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中学校から普通学級か支援学級かで悩んでいます。IQ70前後の知的グレーの娘がいます。作文が苦手。算数の文章問題が苦手。大きい数字が苦手。低学年の時は板書に時間がかかっていました。現在小学6年生で、普通級に通っています。学習面で遅れがありますが、お友達や先生が優しく困った時は教えてくれたりと生活面でも困っている事はなかったので、楽しく通っています。小学校は、担任の先生がだいたいの教科をみているので、相談してサポートもしてもらいやすいと思いますが、中学校へいったら科目ごとに先生が違うし、1クラスの人数も増え、さらに勉強が難しくなるのではと不安があります。特別支援学級なら少人数制でじっくり子供のペースで進めていけるかもしれないと思い、視野に入れて見学をしてみましたが、子供は見学した学校だと内容が自分には優しすぎてつまらなくなってしまうかもしれないと言っていました。学力が逆に下がってしまうということはあるのでしょうか。グレーゾーンという境界域にいるからこそどちらに進んだらいいのか悩んでいます。同じような境遇の方や経験のある方、アドバイスいただけたら助かります。よろしくお願いいたします。
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この質問への回答6件
中学校は教科担任制なので各教科で宿題が出され提出期限もバラバラです。教科書の他にドリルなども同教科で何冊もあり整理整頓が苦手な子にとってはかなりハードル上がります。 また担任の教科によっては朝と帰りのホームルームの時間しか会わないということはあります。入学前に担任や学年主任に特性の説明はしましたが教科担任にはどこまで伝わってる?と感じたことも正直あります。今の中学校は忘れ物や提出物出さなくても先生全く怒らないようです。忘れ無い様に声掛けなど必要な子だと普通級は厳しいかもしれません。 またレポートも様々な教科でありますし、ノートをきちんと取れてるかも採点基準に含まれます。(定期的にチェックが入ります)文章を書くのが苦手なお子さんにとってはなかなか辛いです。 IQだけで見れば支援級が妥当ではありますが、実際通うのはお子さんなのでお子さんの意思が1番大切だと思います。 また公立高校を選択肢に入れる場合、支援級だと内申点が付かない地域があるので要注意です。
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