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全寮制で学生生活を送っている息子のことですが、集団生活で号令のタイミングや、作業や実習の際、確認するタイミングがわからないで悩むそうです。状況を察することができず、かといって言葉で確認もできず、わからないことが質問もできずにストレスを抱えていると、話してくれます。今までは、そういう場面に出くわすことがなかったせいか、将来的にも就職して職場でやっていけるのか、少し心配になります。
何かいい方法や本人が身に着けるべきスキルがあったら、教えていただけますでしょうか。
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この質問への回答8件
退会済みさん
2016/11/23 22:15
一緒に作業する、仲の良いお友達などに、息子さんほうから、「声かけて。」と、頼んでおく。 というのはどうでしょうか。 あとは、担任の先生かな。声掛けして。と頼んでおく。 軽度でも、重度でも、グレーでも、少しの支援と声掛けなど、あれば、 その場の中で、過ごせる。ということは、多いですよね。 アラーム付きの腕時計とか、授業中には、使ってはいけないのでしょうか。 作業学習の時間、何分間それをやるのか。前持って、わかっている場合は、その数分間が来たら、アラームが鳴る(音は振動にして)設定にしておけば、タイミングがわかりませんか? 全寮制ということですから、実質的には、ひとり暮らしと同じです。 少なくとも、親から離れて、生活が出来ているのですから、それだけでも、私は、立派だと思います。 タイミングが解らない。というのは、それだけ息子さんは、自分を客観視。出来て、解っている。ということですもの。 発達障害の子供たちにとって、それは、周囲に、自分のことを伝える為に。 是非とも、持ちたい理解度。 >何かいい方法や本人が身に着けるべきスキルがあったら、教えていただけますでしょうか。 いらないと思います。息子さんは、既にお持ちです。
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