退会済みさん
2018/07/20 16:00 投稿
回答 6

現在中1の息子がいます。
5年生の2月から不登校になり、病院で自閉症タイプの発達障害と言われました。全く疑いもなくそう言われ、今までそのまま自閉症タイプの発達障害なんだ。と、思っていたのですが、
自閉症スペクトラムの主人公のドラマを見て、自閉症ってことなのかな?と、よくわからなくなってきました。
病院で聞いたら早いのですが、次の受信日までに時間があり、気になったので、質問させていただきました。
無知ですみません。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/111377
退会済みさん
2018/07/20 16:41

かめのこさん

はじめまして、自閉症スペクトラム障害の当事者です。

まず病院で自閉症スペクトラム障害と言われたとのことですが、検査は受けられたのでしょうか。
全く疑いもなくというところが気になります。
自閉症スペクトラム障害はと診断されるためには、WISK-IVや主様の聞き取り、学校での様子、学校の成績と総合的に判断して診断されます。
もし、検査も受けず、医師からあなた自閉症ですと言われたら間違いなくヤブ医者なので病院を変えて再度診断に行ったほうがいいでしょう。
検査がお済みで診断されたならこの部分はスルーしてください。

自閉症スペクトラム障害は、ADHDやアスペルガー症候群(今は診断なし)や広汎性発達障害の総合名称として使われます。医師からこれを言われた場合には、何らかの凹凸が部分がありサポートがないと物事を習得しにくいといった面もあります。凹凸部分はお子さんによって違ってくるので、自閉症スペクトラム障害だからといってこれといったサポートに決まりはありません。ちょっと難しいので、詳細は医師に相談してください。
また合わせて、お子さんにはどのようなサポートが必要なのかも聞いておいたら家庭でもやりやすいかと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/111377
退会済みさん
2018/07/20 16:54

シフォンケーキさん回答ありがとうございました。
通っている病院のお医者さんは、小中どちらのスクールカウンセラーさんもここの地域で1番評判がいい。と、いうほどの方で。
初見の聞き取りで発達障害です。と、言われ、検査後自閉症タイプ。と、言われました。
あとで色々見ていると、自閉症タイプ。とは自閉症スペクトラムのことなのかな?と、いう疑問がでてきて。
疑いもなかったのは私があまり気にしない性格のためか、後々聞いたら、服のタグが異常に気にしたり、何時間も泣き続けたりしたり、自分の気持ちを言えなかったりと、色々あったのですが。
勉強も図工とか作文とか以外は普通に困らずできていて、友達も毎日5.6人遊びに来たりしていたので、性格だろうと、思って気にもかけずいたところ、突然体に不調がでて発覚したため、驚きしかありませんでした。

本人が自分で諦めるとこは諦めて、上手く感情をコントロールできるようになるよう、サポートしていきたいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/111377
退会済みさん
2018/07/20 19:19

ドラマ・・・あれですね。(笑)
ん~?自閉症はスペクトラム(連続体)をすべて含まれるようになりました。
軽度のモノから重度のモノまですべて連続しているよねと言うことらしいです。

ドラマのものはサヴァン、一度見ると忘れなかったり特殊なものですね。
昔のレインマンと言う映画と似ています。
サヴァンでお医者さんになるというのは結構無理があるなぁと思ってみています。
知的障害のない自閉症スペクトラムの中には高IQな人もいて研究者などになっていたりします。
(アスペルガーと昔呼ばれていました。)
例えば黒色を水彩絵の具でバーッと塗ると濃い部分と薄い部分と出来ますね。
でも黒もグレーももとは黒ですね。
そんな感じです。

自閉症タイプの発達障害。
自閉症スペクトラムと言うことだと思います。
調べてみて下さい。

発達障害の中にはADHDやLDなんかがあり、併発している場合もあります。

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退会済みさん
2018/07/20 21:28

sachiさん回答ありがとうございました。
そうですよね、あくまでもドラマはドラマですよね。
そんなに特殊な才能なんてなかなかないですよね。

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リララさん
2018/07/20 22:35

こんにちは。
自閉症タイプの発達障害って、へんな表現ですね。
基本的に、自閉症スペクトラム、ASDと診断する目安は発達の凸凹プラス社会性の欠如があると言うのが、一般的な定義です。
社会性の欠如が無い場合の発達の凸凹はADHDや学習障害に当てはまってきます。
知的障害を除きます。
因みに、単独でADHD、学習障害の診断よりも自閉症スペクトラム症の診断は1番重い診断になります。

で、今やってるドラマのやつですよね?
サヴァン症候群ですが、今現在、発見されている、わかっているだけで100人前後とされています。かなり希です。
そして、サヴァンの方は一つの事に対して非常に天才的な才能を発揮しますが、基本的には知的障害を患っている場合がほとんどです。
逆にあのドラマの主人公を当てはまめるとしたら、ギフテッドか2Eのがあり得るかもしれません。
ちょって違うんですよね、解釈が。まぁ、ドラマですから。
どっちかと言うと、数年前にしていた中居さんのちょこざいのが、サヴァンらしいですね。ドラマの題名忘れました。

で、自閉症ですが、知的障害があっても無くても、社会性の欠如が1番大きな比重に
なります。
いわゆる空気が読めない、人の気持ちがわからない、共感出来ない。もしくはしにくいですね。
世間はちょっと、自閉症の意味を間違えて解釈していると思われます。
ゆっくり学んでいって下さい。
自閉症も十人十色です。色々ありますよ。
一つ言えるのは、とてつもなくピュアですね。いい意味で。悪い事ばかりでは無いですよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/111377
退会済みさん
2018/07/25 13:18

リララさん
お礼遅くなりましたがありがとうございました。
そうですよね。ひとくくりにできませんよね。
当てはまることもあるけど、コミュニケーションで困ってたこともなくて、本当にそうなのかな。と、今でも思うことがあります。
でも、自閉症スペクトラムかどうかにこだわるのではなく、こどもがどうしたら生きていきやすくなるかを、探して行こうと思います。

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2017/02/25 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 中学生・高校生

はじめまして 何も知識が無いので上手く伝えられるか分かりませんが質問させて頂きます。 中学に入学し、担任からWISKⅣの検査を勧められました。 人間関係に問題は無く、穏やかな性格ですが、だらしなく、学力が低いです。 学校にて検査し、結果 全検査IQ 82 言語理解109 知的推理 89 ワーキングメモリ 60 処理速度 73 でした 生活に困難がある事、普通高校への進学は難しい事を伝えられました。 生活のアドバイスも受けました。 目の動きがおかしいので、眼科にて視覚認知検査を受ける事を勧められ、予約しましたが、混んでる為に夏まで待つ状態です。 アドバイスは受けたものの、ワーキングメモリが低いのが気になります。 ワーキングメモリは境界域と言う事なのでしょうか? この結果を受けて、この先、どう動いたら良いのか分かりません。 眼科以外に、病院へは行かなくて大丈夫なのでしょうか? ワーキングメモリは増やせないと学校から言われましたが、何も手立ては無いのでしょうか? 本人は、進学希望で彼なりに頑張っていますが、ワーキングメモリが低いと無理なのでしょうか? まとまりの無い文で申し訳ありません アドバイス頂けましたら有難いです!!

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2017/02/24 投稿
IQ 病院 高校

皆さま またご相談させてください。 高校一年の娘がこの秋に軽度ADHD と診断され、ストラテラを飲み始めました。 量がふえてきて、軽い頭痛、吐き気、なども多くなり、(大丈夫な日もありました)そのことの心理的影響で、 錠剤を口にいれ水を飲もうとするときに、 ほんとうに吐きそうになってしまい、娘は今は飲みたくないと言い、10日ほど飲んでいません。 以前、学校で嘔吐してまた吐くんじゃないかと思うと気持ち悪くなるという経験をしており、 吐き気に恐怖感があります。 1日総量60㌘になったあたりから、 なんとなく素直になったかな、お風呂に入るまでもやたら時間かかっていたのに早くなったかな、など日常少し、気のせいかな程度ですが、そんなことが増えたように思えました。 いまは80㌘処方されて数日飲んだところで止めています。 娘は、実際吐きそうになるまでは、気持ち悪くなっていても、進んで飲んでいました。  病院からは、副作用きついなら、インチュニテブ?(のような名前)にしましょうかと提案されました。まだ処方はされていません。  吐き気の副作用は少ないとのこと。 検索すると、眠気がひどくなる副作用があるらしく、日中過ごすのにだるさもひどいなどの情報がありました。  娘の改善したいところは、 家での宿題、課題後回し、なかなか始められないところ、白黒思考でやり方にこだわりがあり、できないと思うとやらないなど、頑なところ、です。  ストラテラ(ジェネリックの錠剤)を細かくしてヨーグルトなどにませる等、まずは薬を飲む行為で吐き気が来ないようチャレンジしてみようか?とは娘に提案してますが、まだ飲む気持ちになれてません。 でも止めるとは思ってないようです。 インチュニテイブの副作用や効果、またストラテラの娘のような副作用の克服など、 ご経験こざいましたら、教えてください。 個人差はもちろんあるのはわかっております。 よろしくお願いいたします。

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2019/12/27 投稿
診断 高校 中学生・高校生

18歳の息子の事です。高校2年で不登校に、そこから徐々に家族(両親と兄弟)を拒否して、今や絶縁状態です。通信制高校に転校し、サポート校の先生とは少しコミュニケーションがありサポートして貰っています。また今は親戚の家に住んでおり、親戚には良くして貰い、以前は会話も少ないながらありましたが、今はそれも拒否して部屋に引きこもってしまっています。毎日スマホをいじるだけ、昼夜逆転の生活で、どうしたら良いのか本当に困っています。 母の私からすると、息子にはADHDと受動型ASDの特性があるように今は思っていますが、不登校になるまでは、全く気がつきませんでした。言語表現が少なめだったり、個性があるなとは思っていましたが、成績も悪くなかったですし、そもそも私には発達障害の知識が全くありませんでした。夫は私が発達障害について話しても、あまりピンときていないようです。頼りのサポート校の先生のお考えは、発達障害であろうがなかろうが、やるべき事は変わらない、生活リズムを整えて、自立して社会にでる事(=自分で働く事)がゴールだという事で、様々なサポートをして下さっています。私も究極はその通りだと、異論は全くありません。 ただ、それが今は上手くいっていません。このままでは、高校卒業できるか、就職できるか、就職しても直ぐに行けなくなってしまうのではと心配です。 高校時代は、なんでこんな事もできないのか、やらないのかと理解に苦しみ、厳しい事もたくさん言ってしまい息子を傷つけていたと思います。もし当時、発達障害を疑って、私が違う対応をしていたら、息子の人生は今とは違ったのではと申し訳なく思い、本当に悔やんでいます。 ひどい反抗期と思ってしまっていました。いえ、もしかすると、本当に発達障害でもなく、ただの反抗期だったかもしれず、ハッキリしない事も一人モヤモヤしています。 早くから発達障害に気づいてあげて、サポートされているご家族の方からのご意見、アドバイスなどありましたら、お願いしたいです。 今更、発達障害かどうかを知る事は意味ないですか。 本当は、息子自身が知りたいと思った時、なんでこんなに上手くいかないんだって思った時が、知る時(診断を受ける時)なのかな、と思っていました。が、息子は自発性がなく、考えも年齢より幼そうで、もし発達障害でもこのまま知らずに苦しむのかな、と心配になってきています。

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2024/05/12 投稿
高校 先生 反抗期

中3 女子 自閉症スペクトラムの子の高校選びに悩んでいます。 娘は現在普通学級に在籍しています。勉強は下の中位ですが、学習困難まではいかない感じです。 ですが、人間関係が上手くできないようで自信をなくし自分からも関わりたくないようですし、周りの子が関わってくれてるのにふさわしい態度が取れないようです。(聞かれた事ややらなければならない時は返事をしたり言葉をかわすが、それ以外は女子特有のきゃっきゃした会話についていけない。アイドルとか恋とか興味なくしたくないようです。) そんな娘ですが高校を決めなければならなく一緒にいろんな高校を見学してきました。 普通の私立高校(800人)、私立で通信制だけど通学制もある週4日登校の過去不登校の子などが多くサポートがとても多そうな所(300人)、偏差値低めの公立高校の総合学科(600人)、公立高校単位制の所(300人)。を見てきました。 私立はサポートが厚そうで校則もきっちりとしていて荒れた感じない感じでした。特に週4日の所はサポートが厚い感じがしました。公立高校は総合学科の所は発達サポート無しです。、単位制の学校は発達の子のサポートが多少なりあるようです。ですが私立よりは校則がゆるいのかちょっと悪そうな子もいましたが単位制なので自分の選択で授業を選べるのでクラスという縛りがあまりない感じでした。 娘はクラスみたいなのはうまくなじめるか不安なようで、公立単位制の学校がいいかなぁと思っているようです。私は私立の通学制4日の所がサポートが厚くていいなと思うのですが悩みどころです。 苦手なのは分かるけど人間関係から目を背け続ける事はできないので娘が無理なくすごせ、人との付き合いが少しでも上手くいくような高校生活を送ってほしいと親心に思いますが・・・。 皆さんの経験やアドバイスなどどうか教えて下さい。

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2018/11/12 投稿
不登校 中学生・高校生 高校

中3女子、ADHDの母です。小さい頃よりから育てにくさがあり、小4から児相に相談していました。外では普通の子らしいですが自宅では癇癪がひどく要求が通らないと暴力暴言が酷く、小6で児童精神科でADHDの診断を受けました。もの忘れが多く集中も困難で勉強も苦手です。中1でコンサータを内服していましたが、中2の1月には、内服は必要ないので後は環境調整をと言われました。 娘がパニックになり暴れた時に主人が抑えようと壁に投げつけたり外に引きずり出したりした事があります。小学生の頃は私とも取っ組み合いもしてきました。力で押さえつけることは無意味と気づき今はしませんが…家庭内では、暴力を振るわれた!と言う気持ちの強い娘と主人との折り合いが良くない事、主人と私が話してもお互い主張を通して会話になりません。 娘は診察で、父への苛立ちを母にぶつけてしまう、父にけられた事が辛いと涙ながらに話していたこともあります。環境調整をと思い、一時別居を希望して主人に別居をしてもらいました。 別居してから娘の暴力は落ち着き、イラついたら自室にこもる事が出来るようになりましたが、パニックになるとまた私に暴力を振るうようになってきました。先月から娘は不登校になり、平日は家から出なくなりました。私への拒絶も酷く、朝起こしただけで暴言を吐きます。会話が出来ません。主人と娘だけでなく私と娘の関係も、良くないのだと気づき 別居は最善では無かったのでは?と反省しています。現在主人からは離婚を申し立てられています。 娘がパニックになると暴力を振るう点に関しても児相で小4から相談しています。先日の相談で、今まで娘とどう面談してきたのか質問すると、娘さんは振り返りができないので、話が進んでいない、ただガールズトーク的な話をして終わってきましたと言われました… 不登校になり今後の娘の件、このまま児相に相談していて良いものか、他に良い方法は無いか… 放課後デイサービスも考え、一時は受給者証を発行してもらいました。が、本人が放課後デイサービスへ行くことを拒否する為利用する事も出来ません。 娘は寮のある高校に進学したいと言っています。現在の学力や出席状況では高校に行けるかもわかりません。勉強もですが、パニックになった時や、日常生活への関わりなど、もう、私1人では対応する自信がありません。私自身も成長が必要と思い本も読みまくっていますが…やっても上手くいかないことばかりで、今後について考えると途方に暮れてしまいます。私自身カウンセリングを受け、状態は改善して気持ちの余裕も以前よりは出てきています。 何か良い方法やアドバイスがあればお願いしたいです。よろしくお願いします。長文ですみません。読んでいただきありがとうございます。

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2018/07/22 投稿
児童精神科 中学生・高校生 要求

13歳中学一年生の娘にコンサータを飲ませるかどうかで、悩んでいます。 娘は中学入学と同時に新しい環境になじめず、不登校となってしまいました。幼少期から発達障害の傾向があるなと私は気がついておりその特性に合わせていろいろと工夫をして苦手なことをできるだけスムーズにできるようにし、なんとか過ごしていました。しかし、中学生となり思春期に入りこれまで私がやっていたサポートやアドバイスを受け入れなくなりました。スクールカウンセラーさんから勧められて発達検査を受け、先日不注意優勢型ADHDだという診断がされました。  小学生の時は本人もかなり頑張っていたのか、一応学校生活や日常生活はおくれていたのですが、最近はipodを使って動画を観たり、音楽を聴いたり、ネット漬の毎日です。嫌なことは避ける傾向にあり冬休みの宿題も家ではほとんどやりません。幸い、学校の先生は協力的で冬休みに何度か声をかけてくださり一緒に冬休みの宿題をやってくれたりもしていたのですが、それだけで完成するわけもなく明日から登校ですが、学校へ行こうという気はなさそうです。 病院の医師からはコンサータという薬を飲んでみてはどうかと勧められているのですが、それを飲んだからと言ってやる気になれるわけではない。と言われてでは、何のために、どういう効果があるのかというのがわからなくて飲み始めるかどうか迷っています。医師の説明では「落ち着いて、一歩下がって自分のことを考えられるようになる」ということでした。 朝に飲むということでしたが、朝は起きてはこないので処方されたとして、それを飲ませる事ができるか?というのも不安のひとつです。本人は飲んでみたい、という日もあれば、どっちでもいい、という日とまちまちです。 ちなみに、遊びに行ったりするときは比較的朝も時間になったら起きてきたりします。 多動、衝動性がないADHDの人の場合、コンサータを服用してどのような効果が期待されますか?

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2017/01/09 投稿
不登校 病院 小学5・6年生

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