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専門家Q&A【質問投稿】さん

2025/08/27 11:17 投稿

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小学6年生でSLD（限局性学習症）を疑いWISCを受けた所、言語のみ平均であとは知的境界域でした。中学生なって特別支援学級を検討するも、見学体験してみましたが本人が仲間と離れて授業受けるのを嫌がったため通常学級を選びました。
しかし授業が分からないためか、友だちと授業中に喋る・先生に変な質問して授業を中断させて喜んでいるようです。
このままでは真面目に高校受験を考えている子達に迷惑かけるのではないかと心配です。家庭ではどう対処したらいいでしょうか？

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この質問への専門家回答
1件

井上雅彦先生

専門家

鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座教授／LITALICO研究所　スペシャルアドバイザー

2025/08/27 11:19

お子さんが中学生になって、ついていける教科とかなり難しい教科が分かれてきたり、ついていける教科の中でも単元によっては困難な場面もでてきるかもしれません。通常学級の中でも受けられる合理的配慮はありますが、各教科の先生の方針や本人の特別扱いされたくないという思いがあれば限界もあると思います。

家庭では本人の特性に合った学習の仕方を工夫し、本人の中での得意教科を中心に進めていくのが良いのではないかと思います。
社会や理科などの暗記の部分は動画によってストーリーで記憶するのが得意な子もいれば、一問一答式のカードによってクイズ形式で学習したほうがよい子など自分に合った学習方法を見つけていくと自信にも繋がっていくと思います。
また、塾などの集団学習よりも家庭教師などの個別学習が向いているお子さんもいます。ご家庭の状況や子どもの特性に合わせて、また本人の意思も尊重しながら家庭での学習方法を考えていくと良いと思います。

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