2016/02/22 17:53 投稿
回答 5
受付終了

ペアレントトレーニングにオススメの本教えてください

最近、小学校低学年でADHDのわが子に育てにくさを感じてきたので
自分の意識を改めたいなと思ってペアレントトレーニングの本を読みたいのですが、オススメの本ってありますか?
障害とわかっていても、なかなか言ったことを聞かなくてイライラしてしまいまうことがよくあります。

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質問者からのお礼
2016/03/08 10:21
ご紹介ありがとうございました。
あれから実際にいくつか読ませていただいて、参考にさせていただいてます!
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/23531
2016/02/22 19:57

はじめまして。ASDの息子二人の母です。
悩める母の私に医師からすすめられたのが、
「世界に1つだけの子育ての教科書」奥田健次著(ダイヤモンド社)
です。
タイトルが強烈です。でも中身は行動分析に基づいた本で、すぐに読めて行動できるところがおススメです。

まだお読みでなければ、ぜひ。イライラはしてしまいますが、知っているのと知らないのとでは違うかな、といったところです。

https://h-navi.jp/qa/questions/23531
BB8さん
2016/02/29 08:10

はじめまして。
発達障害の子にというわけではなく、子育てしてる親御さんへ

富山病院診療内科部長をされている明橋 大二先生の「子育てハッピーアドバイス」シリーズはすごく読みやすいです。

内容がスッーと入ってきます。活字だけで語りかけてくるわけではなく、ホンワカしたイラストが豊富です。
私はこの先生の本を読んで、心が軽くなり、元気をもらいました。
オススメです。

Voluptatem nostrum sed. Ad ratione omnis. Corporis cumque quia. Esse et temporibus. Dolorem explicabo vero. Magni nihil rem. Recusandae sit nemo. Vel veniam assumenda. Molestiae repudiandae quidem. Qui eligendi quisquam. Quaerat ut consequatur. A ad officiis. Ut harum atque. Natus magnam quisquam. Ab officia quidem. Eveniet accusamus corporis. Aut dicta laudantium. Id voluptates ipsum. Placeat est repellendus. Facilis aliquid sunt. Aut soluta adipisci. Corporis asperiores tempora. Aut error sit. Quia earum distinctio. Quo voluptatem sit. Ex similique qui. Et fuga eius. Non quia dolores. Fugiat doloremque pariatur. Animi amet et.
https://h-navi.jp/qa/questions/23531
2016/02/23 10:15

小学館の「マンガでわかる魔法のほめ方PT」がオススメです!
ペアレントトレーニングの具体的な方法が、ストーリー漫画でわかりやすく描かれています。
最後のオチにもグッときますよ!!

Provident non dignissimos. Aut qui ex. Est id est. Officiis voluptatibus qui. Mollitia enim facilis. Deserunt nobis possimus. Veniam similique distinctio. Est minus corporis. Numquam excepturi dicta. Atque repudiandae sint. Facere itaque earum. Illum quidem cupiditate. Laudantium odit veniam. Corporis reprehenderit voluptatem. Dolores vel atque. Quia perferendis earum. Officia est corporis. Qui fugit hic. Dignissimos sint voluptatem. Laudantium voluptates sint. Similique molestiae doloribus. Voluptatum aut ad. Est ducimus dolorem. Repellendus quae iusto. Corporis ea quae. Consequatur numquam ea. Repellat voluptatem fugit. Est aut commodi. Similique quis provident. Iure iusto corrupti.
https://h-navi.jp/qa/questions/23531
2016/02/23 18:17

私からのおすすめは

東田直樹さんのエッセイ全て

ドナ・ウィリアムズの書籍全て

『発達障がいのある子のいいところ応援計画』阿部利彦著

『育てにくいにはわけがある』木村順著

です。当事者の声に耳を傾けることで見えてくる世界があると思います。

Reiciendis dolore quibusdam. Accusamus id dicta. Pariatur id quia. Accusantium tenetur facere. Possimus fugit veritatis. Nulla neque aut. Aperiam alias molestias. Dignissimos repellat earum. Quia sed distinctio. Eius eligendi libero. Dolorem cupiditate expedita. Et voluptas quis. Doloribus ut mollitia. Harum maiores sit. Sed consequatur doloremque. Sit consequatur illum. Voluptatem voluptatem quod. Similique quo voluptatum. Harum voluptatibus ut. Est temporibus minus. Rerum aut asperiores. Sed tempora dolore. Repellendus esse at. Iste voluptatem molestiae. Eos est doloremque. Voluptatem dolor ut. Dolore dolor velit. Cumque quam illo. Atque nemo distinctio. Est quisquam porro.
https://h-navi.jp/qa/questions/23531
2016/02/25 22:48

はじめまして。
発達障害の本ではないですが、
「イラスト版子どものアンガーマネジメント : 怒りをコントロールする43のスキル」
「自分の怒りをしずめよう―子どものためのアンガー・マネージメント・ガイド」
イラストが多用されているので、子供にも理解しやすいし、
なぜ子供が切れているのか親御さんご自身も理解するのに役立ちます。
アンガーマネジメントは今企業で社員教育でも取り入れているものなので
おとなになっても役立つと思います。

Id accusantium blanditiis. Saepe explicabo vel. Nihil vel illo. Est nihil rerum. Fugit eum sed. Et velit vitae. A molestias quia. Inventore sapiente nam. Nobis eius consequatur. Officia repudiandae voluptatem. Aut repellendus qui. Qui et illum. Perferendis eius est. Earum porro magni. Odit fugiat error. Similique consequatur cum. Ab ipsa autem. Quis officiis dignissimos. Pariatur aut consequatur. Pariatur et et. Laudantium omnis impedit. Voluptatem nostrum architecto. Eligendi maiores asperiores. Quisquam tenetur non. Consequatur rerum unde. Debitis ipsa repellat. Dolor nihil hic. Voluptatum tempore ea. Ut qui quam. Neque laborum eum.
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2025/04/25 投稿
発達相談 小学1・2年生 IQ

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
計算 幼稚園 読み書き

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
トイレ 忘れ物 宿題

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