2018/04/23 17:45 投稿
回答 8
受付終了

今月末に母がというか実家の方で引っ越しがあり、
私の住民票などが実家の方なので
聞きたいのですが、
療育手帳の住所変更の届?って
役所で済むのでしょうか?
それとも家庭裁判所に届を出すのでしょうか?

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/04/23 19:39
色々と情報などを教えてくださりありがとうございました。
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/99780
退会済みさん
2018/04/23 17:54

療育手帳は、都道府県・政令指定都市毎の条例が根拠になっているため、「「A県の担当部局の取次扱いで、認定申請と手帳の交付業務のみ行う市町村」に住んでいるが、「B単独で、認定申請の受付と審査並びに手帳の交付の各業務を、行える権限があるC市か中核市」へ、引っ越しする」という状況では、転居先で再度判定を受け直す必要が有ります。IQ上明確に知的障害といえる状態の場合は、転居先で判定を受け交付を受けられますが、IQが比較的高い発達障害で療育手帳を受けている場合は、自治体毎の判定基準に差が有るため、転居先では手帳が受けられなくなる場合が有ります。
なので、担当課は役所毎に名前が違うので、直接電話やHPで確認された方が良いです

https://h-navi.jp/qa/questions/99780
ほっちさん
2018/04/23 17:58

うちは引っ越した時に、役所で手続きをしました。
同じ都道府県内なら、確かそれで済むはずだったと思います。
ただ違う都道府県になる場合、再判定が必要な場合もあるそうです。

19才だと管轄は、知的障害者更生相談所になるのかしら。こちらは都道府県によって名称が異なるみたいです。

お住まいの役所か、児童相談所に質問してみると、正確な情報が得られると思いますよ。

Deserunt eligendi sunt. Reprehenderit repellat dignissimos. Asperiores ducimus qui. Et sequi error. Corrupti soluta sit. Excepturi porro iure. Numquam modi officiis. Quas quia aut. Officiis reiciendis quis. Magnam iure dignissimos. Quos maiores odit. Fugit atque hic. Veniam nobis illum. Temporibus facilis magni. Magnam eum ex. Dignissimos iste qui. Laborum quaerat consectetur. In quis delectus. Maiores eum velit. Ab eius suscipit. Velit magnam rem. Occaecati possimus nostrum. Facilis facere beatae. Itaque provident mollitia. Quisquam nihil nam. Est maiores deleniti. Quia assumenda voluptatem. Esse eveniet et. Eligendi aspernatur quod. Similique omnis nesciunt.
https://h-navi.jp/qa/questions/99780
エミリーさん
2018/04/23 18:00

ほっちさん、返信ありがとうございます。

なるほど、27日に実家に帰省するので
母に話してみますね。

Deserunt eligendi sunt. Reprehenderit repellat dignissimos. Asperiores ducimus qui. Et sequi error. Corrupti soluta sit. Excepturi porro iure. Numquam modi officiis. Quas quia aut. Officiis reiciendis quis. Magnam iure dignissimos. Quos maiores odit. Fugit atque hic. Veniam nobis illum. Temporibus facilis magni. Magnam eum ex. Dignissimos iste qui. Laborum quaerat consectetur. In quis delectus. Maiores eum velit. Ab eius suscipit. Velit magnam rem. Occaecati possimus nostrum. Facilis facere beatae. Itaque provident mollitia. Quisquam nihil nam. Est maiores deleniti. Quia assumenda voluptatem. Esse eveniet et. Eligendi aspernatur quod. Similique omnis nesciunt.
https://h-navi.jp/qa/questions/99780
退会済みさん
2018/04/23 18:23

追記です。
自治体によって変わるらしいので、問い合わせは最寄りの行政まで(「療育手帳の事で、お聞きしたいことがあるのですが」)問い合わせするといいかもしれません。

Nam facere esse. Molestiae culpa aut. Ut laboriosam incidunt. Enim commodi aut. Eum molestiae quia. Sequi sed sit. Vel aliquid vel. Numquam labore autem. Vitae ab deleniti. Suscipit voluptatem expedita. Velit consequuntur nihil. Qui nihil earum. Consectetur optio qui. Ut voluptatem vel. Velit omnis illo. Possimus nulla voluptatibus. Cumque et consequatur. Quas reprehenderit voluptatem. Et quia sunt. Cupiditate sed qui. Qui sit assumenda. Enim neque possimus. Iste quasi facilis. Voluptate minima et. Velit omnis at. Qui inventore repellat. Id minus ullam. Sapiente ipsa qui. Esse asperiores alias. Ipsam assumenda quia.
https://h-navi.jp/qa/questions/99780
2018/04/23 19:00

役所で大丈夫ですよ。
ウチも数年前に電話番号を変更した時も役所でできましたから。

Nam facere esse. Molestiae culpa aut. Ut laboriosam incidunt. Enim commodi aut. Eum molestiae quia. Sequi sed sit. Vel aliquid vel. Numquam labore autem. Vitae ab deleniti. Suscipit voluptatem expedita. Velit consequuntur nihil. Qui nihil earum. Consectetur optio qui. Ut voluptatem vel. Velit omnis illo. Possimus nulla voluptatibus. Cumque et consequatur. Quas reprehenderit voluptatem. Et quia sunt. Cupiditate sed qui. Qui sit assumenda. Enim neque possimus. Iste quasi facilis. Voluptate minima et. Velit omnis at. Qui inventore repellat. Id minus ullam. Sapiente ipsa qui. Esse asperiores alias. Ipsam assumenda quia.
https://h-navi.jp/qa/questions/99780
エミリーさん
2018/04/23 17:59

肉球パンチさん、返信ありがとうございます。

私のIQは比較的に低い方です(58ぐらいです)
交付できるということは
実家の方の転居先の区域で
役所の福祉課で再発行という形でしょうか?

Rerum voluptate eum. Vel quia perspiciatis. Nihil id vero. Et quod velit. Debitis aut quo. Atque ea repellat. Enim sint reprehenderit. Repellat a nisi. Sequi id quia. Aut eos dolores. Odio eaque fugit. Perferendis hic iure. Recusandae voluptatem non. Voluptas ad iure. Nostrum esse alias. Voluptates et quia. Id est quia. Et suscipit maxime. In earum unde. Et enim voluptatem. Eligendi iusto pariatur. Non dolores eius. Asperiores vel voluptas. Itaque voluptatem unde. Sapiente adipisci a. Et quia deleniti. Modi provident autem. Facere aliquam consequatur. Vel sed consequatur. Soluta tempora illo.
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2017/10/09 投稿
会話 診断 仕事

支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない。。。 小2の息子がいます。 小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが(上は103,下位は86)、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。 現在は普通級+通級(SSTのみ)利用です。 2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。 ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。 心配事は以下です。 1,学校は交流級をあまりしておらず(時間割の関係で)、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。 →知的級の子達のレベルがよく分からない。。。 物足りないということにならないのか。 2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか? 3,卒業後は公立中学の支援級へ進むのか?そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる 現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。 そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。 (余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。 全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・) 療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい(精神手帳は取れるので応募はできますが)、グループホームも入れない。 知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。 知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。 もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが(違っていたらごめんなさい)。。。 普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。 情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。 そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで(うちの場合)、そりゃそうだなと。 現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。 ただ2年生の漢字が難しい~と本人が言っておりなかなか覚えられない。 本人は真面目で意欲はあるが。。。。 境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。 個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので(大変なので、)ストレスを感じるなら早めに支援級へ! !と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。 勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。 ただ上記のような心配事があります。 周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、IQが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、 境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙 普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか? また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。 ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍(4年生と6年生)。 みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

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2023/04/16 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 療育手帳 算数

知的の支援級から普通級または情緒級に移籍出来たらと思っている小一男子の母です 年長初期にはかった発達検査では言語理解が弱く平均が落ちIQ69でした。 6月にまた検査を受ける予定でいます。 特性としてはふざけてしまう(多動)体感が弱い(長時間の座る姿勢が辛い)のが1番本人があたっているもんだいです。 ですが、年長の初期から1年生になるまでで支援員さん受け持っていた保育士さんからもかなり伸びたとお墨付きを貰っている位には多動面などが落ち着いてきて入学をしました。 自宅でのチャレンジでははってん問題やハイレベル問題もうちの子の知的では解けないと思っていた問題をスムーズに解いていてこのまま知的の支援級でいいのかと疑問を持つようになってしまいました。 ただ問題なのが、そうなった時情緒級に入れるほど特性があるかとなったらそこまで特性が吐出してる訳ではなく、3歳から発達相談をしているのですが支援員さん曰く療育の領域でもなく定型発達の子たちがいる集団で伸ばそうと結局一度も療育にはお世話にはなっていない状態です。 6月の検査で境界知能域まで成績がのびたらそもそもが知的の支援級もはずれてしまいます。 本人も今まで定型発達の子たちの中でお友達を作っていたこともあり、普通級の方が好きだといっていますが、そうなった際支援はなくなってしまいます。 まだ体幹の不安や、多少の多動があるため支援があればと思うのですが知的にこのままいると授業のスピードが追いつかず、いざ普通級に移籍する時ズレが生じるのでは無いかとも不安です。 こちらにいる方で知的から普通級または情緒級に移籍した方がおられたら助言をいただけないでしょうか。

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2025/04/25 投稿
IQ 知的障害(知的発達症) 小学1・2年生

20代の境界知能の者です。 場違いかもしれませんが、本当に困ってます。どうかお許しください。 高校卒業後に、境界知能が分かりました。 上が84で下が69でした(全体は覚えていません。) 高校入学後すぐにバイトを始めましたが、人間関係のトラブルがあったり、仕事内容が覚えられなかったり、とにかく続けることが出来ませんでした。 高校卒業後は働くという選択肢しかなかった為バイトをしましたが、そこでも上手くいきませんでした。 何回やっても聞いても覚えられなくて、すぐ気が散って、頑張るとか耐えるとか、そういうことが出来なくて全部辞めてました。 自分でもこんなんじゃダメだと分かっています。 周りから色々言われます。でも、自分の直さなくちゃいけないところは、自分が1番分かってるんです。痛いほどわかります。 分かってるけど、私の頭が言う事聞かないんです。 もっと色んなこと勉強したいと思うし、仕事だって、バリバリ働きたいです。 本当に、心の底から思ってるんです。 今、色々あって実家から離れて暮らして、大学進学に向けて色々準備し始めたところです。 仮に進学が出来ても、今までの事もあって、就職出来るのかについて不安しかありません。 大学卒業後もニートだったら、って。 高校までは、家に電話かかってきたりとか、教師に呼び出されたりとかしたけど上手くやってきたつもりなのに、何で仕事になった途端、こんなに出来ないところが目立つんだろうって。 もし大学行けて、卒業できても、仕事が出来なかったらどうしようって、今から不安しかないんです。 今みたいな、ニート生活になるくらいだったら、初めから何もしない方がいいんじゃないかって。 大学に比べれば仕事なんて楽なもんだろって言われました。でも、多分、私にとっては違います。 前に、ここと似たようなネットのQAにこの質問のような内容で相談したことがありましたが、「文から知性を感じる」とコメントがついたことがありました。 そんなこと言われてもって感じでした。 私は小学校の頃から日記書いたり、思ってること書いたりしてました。 もう10年以上、そうやって練習してきたんです。 でも仕事ってそうじゃ無い。何が違うのかは分からないけど、とにかく学校の勉強とか生活とかとは違う。 テストで良い点をとって賞金、それで生活、とか、そういう世界じゃないじゃないですか。 仕事しなくちゃ生きていけない、それはわかってる。 でも、自分をコントロール出来ない。 やろうと思っても、耐えようと思っても、できない自分がいる、 甘えだって、馬鹿だからって、弱いからだって言われたら、それまでだけど、皆そうやって言うだけで、じゃあ私はどうすればいいのって。 でも聞くと、また、自分で考えろって。 分からないのに。

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2024/08/21 投稿
進学 高校 大学

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 先生 宿題

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