2011/02/17 03:53 投稿
回答 8

子どもが3歳になって検診で保健センターに行くように言われ、病院の先生の巡回日にアスペルガーの疑いがあるといわれました。

これまでももしかして?と思っていたし、医療機関も探したことはあったけど
診断名を言われた時はやっぱりそうなのか、と思ってガックリして、いろんなサイトをみてはこれからどうしようと思ったりしてます。

みなさんはどうやって、この障害名を受け止めたんですか?
療育が、とか、そういう考えになれない自分が悪い母親のような気がして自己嫌悪です。
みなさんみたいに立派になれない。愚かな親です。
ダンナのいとこに知的障害の子どもがいます。
それを聞いてからまたなんかガックリしたりして、本当にイヤな奴だと自分に嫌気がさします

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/90
RINRINさん
2011/02/17 10:04

そして、それでいいと思ってます。
受け入れている部分とそうでない部分、
両方あって当然ですから。少しずつ
そうでない部分が減ってはきていますが、
私の心の中を探せば、NO!というカケラが
必ずあると思います。立派に見えるかなぁ。
子どものことダシにして、遊んでいる
不良ハハなんですけどね>自分

ところで、しっかり泣きましたか?
どん底まで落ち込みましたか?
何事も中途半端はいけません、しっかり
あきるまで泣いて、一番底まで落ち込みましょう。
一番底まで行けば、後は登るだけですからね。
登るのには、しっかり地面を蹴らないと上がれません。

さて、上記のことをちゃーんとやってから、次の事を
考えればいいんです。今はお休みしてても大丈夫です。
これから療育先や幼稚園、保育所などの集団生活の
第一歩を踏み出さなければなりません。忙しくなりますよ。
そして大きな山場は「就学」です。その為には必須な
ことは「見学」です。普通学級、特別支援学級、特別
支援学校。どこもご自分の目で見てきましょう。見学会
だけでなく、行事なども見るといいですよ。

自閉症協会のHPはもうご覧になっていますか?
各都道府県支部がありますし、アスペ部会を設けている
ところもあります。同じ障碍の親同士での話しは大切な
情報交換にもなります。それと、特別支援学校で行われて
いる外部教育相談も利用してみてください。こちらは
都道府県教育委員会のHPで検索すれば、すぐにわかります。
相談を利用すると、入学希望と思われるのでは、と心配
されるかもしれませんが、そんなことはありませんから
安心して利用してください。学校によっては、お子さんが
通っている場所に行き、先生方にアドバイスしたり、
お子さんの特徴を説明してくれたりします。LDのお子さんが
いる方が利用しているのを知っているのですが、困った
ことがあると、すぐに出向いてくれるそうです。

とりあえず、ちょっとだけ親歴が長いので、ネットワークを
持っています。遠慮なくメッセージ送ってくださいね。

https://h-navi.jp/qa/questions/90
ヒロさん
2011/02/21 09:40

ロック好きママさん、こんにちは。

受け止める、というのはそう簡単ではないと思います。
ですので書いておられることに共感できますし、立派じゃないなんてことはないですよ。

投稿を拝見して、受け止めるってなんだろう、なんて考えたりもしましたが、基準がないのであいまいですね。
自分はどうだろうかと考えてもはっきりそうだとは言えない気がします。

今はお子さんが小さいので目も届きますし、嫌なら同年代のお子さんや親御さんと接するのを避けることもできますが、そのうちそうしていくのが難しくなります。(幼稚園、小学校・・・)

うちの場合は普段の様子はもちろん、市のデイサービスでで周りのお子さんとのやり取りや、皆でする活動の様子を見てたくさんの困る場面を経験して、受け止める云々より、何とかしないとマズイ!と思う方が強かったように思います。

もちろん家庭でもパニック状態になることがあって、娘にとっても私たちにとってもストレスを感じる状態を何とかしたいなという思いもありました。

すでに書かれていますが、お住まいの地域で参加できる療育・デイサービスや親の会に参加されてみるのはよいと思います。
年齢が低いと診断がついているお子さんは少ないかもしれませんが、親御さんが「あれ?」と感じて参加されている場合も多いので情報交換ができます。

親の会では、すごく頼りになる先輩もいらっしゃいます。
うちも3歳で診断がつきましたので、そんなに早く特徴に気付けてうらやましい!と先輩方に言われました。
対応が早ければ早いほどよいこともありますし、それでお子さんの困る状態が少しでも減らせるのであれば診断の有無にこだわらなくてもよいのではないかなと思います。

勝手な言い分、失礼いたしました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/90
2011/02/24 21:36

最初は誰でも、愛するわが子が障害児だという事実をなかなか受け入れることは難しいと思いますよ。

私は育児の限界を感じ、精神的にも参っていたので
「専門家になんとかしてほしい」という丸投げのような気持ちで療育を始めました。

自分が頑張るというよりは他の人にも肩の荷を分けてもらう感覚で、私にとっては心の負担が軽くなりました。

もしよかったらブログ見に来てください、立派じゃない親が結構ひどいグチ吐いてますから(^^)


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https://h-navi.jp/qa/questions/90
2011/02/25 18:54

かおうさぎさん、ありがとうございます!!

療育ってよくわからなくて、でも調べたら結構あるもんだなって。
あれっていきなりいっちゃえばいいんですかね?保健センターとかどこかからつないでもらうのか、電話で聞いてみます。
療育とかである程度治るっていうか、結構良くなるって話もあるみたいですね。

ブログも見てみます(^o^)/ ありがとうございます!
ダメはダメなりにやってみます。(ホントか?)

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https://h-navi.jp/qa/questions/90
2011/02/26 07:26

こんにちは。うちは年長男子、ADHDの疑いです。去年の秋頃、園の先生から発達障害を疑われ、療育センターと教育委員会の特別支援相談センターに相談しています。

 療育センターの診察予約が3カ月も先になり、その間、不安で発達障害に関する本を読み漁り、本に出ている事例にそっくりなわが子を見て、「やっぱり、そうなんだ…」と混乱していました。でも、それと同時に、本に出てくる事例が、自分や夫の子供のころにも当てはまることに気づき、「これって遺伝なのかなぁ?」と責任を感じる一方、「自分や夫も、色々苦労もしたけど、まがりなりにも大人になって、結婚して家庭を持って、仕事もなんとか続けていて、別に不幸じゃないじゃないか!」と思うと気持ちが楽になりました。

 今は、息子が必要以上につらい体験をしなくて済むように、親である私が息子をよく理解し、息子をとりまく環境をできる範囲で整えたり、息子が前向きな気持ちで生きていけるようサポートすれば、息子は少なくとも私よりも幸せになれると信じています。というか、信じようとしています。

 でもやっぱり、傷つきたくない自分がいて、近所の仲の良いママ友にも、いまだに息子の発達障害について相談してません。人を信用していないのかも…と思うと私も自己嫌悪です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/90
2011/02/18 04:37

りんりんさん、ありがとうございます!!
やっぱり私からはとってもとっても立派に見えます。
まだ泣きが足らないのかなぁ。

救いかなと思うのは、ダンナに理解があるというか
カッコいい名前だなー(アスペルガーのこと)とか言ってることです。
今のところだけかもしれないけど。

まだこの先の子どものこと、なんにも考えられない状態ですけど
もうちょっと泣いたら、教えてもらったところを調べたり見学したり
しようと思います。

なんとか自分も親として成長したいです。

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14件
2019/06/01 投稿
二語文 お風呂 食事

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2020/10/13 投稿
運動 発達障害かも(未診断) 運動会

一歳半の娘がいるのですが、とにかく活発で、じっと出来ません。今日は保育園の入園式だったのですが、他の子はゴソゴソしていても母親の近くにいますが、娘は先生方が挨拶している所まで走って行き、ずっとハイテンションで拍手したりお辞儀したり大忙しで、こんな子は他にいませんでした🥲 家でも基本動いていて、じっと座っているのはテレビを見ている時くらいです。 どこの児童館に行っても、元気だね!とびっくりされ、娘より動く子を見たことがありません。 ベビーカーが大嫌いで、お菓子等で釣って、座ってくれますが、しばらくするとベビーカーで立ち上がり拒否してきます。 ご飯は好き嫌いはありますが、好きな物は自分で食べようと頑張るし、服も自分で着ようと奮闘しているし、ねんねする時は娘なりにじっとしようと頑張るけど動いちゃうんだなという感じです。 単語は2.30個話し、よく笑い、人真似もよくします。 夜は1度寝たら朝まで寝るし、昼寝も2時間くらいします。 贅沢な悩みなのかもしれないけど、起きてる時間は本当にずっと忙しなく動いているので、これは普通のレベルなのかと心配になって涙が出る日もあります。 娘がADHDや多動などのなにか障害がある可能性はあるのでしょうか? それとも次第に落ち着いてくるのでしょうか? 経験談などあれば聞かせてほしいです。

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2023/04/01 投稿
好き嫌い 先生 発達障害かも(未診断)

1歳11ヶ月、男の子、発語なし、やはり自閉症や知的障害でしょうか…。 1歳半検診で指差しや発語が全くない事を指摘され、先日、発達外来に行ってきました。 自閉症の傾向は見られるけど、伸びるかもしれないし、様子をみていきましょうという事で、月1〜2で療育とリハビリに通うことになりました。 ・発語ゼロ、喃語は言いますがあまり沢山は言いません。 ・テレビを見たりしていると、名前を呼ばれても反応しない。何もしていない時に呼んでも振り向かない時がある。 ・ぴょんぴょん跳ねる。楽しい時など。 ・指差ししない。 ・こちらの言う事がほぼ理解できてない。 ・手を繋いで歩くのは嫌で好きに歩きたい様子。触られるのが嫌とかではない。 ・最近パチパチが出来るようになり、もう一回や欲しい物がある時などにパチパチしている。 ・運動面は問題なし。 ・食事はまだ食べさせている。補助してスプーンを使う時もある。 ・極端な偏食なし。 ・睡眠は安定している。 ・癇癪もなし。 ・あやすとよく笑い、遊んでいると声をあげて笑う。 ・目はよく合う。 ・絵本を"読んでー"という感じで持ってきて、一緒にペラペラめくる。 ・発語はないけど保育園では普通に過ごしている。遅れ気味ではあるが。 診断は3歳頃でないと出ない、と言われましたが、傾向が出過ぎていて気持ちが落ち込んでいます。 これから療育やリハビリで、お話しできるようになるのか…どんな生活になるのか…悩んで涙が出てきます。 3才の上の子もいます。将来、弟に障害があると分かったらどんな気持ちになるのか…。 要領を得ずにすみません。どこかに気持ちを吐き出したくなってしまいました。 同じような方々いたら、アドバイスか何かいただけると嬉しいです。

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2023/12/26 投稿
発達障害かも(未診断) 食事 指差し

2歳3ヵ月の子についてです。 自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。 0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。 2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。 【保育園で指摘された事】 ・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう ・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう ・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす ・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある) ・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす) ・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる ・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ) 【母が気になっている事】 ・保育園で指摘されたこと全般 ・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。) ・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします) ・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす) 【出来る事】 ・ストロー/コップ飲み ・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等) ・スプーン、フォーク食べ ・服やオムツの着脱(補助あり) ・指差しや個別指示には従う ・ごっこ遊び ・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」 ・大人やお友達と手を繋ぐ ・お友達と遊びたがる ・母が怒ると悲しい顔をして謝る 1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

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2021/11/10 投稿
かかりつけ医 癇癪 0~3歳

発達障害がある子は幼稚園に毎日通えている子がほとんどなんでしょうか? うちの息子は年少の時に発達障害がわかりました。(ADHDと自閉スペクトラム症) 年少の時にお昼ご飯を時間に食べるのができないこと、午後になると行動が荒くなることが多く本人も辛そうだと幼稚園から指摘されて、年少の途中から午前で帰る(迎えに行く)状況になりました。そして、現在の年中では幼稚園から登園日数を減らしてほしいといわれ(言われたのは年少の2月ぐらい)週2回午前中だけ通っています。その他の平日は児発を利用しています。 来年度は年長なので就学のことも考えてスケジュールを組みたいと思っています。 先日心理士さんに相談したら、幼稚園にもっと長く、日数も増やして通えるようになると良いとアドバイスをもらいました。 うちの息子のような発達障害の子はたくさんいて、みんな幼稚園に通えている。大変だけど、幼稚園も工夫して頑張ってくれてると言っていました。 私は今の幼稚園は先生たちも大変な中で良く対応してくれてると思っていたのですが、心理士さんのお話を聞いたら、今更ながら違うところの方が良かったのか、とりあえず入園だけさせて面倒な子は登園日数を減らしてしまえば良いと思ってるんじゃないかとか少しスッキリしない自分がいます。 現在の幼稚園は園児が多く、のびのびした幼稚園です。どんな子でも入園できるような園だと思いここを選びました。 発達障害のあるお子さんの幼稚園での生活、対応はみなさんどうしてるのか知りたいので教えてください。 今月末に幼稚園側とこれからのことについて話し合いを持つ予定です。(私の要望としては通う日数と時間を増やしてもらいたいと伝える予定です。) 文章がわかりずらくて長々とすみません。 アドバイスお願いします。

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2021/11/05 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症)

2歳半の男の子を育てています。 4月から保育園の1歳児クラスに通っています。 2ヶ月前に担任の先生から歌や絵本などの活動の合間や早く食べ終わった時などに立ち歩いてしまうのでいつも先生が横についている、お友達に興味がないようで1人で遊んでいる、次の次の3歳児クラスから加配の先生をつけるために早めに診断を受けてほしいと言われました。 今まで発達障害の可能性を考えたことがなかったのでびっくりして、K式発達検査を受けに行き、総合で91でした。先生からは、園で困り事があるなら療育行ってみたら?と言われたので来月からいくことになりました。 園からは経験上発達障害の可能性が高いと言われてますが、私はまだ追いつく可能性があるのではないか?と思ってしまってます。 まだ1歳児クラスなのに厳しくないか?とも思ってしまいます。 でもやっぱり園から指摘があるということは発達障害なんですよね。成長したら勘違いだったってことはないのでしょうか。 最近すごく成長を感じていたのでショックです。 ◆できること ・1歳半検診は問題なしでした。 ・家では指示は理解していて通る ・よく笑うし表情豊か。妹(2ヶ月)が泣いたら〇〇ちゃん!と言って撫でに行ったりもする ・できた時など親にパチパチを促す ・何でも自分でやりたがる(衣服の着脱は手伝いがいります) ・泣いても5分以内で自分で切り替えられる ・癇癪、こだわりなどはないです。 ◆できないこと、遅れていること ・まだ2語文中心で自分の言いたいことばかりで会話は成り立たない。こちらからの質問は、何食べる?や保育園で何した?とかはたまに答えられますが、わからないと無視する。 ・私が喋ることを繰り返すことが多い(どうぞ→どうぞ)など。 ・こんにちはは?と促さないと挨拶ができない。 ・絵本を読んでと持ってきたのに途中で飽きておもちゃの方へ行くことがある。 ・大きい公園などは手を繋いでいないと自分の行きたい遊具に走って行ってしまう。ママと行くよ!というと止まる時と無視して行ってしまう時がある。手を繋いでて車が来るとストップ!と自分で言って止まることはできる。 ・遊具の順番待ちができない。 ・スーパーやおもちゃ屋で欲しいものを買ってもらえなかったらその場に寝転んでしまうことがある。無視したら立ち上がる。 ・病院の待ち時間に立ち歩いてしまう。(おもちゃやスマホを見せたらしばらくは座ってますが飽きるとうろうろしてしまいます) ・園で活動の合間に立ち歩く、ドアが開いていると先生を見ながらニヤニヤして廊下に出てしまう。集合写真の時にじっとできないなど集団行動が苦手。 こう書いていると、できないことが多くて悲しくなってきました。 でも療育で伸びて集団行動に慣れてくれれば追いついたりしないかなと希望を持ってしまいます。 こういう感じだったけど療育で少し落ち着いたよとか、待つことを覚えたよとかあれば教えていただけるとありがたいです。

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2022/11/09 投稿
先生 こだわり 会話

《他のお友達のママにしつこい》 自閉症、ADHDの4歳(年中)の息子の事です。現在加配付きで幼稚園に通っています。園生活自体は行き帰り渋りや、給食の偏食などもありつつそこまでトラブルを先生からも聞かず通えております。 悩みは降園後の園庭遊びの事です。年少からなのですが、外遊びの際に私(ママ)がいるにも関わらず他の知っているお友達のママにしつこく「遊ぼうよー!」や「あっちに行こう!」などと手を引っ張って連れて行こうとします。 私が「ママと一緒に行こう?」と言っても「〇〇ちゃんのママがいい!」といって暴れます。あまりにしつこくママ友も無碍にはできず優しくしてくれますが困っていますし、そのママの子も嫌がっています 。 年少の頃はADHDの特性が強かったですが、段々とASDの積極奇異の部分が浮き彫りになり、一緒にいる私が気を使いすぎて体調を崩すようになってしまいました。 園庭で遊べる日はなるべく降園後の療育を入れて遊ばないようにしているのですが、お迎えの時間で一緒なのと、必ず園庭の隣を通らなくてはならないので癇癪になってしまいます。 パパは園のお友達と遊ぶ機会もなくちゃダメだ!と言ってきます。 こんな状態なので親子遠足も悲惨な結果になる事は目に見えていて、正直行きたくありません。 身の回りに発達障害をもつママ友などもおらず誰にも相談できません。 同じような経験を持つ方がいらっしゃいましたら、ご意見がききたいです。

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2024/05/17 投稿
療育 トラブル 幼稚園

はじめまして 初めて質問します! 1歳半の息子が自閉症の疑いありです。 ・人と目を合わせない ・呼びかけても反応なし ・遊びに誘っても無反応 ・そもそもこちらが死んでいるかのように大体無視 ・遠くから呼ぶと振り向いて目があったりはする ・上の子を抱っこしていると嫌がって泣いてひきずりおろそうとする ・模倣なし ・何かに夢中でなければ「おいで」で寄ってきます。靴を履くときに「待ってね」というと履き終わるまで待ってくれます。 危ないところに行きそうな時「危ない」などはなんとなく理解してくれていそうです。でも違う場所から戻ってくるとまた同じ所に行こうとします。 ・発語なし(あうあうあうあー!などは最近言い出しました) ・こだわりやパニックなどは今のところなし ・睡眠障害は今のところなし ・癇癪は今のところなし 1歳半健診で相談をし、4月に心理士さんの予約を入れてあります。 ここまで特徴があって自閉症ではないことはきっと無いと思っているので、自閉症前提でお聞きします。 自閉症のお子様をお持ちの方は、こだわり、癇癪などは何歳頃から出始めましたか? 外出すると周りの人すべてが透明人間かのように振る舞うので、恐らく孤立型なのではないかと自己判断していますが、子供の頃は孤立型で、いずれ別の型に変化をしていくものですか? 孤立型のまま大人になっていくのでしょうか? 教えて下されば幸いです。 宜しくお願い致します。

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2024/02/08 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) パニック 発達障害かも(未診断)

年少息子の参観日が辛すぎました。誰かに聞いて欲しくて初めて書き込みます。 息子は未診断(2月に発達検査予定)ですがかなり自閉傾向の特性があります。療育は昨年の7月から週2回、幼稚園と並行して通ってます。 切り替え苦手、こだわりが強く癇癪あり、文字や数字が好きすぎる、集団行動が苦手、マイペースマイワールド… 療育ではいつも〇〇を頑張ってました!〇〇ができるようになりました!と言ってもらえるのもあって、私も息子の中で成長していることに注目して褒める!を実践している日々です。 家での癇癪も以前より落ち着いてきたし油断していたというか、、、今日参観日に行ってみて、やっぱりクラスの他の子たちとは全然違うんだなと。みんな席に座って先生の話を聞いて、指示通りのことをやって、、、ハサミで切ってノリで貼る制作をしていましたが、器用な子も不器用な子も頑張っていました。 息子はというとママがきてハイテンションなこともあり席にはほとんど座れず、副担任の先生が付きっきりで見てくれていて、関係ない話をずっと先生にしていて、指示は全く聞いてないから全てワンテンポ遅れて スタート、みんなが終わった頃やりだす(それも先生が全部手伝いながら)、途中上履きを脱いで靴下だけになっていたり、とにかくひとりだけベラベラおしゃべりして制作もできてない状態でママー!!と私の所にきたりして、、、はやく帰りたい、みんなの視線が痛くて泣きたいような恥ずかしいような気持ちでした。 他の子と比べるのはよくないとわかっていますが、今日はは比べざるおえないというか本当にしんどかった。。 迎えに行った時は、今日はたくさんの人がいてびっくりしたけど1日がんばったねと声かけはしました。 年末に療育のクリスマス会に参加した時も、こだわりの強さから楽しいビンゴ大会で大癇癪が起き、すごくつらかったです。 みなさんは参観日や行事参加はどうですか?乗り切り方というかアドバイスあればお願いします。

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2025/01/30 投稿
4~6歳 癇癪 集団行動
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
24日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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