は悪く、先生からはテスト勉強のやり方に問題があり、本来の実力を出せてないと指摘されました。 私もテスト勉強法は助言してたけど、子どもは実行できませんでした。 ３年生になったら、デイを２カ所にして、そろばんはやめる予定です。 キャンプは月１回なので、どうしようか迷っています。 プログラミングは中３まで続ける予定です。 高校で必要になるので。

よそ様の療育方法(？)が気になって仕方ありません。学校選び、デイサービス選び、訓練、教材等など、いつもいつも不安です。これでいいのかなって。皆さんは、「これでいいのだ！」と思って日々過ごされていますか？私のように、くよくよオロオロ系の方いらっしゃいますか？交流会などに参加した時に『うちの子は今の状態が(療育内容や環境など)ベスト』と笑顔で子育てされてる方を見ると羨ましくって、落ち込みます。もともとの自分の性格ってこともありますが、本人がどう思ってるかわからない、こっちが慮って決めるしかないってのもあって、これでいいのかなって不安感が消えません。