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Q&A
- もしかして発達障害?
4月下旬から週1回プレ幼稚園に通い始めた３歳...
退会済みさん
4月下旬から週1回プレ幼稚園に通い始めた３歳になったばかりの息子がいます。
最初の頃は教室に泣いて入ろうとはしなかったので、
心配で５月に自治体の育児相談(ナチュラルメイクではない化粧の濃い臨床心理士さんによる約30分)を利用したところ、
息子はナチュラルメイクではない化粧の濃い人に人見知りをします。
｢名前は？歳はいくつ？｣の質問に答えられず(この時息子は３歳になってません)、発達障害の疑いがあるから
8月に医師の診断(約30分)を受けて下さい。といわれました。
その後、７月中旬にあった３歳児健診時化粧っ気のない保健師さんの｢名前は？歳はいくつ？｣は答えられました。
尚、プレ幼稚園では徐々に教室にはいれるようになり
７月中旬現在では教室に入ってカリキュラムにも参加できるようになりました。
ただ、リトミック系のカリキュラムはものによって参加を嫌がります。(←これが心配)
プレ幼稚園に行き始めてから同年代の子供や、周囲の大人達への構ってアピールがかなりふえました。
育児相談をした５月より心配事が減りましたが、
8月の医師の診断時には
紙に息子の事をまとめたものを渡そうと思ってますが、やり過ぎでしょうか？
ちなみに息子は言葉の遅れないものの。人によって初対面の相手に緊張する事があります。
最初の頃は教室に泣いて入ろうとはしなかったので、
心配で５月に自治体の育児相談(ナチュラルメイクではない化粧の濃い臨床心理士さんによる約30分)を利用したところ、
息子はナチュラルメイクではない化粧の濃い人に人見知りをします。
｢名前は？歳はいくつ？｣の質問に答えられず(この時息子は３歳になってません)、発達障害の疑いがあるから
8月に医師の診断(約30分)を受けて下さい。といわれました。
その後、７月中旬にあった３歳児健診時化粧っ気のない保健師さんの｢名前は？歳はいくつ？｣は答えられました。
尚、プレ幼稚園では徐々に教室にはいれるようになり
７月中旬現在では教室に入ってカリキュラムにも参加できるようになりました。
ただ、リトミック系のカリキュラムはものによって参加を嫌がります。(←これが心配)
プレ幼稚園に行き始めてから同年代の子供や、周囲の大人達への構ってアピールがかなりふえました。
育児相談をした５月より心配事が減りましたが、
8月の医師の診断時には
紙に息子の事をまとめたものを渡そうと思ってますが、やり過ぎでしょうか？
ちなみに息子は言葉の遅れないものの。人によって初対面の相手に緊張する事があります。
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
退会済みさん
2018/07/19 12:15
皆様ご回答下さりありがとうございます。
ご意見を元に
8月の面談に備えます。
ご意見を元に
8月の面談に備えます。
この質問への回答
30分の医師との面談では伝えられる話は二点が限界だと思います。
主さんのお子さんは、臭い(←臭覚過敏にとっては、化粧品の臭いは吐き気がする、実際に吐くものもあります。)や音等に過敏があるのではないかと思います。
また、場所や人見知り等もあるようですし(時間をかけて慣れましたが２ヶ月かかった。とも言えます。)
ヒトとの距離も少し幼く、一方的なのが気になりますね。(これは個性の範疇かもしれませんが)
好き嫌いか激しいですね。
リトミックは身体をうまく動かせない、音が嫌などがあるのですが「嫌なことはテコでもやらない」ということで
相談内容は
①人見知り、場所見知りがあって慣れるのに時間がかかる。緊張が強い。
②嫌なことはテコでもしない。マイペースで人との距離が独特。
この二点に絞っては？
エピソードとしては、音や臭いなどへの過敏があるのでは？と感じる。
プレ保育も４月から初めて、最近少しだけなれてきたが時間がかかった。
人見知りかと思えば、慣れると距離をいきなり縮めてしまい、グイグイいってしまう。
リトミック等では全く出来ずにフリーズすることがある。
等のエピソードをメモで持っておいてはどうでしょうか？
あとは、こだわりや常同行動、興味の騙り、癇癪が強い(泣いたり怒るだけでなくフリーズしてしまうのも癇癪です。)などクレーン等の自閉症ぽいエピソードはありますか？
大きな音を嫌がる、一定の感触のものを嫌がる、偏食が多い、
転びやすい、手先が不器用、ハサミやスプーンをうまく持てない等があればそれらもメモにしておくといいです。
言わずもがなですが、母子手帳は持参すること、話し出した時期、歩き出した時期等もすぐ答えられるようにしておいて。と思います。
なお、心配はない様子見と言われても、できれば療育等を受けておきたいと伝え、支援してもらってはと思います。
主さんのお子さんは、臭い(←臭覚過敏にとっては、化粧品の臭いは吐き気がする、実際に吐くものもあります。)や音等に過敏があるのではないかと思います。
また、場所や人見知り等もあるようですし(時間をかけて慣れましたが２ヶ月かかった。とも言えます。)
ヒトとの距離も少し幼く、一方的なのが気になりますね。(これは個性の範疇かもしれませんが)
好き嫌いか激しいですね。
リトミックは身体をうまく動かせない、音が嫌などがあるのですが「嫌なことはテコでもやらない」ということで
相談内容は
①人見知り、場所見知りがあって慣れるのに時間がかかる。緊張が強い。
②嫌なことはテコでもしない。マイペースで人との距離が独特。
この二点に絞っては？
エピソードとしては、音や臭いなどへの過敏があるのでは？と感じる。
プレ保育も４月から初めて、最近少しだけなれてきたが時間がかかった。
人見知りかと思えば、慣れると距離をいきなり縮めてしまい、グイグイいってしまう。
リトミック等では全く出来ずにフリーズすることがある。
等のエピソードをメモで持っておいてはどうでしょうか？
あとは、こだわりや常同行動、興味の騙り、癇癪が強い(泣いたり怒るだけでなくフリーズしてしまうのも癇癪です。)などクレーン等の自閉症ぽいエピソードはありますか？
大きな音を嫌がる、一定の感触のものを嫌がる、偏食が多い、
転びやすい、手先が不器用、ハサミやスプーンをうまく持てない等があればそれらもメモにしておくといいです。
言わずもがなですが、母子手帳は持参すること、話し出した時期、歩き出した時期等もすぐ答えられるようにしておいて。と思います。
なお、心配はない様子見と言われても、できれば療育等を受けておきたいと伝え、支援してもらってはと思います。
子供の幼稚園の頃のお友達が場面緘黙症でした。お家ではお喋りなのに幼稚園では一言も話しませんでしたが、年長さんの頃には話せるようになってましたが、みんなの前で発表などは出来なかったみたいです。そして就学時健診も
ことばの検査パスしていたので
苦手な場面でも徐々に話せるようになって行く場合もあるかもしれません。
紙にまとめていくのはいいと思います。
私も診察の際メモにまとめて言い忘れがないようにしてます。 ...続きを読む Dolores nesciunt aperiam. Blanditiis placeat eos. Tempore nobis ut. Hic mollitia explicabo. Beatae eveniet excepturi. Numquam quos odit. Aliquam ut ea. Animi quisquam laboriosam. Ipsa beatae voluptatem. Eum dignissimos placeat. Nisi incidunt et. Non enim consequuntur. Asperiores corrupti id. Et est repudiandae. Quia sint ab. Dolores iusto quod. Quasi totam ea. Labore modi et. Officia dolore omnis. Nesciunt harum quidem. Quidem voluptatem qui. Quod consectetur atque. Consequatur iusto cum. Hic nostrum quas. Laborum cum accusamus. Atque tempore quis. Blanditiis vitae nisi. Cumque omnis iste. Qui odit architecto. Eius voluptates eaque.
ことばの検査パスしていたので
苦手な場面でも徐々に話せるようになって行く場合もあるかもしれません。
紙にまとめていくのはいいと思います。
私も診察の際メモにまとめて言い忘れがないようにしてます。 ...続きを読む Dolores nesciunt aperiam. Blanditiis placeat eos. Tempore nobis ut. Hic mollitia explicabo. Beatae eveniet excepturi. Numquam quos odit. Aliquam ut ea. Animi quisquam laboriosam. Ipsa beatae voluptatem. Eum dignissimos placeat. Nisi incidunt et. Non enim consequuntur. Asperiores corrupti id. Et est repudiandae. Quia sint ab. Dolores iusto quod. Quasi totam ea. Labore modi et. Officia dolore omnis. Nesciunt harum quidem. Quidem voluptatem qui. Quod consectetur atque. Consequatur iusto cum. Hic nostrum quas. Laborum cum accusamus. Atque tempore quis. Blanditiis vitae nisi. Cumque omnis iste. Qui odit architecto. Eius voluptates eaque.
サトシの母さんさん さん ご回答ありがとうございます。
場面緘黙症を知りませんでした。
息子は家では歌いながら踊ったり、おしゃべりですが、
外では口数が少ないかもしれません。 ...続きを読む Dolores nesciunt aperiam. Blanditiis placeat eos. Tempore nobis ut. Hic mollitia explicabo. Beatae eveniet excepturi. Numquam quos odit. Aliquam ut ea. Animi quisquam laboriosam. Ipsa beatae voluptatem. Eum dignissimos placeat. Nisi incidunt et. Non enim consequuntur. Asperiores corrupti id. Et est repudiandae. Quia sint ab. Dolores iusto quod. Quasi totam ea. Labore modi et. Officia dolore omnis. Nesciunt harum quidem. Quidem voluptatem qui. Quod consectetur atque. Consequatur iusto cum. Hic nostrum quas. Laborum cum accusamus. Atque tempore quis. Blanditiis vitae nisi. Cumque omnis iste. Qui odit architecto. Eius voluptates eaque.
場面緘黙症を知りませんでした。
息子は家では歌いながら踊ったり、おしゃべりですが、
外では口数が少ないかもしれません。 ...続きを読む Dolores nesciunt aperiam. Blanditiis placeat eos. Tempore nobis ut. Hic mollitia explicabo. Beatae eveniet excepturi. Numquam quos odit. Aliquam ut ea. Animi quisquam laboriosam. Ipsa beatae voluptatem. Eum dignissimos placeat. Nisi incidunt et. Non enim consequuntur. Asperiores corrupti id. Et est repudiandae. Quia sint ab. Dolores iusto quod. Quasi totam ea. Labore modi et. Officia dolore omnis. Nesciunt harum quidem. Quidem voluptatem qui. Quod consectetur atque. Consequatur iusto cum. Hic nostrum quas. Laborum cum accusamus. Atque tempore quis. Blanditiis vitae nisi. Cumque omnis iste. Qui odit architecto. Eius voluptates eaque.
ruidosoさん ご回答、ありがとうございます。
｢人見知りかと思えば、慣れると距離をいきなり縮めてしまい、グイグイいってしまう。｣
場所に慣れると、そういう傾向が強いと思います。
また、息子はよく物にぶつかって痣が同年代の子より多い気がします。
ご回答いただいた、２点にしぼって面談しようと思います。
療育は私自身が後悔したくないので、
息子と療育の先生の相性をみながら進められたらと思います。
ちなみに息子は
年配の男性と、
野際陽子さん系の人相の化粧の濃い年配女性が
苦手です(野際陽子さん系でもナチュラルメイクならOK)。おそらく外出先で息子のほっぺたを何も言わずに触ってくる方々が原因かと。
あと場所見知りなんですが、先日、公文の体験入学をしたら、｢僕もしたい！｣と初めての場所、初対面の人にも普通に緊張する事なくカリキュラム？をして過ごしていました。
通っているプレ幼稚園ではない
他の幼稚園の未就園児向けに参加したのですが、そこでは場所で緊張する事なく、初めての手遊び歌を楽しそうに皆と参加していました。
ただ、最後に皆と手をつないでダンス？のようなのは嫌がってしませんでした。(このイヤイヤは我が儘からではなく心から嫌そうでした。)
...続きを読む Dolores nesciunt aperiam. Blanditiis placeat eos. Tempore nobis ut. Hic mollitia explicabo. Beatae eveniet excepturi. Numquam quos odit. Aliquam ut ea. Animi quisquam laboriosam. Ipsa beatae voluptatem. Eum dignissimos placeat. Nisi incidunt et. Non enim consequuntur. Asperiores corrupti id. Et est repudiandae. Quia sint ab. Dolores iusto quod. Quasi totam ea. Labore modi et. Officia dolore omnis. Nesciunt harum quidem. Quidem voluptatem qui. Quod consectetur atque. Consequatur iusto cum. Hic nostrum quas. Laborum cum accusamus. Atque tempore quis. Blanditiis vitae nisi. Cumque omnis iste. Qui odit architecto. Eius voluptates eaque.
｢人見知りかと思えば、慣れると距離をいきなり縮めてしまい、グイグイいってしまう。｣
場所に慣れると、そういう傾向が強いと思います。
また、息子はよく物にぶつかって痣が同年代の子より多い気がします。
ご回答いただいた、２点にしぼって面談しようと思います。
療育は私自身が後悔したくないので、
息子と療育の先生の相性をみながら進められたらと思います。
ちなみに息子は
年配の男性と、
野際陽子さん系の人相の化粧の濃い年配女性が
苦手です(野際陽子さん系でもナチュラルメイクならOK)。おそらく外出先で息子のほっぺたを何も言わずに触ってくる方々が原因かと。
あと場所見知りなんですが、先日、公文の体験入学をしたら、｢僕もしたい！｣と初めての場所、初対面の人にも普通に緊張する事なくカリキュラム？をして過ごしていました。
通っているプレ幼稚園ではない
他の幼稚園の未就園児向けに参加したのですが、そこでは場所で緊張する事なく、初めての手遊び歌を楽しそうに皆と参加していました。
ただ、最後に皆と手をつないでダンス？のようなのは嫌がってしませんでした。(このイヤイヤは我が儘からではなく心から嫌そうでした。)
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紙にまとめて行くのは良いと思いますよ。
ただお医者様によっては質問形式になるかもしれません。
ご自分が良くわかるようにまとめておくのは良いですね。
お化粧をした人には人見知りをすると伝えてみたらどうでしょう？ ...続きを読む Accusamus ut est. Ab rerum id. Sit recusandae ea. Non pariatur dolor. Ex sit ipsam. Autem vel dicta. Quod voluptas qui. Odit cupiditate nulla. Quas sed fugit. Voluptate deserunt accusamus. Voluptatibus quidem laborum. Quo eligendi dolores. Nihil ullam voluptas. Ipsum culpa distinctio. Et eum qui. Et laudantium et. Porro soluta sit. Fugit molestiae voluptatum. Sit enim voluptas. Vel nobis voluptas. Dicta nihil dolorem. Ipsum non natus. Debitis placeat illo. Nulla consequuntur corporis. Hic pariatur quo. Ipsam fugiat delectus. Dolores tempora facere. Quod et et. Rerum asperiores voluptatum. Debitis sint voluptatibus.
ただお医者様によっては質問形式になるかもしれません。
ご自分が良くわかるようにまとめておくのは良いですね。
お化粧をした人には人見知りをすると伝えてみたらどうでしょう？ ...続きを読む Accusamus ut est. Ab rerum id. Sit recusandae ea. Non pariatur dolor. Ex sit ipsam. Autem vel dicta. Quod voluptas qui. Odit cupiditate nulla. Quas sed fugit. Voluptate deserunt accusamus. Voluptatibus quidem laborum. Quo eligendi dolores. Nihil ullam voluptas. Ipsum culpa distinctio. Et eum qui. Et laudantium et. Porro soluta sit. Fugit molestiae voluptatum. Sit enim voluptas. Vel nobis voluptas. Dicta nihil dolorem. Ipsum non natus. Debitis placeat illo. Nulla consequuntur corporis. Hic pariatur quo. Ipsam fugiat delectus. Dolores tempora facere. Quod et et. Rerum asperiores voluptatum. Debitis sint voluptatibus.
sachiさん ご回答 ありがとうございます。
紙に書いて面談にいきます。 ...続きを読む Ipsum blanditiis odio. Impedit iste reprehenderit. Ut consequatur et. Tenetur veniam fugiat. Quia non eligendi. Soluta aut ipsum. Sed ab sed. Aut quis aut. Aut ducimus odit. Doloremque adipisci qui. Officia nostrum incidunt. Expedita perferendis atque. Voluptates aspernatur libero. Eveniet ullam autem. Reprehenderit possimus et. Qui excepturi omnis. Quidem sint eveniet. Repellat dolores eum. Et est sunt. Doloremque maxime distinctio. Tempora est similique. In officia incidunt. Consequatur blanditiis et. Molestias molestiae neque. Aliquid occaecati maxime. Architecto vero tempore. Quia voluptatem occaecati. Deserunt ipsum voluptatibus. Minima enim sed. Delectus qui veritatis.
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
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