2018/01/23 02:19 投稿
回答 5

こんばんは。
お子さんが、フリースクールに通われている方いらっしゃいますか?
フリースクールに通うのは、どうなのでしょうか?フリースクールは、得意不得意がある子にはむかない。進学に不利などと聞きます。

フリースクール選びで、こんなフリースクール良かっよ!フリースクール、通ってこんなに元気になり、進学も出来たよ!何でも良いです。
ご意見や経験聞かせて下さい。

また、フリースクールよりやっぱり発達ナビで悩む様なところがある子は、学校が一番だよ。

て言うご意見でもかまいません。

フリースクールってどんなところで、どんな年齢のいる所でて経験談をお待ちしてます。

逆にご自身やお子さんがフリースクールに通い、
こんな点で困ったなどあれば、経験談を聞かせて下さい。

質問に誤解や失礼があれば、お詫びします。
目にしていただき、嬉しく思います。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/87151
おはなさん
2018/01/23 08:01

経験談ではなく申し訳ありませんが、正式な(?)団体があります。
http://www.japan-freeschool.jp/

口コミではただのボッタクリという所もあるようなので、吟味する必要があります。
http://www.tsuushinsei-plaza.com/school/huriisukuurugenkigakuen/
http://fsmanavi.net/

わたくしが「義務教育」で一番気になっている点でございます。(Wikiより)
※不登校と義務教育
現在、学齢期の児童生徒の長期欠席が増加している。義務教育という言葉の響きから、在学者の不登校を違法なものだと考える人もまだ多いが、上記のように就学義務は保護者などの義務であり、当事者の義務ではないとされている(当事者にとっては教育を受ける権利である)。こういった制度であるため、本人が自由意志で欠席を選択するのであれば、本人・保護者ともなんら罰則は課されない。 なお、学齢期で日本国籍のある本人が学校(小・中学校)に行きたいと希望しているにもかかわらず、保護者が通学しないようにした場合(家事を強制したり、軟禁したり)は、就学義務違反となる。督促を受けても履行しないと、10万円以下の罰金が科される。
不登校生徒を対象にした学校外施設として、いわゆるフリースクールが増加している。こういった施設に対しても、学校と同様に出席した場合は出席日数に算入する取り扱いが増えている。

このように、「出席さえすれば良い」に見えるのですが、問題は中身です。
学費もお高めだと思うのですが、本当に本人にやる気があって通っているのか、将来に向けての希望があるのかどうか、が問題だと思っております。
良きフリースクールに巡り合えることをお祈りいたします。

https://h-navi.jp/qa/questions/87151
退会済みさん
2018/01/23 15:40

不登校になって、フリースクールと適応指導教室とお世話になろうかと見学してみました。
適応指導教室はフリースクール形式?でした。

何ヵ所かみましたが、学習も過ごし方も文字で書くとどこも似たりよったりで月曜日~金曜日まで
学習は基本自習でした。プリントを出してくれたりもしますし、お話では学習サポートなどしっかりするというところもありましたが。
どんな感じかはわからないです。
きちんとしたところは、ちょっと大変そうでした。(心の調子とか性格によって向き不向きあるかなと)
あとは時折、音楽、体育、調理系のお楽しみが入ったり。また、トランプ、オセロ、卓球などの活動ができたり。
対象はフリースクールは小学~高校生まででした。

フリースクールは教員免許のある人かボランティアの人が指導。
適応指導教室は、全員教員免許があり、また教室OBOGが必ず毎日一人はいましたね。

いつ行ってもいいし、行かなくてもいいし。
かなりフリーでしたが、大きいのは費用面です。フリースクールは月40,000~50,000円でした。適応指導教室は無料。
実費請求されることはありましたが。

雰囲気は日々違うんだろうと思います。
というのも、娘曰く、こういうシステムだと来るメンバーにより雰囲気が違うようでした。

我が子は適応指導教室を選びました。
でも最初の見学はどこも難色をしめして、見ただけで震え上がるような感じでした。

進学については、どちらも似たりよったり。
学習に関しては、今までの7割できていたらかなりよくて、半分以下になるのが一般的らしく、かなり成績よく、努力家でないかぎり高校や中学受験で一発逆転はほとんどないそうです。
通塾ができれば、そちらがメインにはなりますが。
また、そのあと、毎日通学できるかどうか?は別だそうです。
毎日スクールに通っていた子でも、学校生活ような拘束のされかたはしてないこと、大人数で過ごすこと等が負担になるようで、特に高校受験は厳しいみたいです。
私立中は少人数で手厚いところもありますから、早めにそういったところを狙うのは1つですが、うまくいくかどうかは伸るか反るかみたいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/87151
退会済みさん
2018/01/23 15:49

補足です。

得意、不得意があるかどうかよりも、より空気を読むことを求められるケースはありそうに思います。

先生とか、運営会社の思惑を読むか気づけないままのせられて、合わせるという事が必要な気はしました。

空気はなんとなく察するけど、言葉の綾までは読み取れないというような子には苦痛かも。
そういった事がしんどくて学校が嫌になってますから。

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https://h-navi.jp/qa/questions/87151
退会済みさん
2018/01/23 20:36

うちの息子は、まだ9才なのですが、フリースクールに行ってから、心はとても元気になりました。

将来のことは、まだまだわかりませんが、学校に戻りたいと言えば戻ったらいいと思うし、進学しないで働くというなら応援するつもりです。

いま通っているフリースクールは、18才くらいまでなので、高認試験を受けて大学に入る選択肢もあるかもしれませんし、手に職をつけることも考えています(親が漠然と思っているだけですが)。

スクールのお兄さんお姉さんは、自立に向けて準備し始めているので、そういう姿を見て刺激をもらっています。スクールでは、カリキュラムがなく、各自好きなことを勉強しています。遊んでいるようにも見えますが(笑)

息子も好きなことを勉強し始めました。
伝記を読んだり、英語に興味を持ち辞書を引いています。ゲーム内で外国人と英語でチャットしたりしているようです。

大多数と違う道を歩むには勇気がいりましたが、今は将来どんなふうに育つのか楽しみに思っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/87151
はーさん
2018/02/02 09:53

おはようございます。はじめまして。
小学校5年で今フリースクール体験に行ってます。
学校に行くよりイキイキと今は行ってます。
プリントで足し算、引き算、かけ算を今はしてます。パソコンもしてます。音楽授業、英語いろいろ時間割で授業してます。
パソコンの資格取れたりするみたいです。
高校生、中学生と交ざって授業してます。
内の行ってるフリースクールはそのまま高校に上がる事ができるみたいです。
内のフリースクールは高校の中にフリースクールがあるみたいな感じです。
学校とも連結してくれてフリースクールに行った日数を学校に行った日数にしてくださいと話をしてくれるみたいですが、学校の校長がそるを認めてくれるかは校長しだいで。認めてくれなかったらただの塾になると言われました。
週四回で六万ぐらいです。
上手く書けなくてすいませ。
内はフリースクールの選択は良かったかなぁと思ってます。学校にも行きたいみたいだけど毎日は無理みたいだからフリースクール、学校と両立でいかします。

Est aut sapiente. Sapiente facere aspernatur. Sit ad dicta. Sit maiores ut. Dolores nulla voluptatibus. Quas quo autem. Odit ut et. Iste accusantium quia. Optio in assumenda. Ipsa non iure. Et consequatur dignissimos. Dignissimos nesciunt pariatur. Ut adipisci ut. Et tenetur dolore. Rerum et officiis. Velit cumque aut. Blanditiis doloribus exercitationem. Laboriosam est deserunt. Quae et sunt. Quasi qui quidem. Quaerat laborum ex. At quia praesentium. Dolores in sit. Aut saepe ut. Non dolores alias. Optio ipsum temporibus. Enim illo minima. Impedit aperiam cumque. Voluptas sunt modi. Consequatur quo et.
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2019/07/18 投稿
連絡帳 ASD(自閉スペクトラム症) トラブル

エビリファイを飲み始めて約1ヶ月経ちました。これは薬の成果なのでしょうか?それとも単なる成長なのでしょうか? 年長の男の子(ASD、知的遅延あり)で、家族、特に第二子の弟に対する他害が酷く、また大袈裟に褒められた時や楽しすぎた時に背後から人への体当たりが多すぎて、ASDの投薬を始めました。第三子も小さく、癇癪で暴れまくる際に転倒させられそうになることも多く、一時的措置として医師からも勧められました。 始めて約1ヶ月、第一子を叱る回数が激減していることに、最近気づきました。 弟と闘いごっこ(じゃれあいごっこ)していても、力の加減ができるようになってきて、私が注意しなくても2人だけで遊びが成立する時間が増えました。 私は家事をしたり第三子の世話をしながら、遠くから見守るだけの時もあります。 たまに力の加減を忘れて本気でやってしまい弟を泣かしますが、それも1日で2回程度しかありません。 また他に明らかに自分が悪い時に、私が何も言わないのに、自分で相手に謝れる場面が出てきて驚いています。 以前は、「お早う」「ありがとう」「ごめんなさい」が自主的にはほぼ全く出来ず、私も指摘するのに疲れ果てていましが、最近は促される前に自主的に出来ることもチラホラあります。棒読みではありますが。 また、以前は自宅では拒否していたこと(平仮名の練習、じゃんけんで勝負をつけること、勝ち負けを伴う遊び系全般)も、拒否なくできることが増えました。それどころか、私がずっーと言い続けた「勝負だから、勝つ時も負ける時もあるんだよ。たまに勝つから、すっごく嬉しく感じるんだよ!」のセリフを弟に言うこともあります。ものすごい棒読みなので、感情の面で本当に分かっているかは、⁇ですが。 また毎日の自分の仕事(食後に手を洗ってその帰りに歯ブラシを持ってくる等)も促されずにできるようになりました。持ってきた後に続けて自主的に歯磨きするのは出来ませんが、以前は食べたらすぐに遊びに頭がいっていたので、それでもすごい進歩だと思います。 これらのことは、服薬開始後、劇的に変化したわけではなく、気づいたら進歩していた感じです。 それとは逆に、悪化していることが2つ。 まず呼びかけても全く気づかない、もしくはわざと聞いていない?状態が増えました。以前は名前を呼びかければ、5回以内には気づいていたのですが、今は最低5回は呼ばないと気づきません。10回くらい呼ぶのが普通になりつつあります。 (実は一年くらい前までは、癇癪は一日中起こすのに、それ以外の時はいつもボーっとしていて、親が手伝わないで声がけだけだと着替えだけで普通に1時間近くかかるくらい全ての動作が遅い人でした。もちろん、呼びかけても5回くらい反応なしは普通でしたが、ここ半年くらいは徐々に良くなってきていました。また動作も声がけや視覚による促しで動けることも増えてきていました。 服薬後は、動作に関しては促しなしで動けることも増えたのに、呼びかけに関しては鈍くなったもしくは一年前に戻ってしまった感じです。) もう1つは、感情に関する療育を以前にも増してものすごく嫌がるようになりました。人の表情の読み取りがあまり出来ず、自分の感情を感じることやそれを、表現することも、もともと好きではなかったのですが、以前はそれでもイヤイヤながらやっていました。 ですが、最近は療育先でも完全拒否が続いています。例えば、”お外に行きたかったのに外では雨が降っていて、男の子が泣いている”という絵を見せられて、先生が「この子は今どういう気持ちかな?」「じゃあ、嬉しいかな?」「悲しいかな?」系の質問は拒否です。 自宅でも絵本を読んでから、たまに登場人物の気持ちを聞いたりするのですが、弟が意見を言っている横で耳を塞いだり、「喋らないでー!!」と泣き叫びます。 なんとなくですが、どちらかというと知識や経験でやりこなせる系のことには、もしかしたら自信がついてきただけで、服薬のせいではないのかも? できることが増えた反面、感情系は分からないままだから、本人が不安を強くしている? もしくは、今まで自宅で指摘してきたことがようやく受け入れられる年齢になってきただけ? もしくは療育に行きだした成果が出てきていて、それがたまたま投薬開始と重なっているだけ? だとしたら、投薬は意味があったのだろうか? 来週、診察はあるのですが、事前に何か情報があれば、私も心強いです。 もしも同じような感じを受けた経験のある方、知識としてある方、もしかしたらこんな可能性もあるかもなど、いらっしゃったら、ぜひご意見をいただければ嬉しいです! よろしくお願いします。

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2018/09/08 投稿
先生 療育 癇癪

特別児童扶養手当について、申請可能か教えてください。  IQ100以上の自閉症スペクトラムの小4の息子のことです。3年生の夏休みから癇癪が酷くなり、昨年末から癇癪を抑える薬を飲んでいます。今までの癇癪は私と妹に殴りかかる、物を投げ散らかすなどでした。  今年の夏休み明けから不登校になりました。不登校になる少し前から、友人関係を切る、母親が出かけるのを阻止する、包丁を持ち出す、などの気になる行動があり、今は癇癪を起こすと自分の頭を強く殴る自傷行為があります。  主治医からは、今の鬱状態はそのうち治るので無理に学校に行かせない、嫌なことを無理にさせない、と言われ様子を見ています。    息子は、私と祖父以外には自傷行為を起こして拒否をするので、デイサービスに預けることもできません。自傷行為があったり死にたい気持ちがあったりで1人にもさせておけませんし、知り合いなどからの人目が気になり外出にも制限があり、外出時も常に私か祖父と一緒です。  パートの仕事がある時は祖父宅に預けていますが、息子の状態が悪いと休ませてもらったり、仕事を続けることに限界を感じています。  不登校になりまだ3か月ですが、このような状況なので、手帳の取得や特別児童扶養手当の申請の検討を考えはじめました。  私の住む自治体のHPでは、特別児童扶養手当の対象はIQ50以下程度又は身体障害がい1級〜3級となっていますが、IQの高い自閉症スペクトラム児は、対象にはならないのでしょうか?  また、何か有効な制度の情報や、似たような経験をお持ちの方のアドバイスなどありましたら、教えてください。

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2020/11/28 投稿
自傷 手当 ASD(自閉スペクトラム症)

4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶりで癇癪をしていてマンションなので下の住人から苦情がきていて 先日、とうとう朝待ち伏せされて懇々と息子も「床をドンドン蹴るな」とお叱りをうけました。謝罪はしましたが正直、集合時間になると毎朝学校に行かないと言うのでこちらもどうしていいかわかりません。 大泣きして「行かない、学校はストレスが溜まる」といい途中で輪の中に外れてしまったり、一緒に登校できず車で送って行ったり対応に追われて心身ともに疲れ切ってしまいました。学校後に放デイにも通っていますが、事業所の壁も暴れて蹴って穴をあけてしまいました。家にいても癇癪は頻繁に起こるので、家で24時間みるのは不可能です。 主治医に相談したら薬を倍に増やして、夜中のパニックや癇癪は睡眠導入剤で様子を見ようと言われましたが、病院でも暴れてしまい、飛び出そうとするので身体拘束をされ「この様子だとお家で見るのは無理だと思うので入院治療をしましょう」と提案されました。 正直なところ仕事もできなくなるのは困るので、不登校になったらもう自分では育ててないと思っています。 離婚した相手側に引き渡すか児相に保護してもらう等を検討しています。 家の壁にも数箇所、暴れて穴もあき  騒音の苦情も何十回もきていて、このまま登校しぶりが続くようであれば生活できません。何度も頑張ろうと自分を奮い立たせてきましたが、もう気力がなくなってしまいました。 何かアドレスいただけたら幸いです。

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2024/05/01 投稿
小学1・2年生 離婚 仕事

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