小学5年生の息子は、昨年3月から学校に行くのを怖がり登校班で学校に行けない時が何回もありました。送り迎えをし時間かけて校舎→保健室→、朝早く登校する事で誰も居ない教室に入る事ができたのですが下校は大丈夫でも行きだけはまだダメです。一緒に登校、早く学校に着く事で「朝から1人」が息子の「一日のスタート」になっています。
それが、昨日ある先生が「学校には早く来たらダメ」みたいな話を集会の時にお話されたようで息子がそれを朝から言って来ました。「遅く行く？」って聞いたら誰もいない教室で1人の時間があると嬉しいと言ったので明日は今日より5分遅く行く事を提案しました。8時に大体来るのが良いと先生は話をしたみたいですが、前後の話の流れがわかりません。
担任の先生は息子を理解してくれてるので担任の先生に聞くか、直接話をされた先生に聞くか…

はじめまして。
安心できる１日のスタートの形、息子さんは自分でわかってるんですね。
とても素晴らしいことだと思います。
「学校に早く来てはいけない」という先生のお話は、もしかしたら程度の問題かもしれませんね。
うちの方の小学校も玄関の鍵を開ける前から登校しないでと言われています。
「早く来てはいけない」という部分だけが息子さんの心に残り、前後の説明が飛んでしまっているのかもしれません。
うちの息子も前後の説明が飛びます。
「だって先生がダメって言った」がお決まりのセリフでした。
担任の先生に聞いてみるのが一番良いのではないでしょうか。
そして息子さんの安心できる登校スタイルも伝え、学校全体で理解してもらうのがいいように感じます。
ちなみにうちの息子も６年生の後半まで送り迎えでした。
友達と登下校といっても雑談の仕方が分からない。
自分で帰ってくる時は、いつも家まで全力疾走でした。
今は中学生ですが、夜道も一人でちゃんと帰って来ます。

息子さんが安心して学校生活を送ることができますように。