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Q&A - お悩みきいて!

広範性発達障害の中1男子です夏休みに夏期講習...

よしさん

2016/09/30 08:42

9

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広範性発達障害の中1男子です

夏休みに夏期講習の塾に行って、二学期からも継続して行くとゆってたんですが、友達と会いたくない塾行かないと二学期から行かずやめる事に

塾は行きたくない、家庭教師も嫌となると自分で勉強の方法もわからないみたいで

中学生でスマイルゼミをされてる方いたら、メリットとデメリットとか教えていただけませんか？

よろしくお願いします

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

よしさん

2016/10/01 17:05

回答ありがとうございました

今日、私だけですがメンタルクリニックの先生に相談に行ってきました。

先生からも、無理して塾に行かせる必要はないが勉強は飴を与えて、勉強するようにしていかないといけないと…

なかなか飴のサジ加減が難しいですが（苦笑

この質問への回答

こてつさん

2016/09/30 11:13

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息子さんは勉強したいのかな？
勉強ができるようになりたいと思ってますか？
通信教育、塾、家庭教師などいくら勉強の場を設けても
本人がやる気がなければ身に付きませんよ。
目標はありますか？
行きたい高校があるとか、この教科はだけは一番になるとか、
具体的な目標がないと勉強はしませんよ。
親だけがいくら躍起になっても、無駄骨になります。
これは定型発達の子も同じですよ。
まずは本人のやる気をおこさせること。
息子さんがどうしたいのか、将来のこと話し合ってみませんか？

5

saisaiさん

2016/09/30 10:20

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分からないのに塾では負担ばかりで可哀想ですね。
まず、何が分からないのかを明確にしたほうが良いです。
自分で出来ないのはなぜか？計算が出来ないのか？文章が理解できないのか？
と原因はいろいろあると思います。
学校で勉強が出来ないのでしょうか？
スマイルゼミでなくても、学研のドリルとかでも問題は無いと思います。
１０分間ドリル、３分間ドリルと１枚に少ないページ数のドリルもあります。
どちらも、親がみてあげないといけないのがデメリットかもしれません。
が、分からない部分が分かるという意味では、メリットでもあります。
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退会済みさん

2016/09/30 11:02

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まずは学校はどういう状況なんでしょうか？
勉強＝塾、受験産業、などの考えは安易で良くないです。日本では中学までは義務教育であり、児童は教育を受ける権利があり、勉強する義務があります。受験産業、塾産業などはそれに便乗した営利企業でしかありませんから、子供の教育がどうであろうがどうでもいい。そんなものよりもまずは責任を持っている学校を中心に考えるべきです。その上で何か補完するための道具として補習塾なり、家庭教師なり、通信教育講座なり、参考書なりを使うべきです。
学習に問題があるなら、まずは学校へ相談。そのための学校です。先生に徹底的に相談して問題点はなにか、何が出来るのかするべきなのか、をさぐるべきです。
学習塾のほとんどは教員免許どころか教育課程も受けたことの無い素人が先生気分になって受験テクニックを覚えさせるだけ。勉強なんかじゃりません。無駄、有害ですよ。
Ullam sunt qui. Ipsam a voluptas. Voluptate sit voluptas. Ad eum nihil. Laudantium quis est. Incidunt voluptas et. Recusandae eveniet ea. Aut voluptas dolores. Modi quidem consequuntur. Excepturi laborum blanditiis. Ducimus qui enim. Nihil aut aut. Autem dolores quibusdam. Unde aut accusantium. Id necessitatibus qui. Excepturi qui nisi. Non est et. Vel praesentium aliquam. Voluptatem nemo omnis. Sit in vel. Omnis iusto dignissimos. Consequatur ipsa ducimus. Quidem quos voluptatum. Et tenetur corrupti. Et quis qui. Eos culpa veritatis. Vero aut minus. Aut molestias voluptatem. Necessitatibus cupiditate magni. Mollitia voluptatem at.

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まりさん

2016/09/30 11:10

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夏期講習はグループ指導の塾だったのでしょうか？

グループ指導タイプの塾だとカリキュラムが決められていて進んでいきます。
充分理解ができてなくても授業は進んでいき、わからないところは質問に来てとか自習室で講師に聞いたりして補うようです。

個別指導は講師1人につき生徒２名とか３名で、もしくは1人で教えて貰えます。カリキュラムも個人で作ってもらえます。ただグループ指導より費用が割高になります。

息子は小6から個別指導塾で算数だけ通い中1から中2の冬期講習前まで数学と英語でお世話になりました。
個人の能力に合わせてみてもらいました。集中力がとぎれやすかったので、個別指導塾は息子には合っていたと思います。
塾に慣れてきたので、それ以降はグループ指導塾に移りましたが、自主性が重視されるので、計画を立てることが苦手な息子は慣れるまで時間がかかりました。

既にお子様が個別指導塾だったら参考にならずスミマセン。

通信教育は費用は抑えめですがタブレットを使って映像授業があったり色々あります。
わからないところはどうするか？ちゃんとやっているか？親のチェックが必要になります。これが結構ストレスになりました。併用していましたが通信教育もよかったですよ。

お子様に合った学習方法がみつかるといいですね。

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1

よしさん

2016/09/30 12:25

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みなさん、お返事ありがとうございます。

病院の先生にも本人が塾に行くって言わないかぎり塾は行かなくていいと言われました。無理やり行かせても続かないからと

成績は中の下くらいです、全く勉強してません。

数学の計算式を途中書かずに計算して間違っていたり、凄く苦手意識があるようです

社会や理科も興味のあるところは凄く覚えてますが、興味のないところは全くです。暗記ものは間違ったところを書いて覚えたりするといいなどアドバイスしても全然聞く耳を持ちません

学校は取り出しもなく、普通の子と同じ扱いです。相談しても無駄なんで諦めてます Laudantium dicta eius. Omnis quia omnis. Id eum ipsam. Et inventore eos. Facilis autem laboriosam. Facilis velit magnam. Sed perferendis et. Quae suscipit velit. Voluptatem possimus eveniet. Dolor vitae eaque. Consequatur et velit. Assumenda vero tenetur. Sed et et. Dolores consectetur ad. Est laudantium veritatis. Et veniam voluptate. Quisquam odit incidunt. Nesciunt dolorem nisi. Cum quo dolorem. Libero soluta unde. Est aut nulla. Sed eos debitis. Est eum adipisci. Corrupti pariatur autem. Dolorem dolor veniam. Nulla voluptatem quis. Exercitationem voluptatum ut. Qui dignissimos necessitatibus. Consectetur id molestiae. Et quia sed.

1

よしさん

2016/10/01 12:23

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icigoさんへ

実際にスマイルゼミをされてる方の話を聞けてよかったです

体験会とかで興味を持ってくれたらよいのですが

後は家庭学習なんで、本人のやる気などもありますね

詳しくありがとうございました

Rerum sed incidunt. Et deleniti corrupti. Voluptates enim adipisci. Fugit sit omnis. Ab id mollitia. Dicta atque autem. Neque vel quae. Nihil quos veniam. Pariatur ad deserunt. Iste eos dolorem. Expedita quas molestias. Iure aut cumque. Vel sequi ut. Repellat commodi et. Reiciendis aspernatur enim. Velit aut pariatur. Labore placeat et. Dolores temporibus saepe. Molestiae voluptas eveniet. Rerum rerum ad. Voluptatem omnis et. Iure praesentium qui. Ipsum repudiandae officiis. Ipsa quia minus. Voluptas dolore qui. Dolorem molestiae doloremque. Saepe eaque qui. Sed sunt quam. Earum occaecati exercitationem. Hic neque debitis.

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【通常学級？特別支援学級？特別支援学校？】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください！

就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの？」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください！

例えば：
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
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・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

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【アンケート期間】
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▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
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度々御世話になっています

来年度小２の息子と来年度小4娘はそろって、自閉症スペクトラム＋選択性かん黙の診断です。今回も息子関連の質問です。よろしくお願いします。前回の質問のアドバイスを受け、色々と動いた結果、来年度より通級指導教室に通えることに決まりました。前回の質問に回答して下さった皆さんありがとうございます。うちの学校は通級指導教室が常設ではないので、週に3日出向いてきてくださる専門の先生と１対１で週に１回、授業を1時間分抜けての指導です。体育や図工、学校行事の準備の時は通級はお休みです。国語や算数の時間に抜けて通級指導教室へ行くそうです。そこで質問です！抜けた授業のフォローを家で私がしなくてはいけないのですが、私が教えると反発しそうだし、情けないですが、高学年の算数を教える自信もありません。となると頼みの綱は塾か通信講座になると思います。コスパがよくて、自閉症の子供でも飛びつく塾や通信講座を教えて下さい。よろしくお願いします。

回答

Ｋ★Ｔさん。こんばんは。ありがとうございます😊 そうですね。巡回指導のない地域や学校も多いですもんね💦恵まれていると思います。赤ペン...

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中３息子、塾の夏期講習に行っていません

塾の先生から連絡があってわかりました。昨日は塾に行かず友達の家にいたようです。帰らないと言うので、怒らず話を聞きました。午前中学校の補習に出て疲れたからという理由でした。今日仕事が有り、私は先に出てしまったのですが補習にも出ておらず、夕方先生からの留守電で来ていないので欠席する場合は連絡をくださいと入っていてわかりました。今日は塾には絶対に行くと出て行ったのですが行っていません。息子から帰らないとLINEが来ました。タブレットを持って出て行ったようです。どこにいるのか聞くとコンビニ付近との返事が。近くのコンビニを探し回りましたがどこにもいません。先ほど、今日は公園に泊まると連絡が来ました。もう数回家出を繰り返されてます。何が嫌なのか。受験生で勉強をしなくてはいけないからなのか。去年まではどんなに嫌でも宿題は終わらせるとはりきってやっていたのに。夏休みに入る前までは宿題が多くて終わらない！とはりきっていたのに。正直もう疲れ果てました。息子の本音を聞きたいです。

回答

2時過ぎにフラッと帰宅しました。ずっと外をフラフラとしていたようです。塾に向かう途中で行けないと思い、でも行かないと怒られると思って家...

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夫の事なのですが…同じ境遇の方（カサンドラの方）いましたらア

ドバイスお願いします。愚痴みたいな文ですが本当に悩んでいます…尚、ASD当事者の方にとっては不快な思いをされてしまうかもしれません。すみません。すごく長文です。お時間ある方、読んでください。私の夫は未診断ですが、おそらく軽度ASD（受動型）なのだと思います。理由は、娘がASDと診断された時、ASD関連の本を読みながら夫自身が「俺のことだ！」と言った事。日常の生活言動からそう思いました。私は理解はしようと日々歩み寄っています。娘と似ている点が多い為、障害について勉強しつつ、娘に対応できる事を夫にも対応したり…限りなく歩み寄っているのですが…やはり夫が何を考えてこの言動なのか？が分かりません。いくつか思いつく原因があっても、私の考えと夫の考えが合っているのか？違うのか？確認も取れず（話しても会話にならない為）毎回何だったんだろう？で終わります。私の考えも、考え通りに伝わっているのか？その確認もできず何なんだろ…とモヤモヤして時間がすぎていくって感じで、私はスッキリしません。具体的な例として…細かく書きます。ここからかなり長文になります。ある日曜日。夫は一日ぶりの休み。（シフト制。金曜休みで土曜仕事。で日曜日休み）でした。金曜日は1日寝て過ごし、日曜日は家族で出かける予定をたてていました。夫も了承済みでした。昼すぎに夫、娘（小4）私で自宅から50分ほど離れた遊園地に行きました。大きな遊園地ではなく市が運営する幼児が楽しめるような乗り物が10個くらいある小さな遊園地です。初めてではなく5回くらいは行ったことある場所です。駐車場が混んでいて少し探したりしました。いつもならイライラしだす夫ですが、今日はまぁまぁ穏やかに駐車場を探して停められました。そして約2時間半くらいの間、三人で楽しく何事もなく遊びました。その後、遊園地から15分程の私の実家に届け物をしに行きました。（この予定も事前に了承済み）その道中、車の中でその日の夕飯の話を軽くしました。お弁当でも買って帰る？どうする？と三人で話しました。娘が実家で食べてから帰りたいと言ったので、私は、ばあばが食べていきなって言ってくれたらそうしようね。と言いました。娘もうん！わかった！と嬉しそうでしたので、私は実家で食べることになりそうかな？と思いながら、特に言葉にせず、その後夕飯の話は終わりました。そして、実家で遊んでから帰りたいと娘が言ったので、普通に、いいよー。と返事しました。この時、夫に特に了承を得たりはしませんでした。ですが、話は聞こえていたはずです。実家につく前に夫に、遊んでからって言ってるけど、少し長くなるかもしれないよ？大丈夫？と声掛けすると、大丈夫。と答えました。長居したら疲れてるだろうし気まずくない？大丈夫？と念を押すと、大丈夫だよ。と普通に返事しました。この時、夕飯はもしかしたら実家で食べるかもしれないよとは話しませんでした。実家に着き、普通に仲良く話をし、お茶やお菓子を食べ…と普通に何事もなく過ごしました。娘が庭に遊びに行きたい！と夫を誘うと渋りました。なので私と二人で庭で遊びました。その間疲れもあり、夫は座ったまま目をつぶっていたそうです。庭で母に、夕飯を食べていけば？と言われ、娘は大喜び。私もやっぱりそうになると思ったーなんて考えながら、夫に伝えようと部屋に入りました。夕飯食べていけばって言ってくれたけど？食べてく？と夫に質問すると、んー。と目をつぶりながら答えたので、食べてから帰るものだと思ってました。夕飯まで40分くらいありました。疲れてると思ったので夫に、畳の部屋で横になって休んでと私が言うと、拒否しました。ずっと座ったまま目をつぶっていました。一人で畳の部屋に行くのも嫌なのかな？と思い、声をかけ、私が先に畳の部屋に行きました。すぐに娘がママ～と部屋に入ってきました。パパも呼んでおいでって言うと、呼んだけど来なかったと言いました。15分くらい畳の部屋で、娘はゲーム。私は横になってテレビを見てました。その間、座ったまま寝ている夫に母が、座ったままじゃ…と心配し、よかったら畳の部屋で横になってね。ゆっくりしていって。と声をかけたそうです。それからすぐに畳の部屋に夫が来ると、すんごい形相で、帰らねーなら泊まっていけ！といきなり激怒。びっくりして私が、え？夕飯食べていかないの？と聞くと、お前が食べていきたいから食べることになったんだろ。と激怒。この時私の頭は？？？状態でした。夕飯を食べていくつもりでいた娘は大癇癪。娘をなだめる間も、イライラしている夫。娘もこんなだし…食べていけばいいじゃない？と夫に言うと、は？いつ帰るんだよ！とまた激怒。じゃあ、食べないで帰ろっかと言うと、食べていけばいーだろ！と激怒。どうしたいの？私はどっちでも構わない。と言うと、お前が食べていきたいからこうなった。だから食べていけばいーだろ！とまた激怒。え？そんな事ないけど？というと、夫は、あーもーいい。はいはい。と言い畳に座り込みました。帰りたいんだろうな…と感じたので、じゃあ今日は帰ろう！と言うと無言。この人は何がしたいんだろう？と夫に対してのイライラと何故私のせいになるの？何なの？？と思いました。そして、面倒くさいからもう帰ればいーや。と帰り支度をしました。娘にはかわいそうでしたが、帰るよ！と無理やりゲームを中断させ、帰り支度に…もちろん娘は泣いていました。食事の用意をしている母にも、申し訳なかったのですが、帰ることにしたからゴメンね。と…その間、夫は畳の部屋で座っていました。用意ができて玄関で、帰るよーと夫に声掛けすると、すぐ来ました。母も突然どうしたんだろう？というような雰囲気でしたが、夫には笑顔で、またゆったり来てね。何もお構いできなくてゴメンね。と声掛けしてました。夫は、母に笑顔でいえいえ。みたいなジェスチャーをし、車に乗り込みました。実家での滞在時間は1時間半でした。帰りの車内は無言のまま。お弁当が食べたかったのかな？と思って、お弁当屋さんに寄ろっか？と話しかけるも無言。娘は泣きつかれて寝てしまい。険悪なムードのまま帰宅しました。その後もずーっと無言。ご飯を用意しても食べずに無言で寝てるふり。すごく長文になりましたが、このような事が多々あり、まったく夫の言動の意味がわかりません。私がわからないのだから、リタリコの皆さんがわかるわけ無いだろうって思われててしまうかもしれませんが…何が原因なのか？？なぜ、私が悪かったのか？？全く分かりません。ちなみに、実家と夫の関係は良好です。実家には、兄家族も同居していて、家族皆、仲良く、特に夫だけ省かれるとか、嫌な思いをするような事は今まで一度もないと、夫と実家の家族の様子からそう思います。細かく状況を説明してみましたが、この説明で、夫の怒りのポイントはここなんじゃないかな？というアドバイスがあれば知りたいです。私の鬱もよくなったり、ぶり返したり、カサンドラで辛いです。別れるしかないと医者は言いますが、娘はパパになついているし、離婚の話もしますが、夫は了承せず。会話もできず。私の思いをぶつけても何も返ってきません。同じ境遇の方。どうに乗り越えてますか？？理解してあげたい気持ちと、理解できない気持ちと、私の頭の中はぐちゃぐちゃです…長文乱文失礼しました。最後まで読んでくださりありがとうございますm(__)m

回答

すとらっぷさん返信ありがとうございます。夫側の心情、とても参考になります。自分でスケジュールをたてるのが見通しも含め安心できるのですね...

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