2017/09/06 20:49 投稿
回答 11
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息子が自閉症なのか疑っています。
様々な診療機関(かかりつけの先生、発達をみられている小児科、療育機関の方、言語訓練の先生)に相談していますが、今のところ「発達障害は考えなくていいのでは」と言われています。
今までネットなどで発達障害について色々調べていて以前、「誰でも自閉的要素を持っている。大体3・4歳ぐらいになれば自閉の要素は消えてくるが、発達障害があればそれ以降も続く。」みたいな事をみた事があるのですが、本当でしょうか?
記憶が曖昧なので間違ってるかもしれませんが。
最近、STの方に泣き方が気になると言われました。
泣き方は気にしてなかったのですが、泣き方でも診断のポイントになるのでしょうか?
いつも大体、シクシクという感じだったり、泣くのを堪えてる感じです。
あまり大声で泣く事はないです。
小さい時は大声で泣いたりしていましたが、大きくなるにつれて最近はあまり泣かなくなりました。

現在、5歳で言葉の遅れ、癇癪やパニックはないですが、標識や地図が好きです。
小さい時は確かに多少チョロチョロすることもありましたが、迷子になるほどではなく、3歳ぐらいになると落ち着いてきて一緒にちゃんと歩くようになりました。
小さい時は水遊びも好きでした。
現在、ひらがなカタカナは読めます。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/09/07 12:33
皆様とても丁寧な回答をありがとうございました。
どれもとても参考になることばかりでした。
障害がある、無しに関わらず私にとって可愛い息子には変わりはありません。
他サイトでは誹謗中傷多く傷ついたこともありましたが、こちらの方はとても親身で温かい人ばかりで泣きそうになりました。
皆さん本当にありがとうございました。
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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/68166
もっちきさん
2017/09/06 21:15

はっちさんこんばんは。
中2の息子は高機能自閉症(中等度〜重度)、広範性発達障害(スペクトラム寄り)があり、不登校、引きこもりのすえ現在全寮制のフリースクールでお世話になっています。

子供さんの自閉を疑われているとのこと。

息子さんの症状、うちの息子が小さかった時に似ています。

シクシク泣くこと、標識や地図が好き、5歳で字が読める…全て同じでした。
うちの子は5歳の時2桁の足し算も出来てました。
周りは秀才だ、天才だとはなしていましたが、子供らしからぬ行動に違和感を覚えていました。

子供さんですが、可能性はあるにせよいろんな機関の方と相談されています。

まだ5歳なので本人の困りごとは少ないと思いますので、もう少し大きくなっだ時に友達とのコミュニケーションの不具合や困りごとが出る頃にはっきりするのかな⁉️とは思います。

たとえ障害があったにせよ、日常生活がみんなと遅れながらでも遅れているなら、少し様子を見てもいいと私は思いますよ。

心配で心配で仕方ない気持ちは痛いほどわかります。
ただ親が心配するあまり、子供の行動抑制をしてしまわないか心配です。

来年のことはわかりませんが、他の子供との大きなトラブルがない限り今は大丈夫だと思いますよ。

辛さや心配は健常者でも思う事。

周りに子供さんの事、隠さず話せる人はいますか⁇

頑張りすぎてるお母さんが、倒れてしまわないか、心配です。

https://h-navi.jp/qa/questions/68166
トマトんさん
2017/09/07 08:36

自閉はクロかシロかくっきり判断出来るものではなく、境界線はもやーっとしています。
判断が難しいけど特性はあるね、という状態をグレーと言ったりしますがそれも全て医師の匙加減だったりします。自閉度を測る検査もありますが、基本的には日常生活での問題、困り感を基準に対策を考えていくことになると思います。
問題がなくなったら大丈夫か?といわれれば特性がある限り注意して見守った方がよい、という結論ななるかなとは思います。

小さい頃言葉が遅く集団に一切入れなかった身内は年長から小学校になって勉強も友達関係も全く問題なくなり、スポーツ万能、学業優秀、生徒会などもこなしましたが30超えてうつ病になりずっと社会復帰が難しい状況です。
仕事の問題というより昔からあった100ゼロ思考や過集中が原因じゃないかと私は考えています。小学校から高校くらいは少し頑固、くらいで特性は薄らいでいましたが、成人して会ったらバリバリの特性を感じました。
昔傾向があったけど何歳からは大丈夫、というのはないとは思います。

主治医曰く、思春期辺りで受診する子の多くが生育歴をみたら幼児期に検診などで要観察などになってた、3歳まで喋らなかった、という子達だと言われました。
そしてやはり思春期からのアプローチを始めるんじゃ対応がなかなか難しい。

今気付いて注意して見守ってあげられる、将来困るかもしれない特性を和らげてあげられるのはプラスになると思います。

うちも今は問題が和らいでいるのでグレー、医師によってはシロと言われますが特性は絶対あるのでペアトレなどで対応を学び、発達障害児の対処法で接しています。
基本健常児でも効果的な方法ですしね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/68166
退会済みさん
2017/09/06 21:09

標識好きや地図博士などは自閉症の代表的な事例として有名ですが、そういう興味の偏りがある人はたーくさんいます。

他に自閉症を疑うエピソードがちょっとわかりませんでしたが、何か心配のことがありますか?

小学校にあがるにあたり必要な最低限のコミュニケーションは、ありがとう、ごめんなさい。さようなら、やめて、いやだ、困った事があった時に困ったよー。と誰から見てもわかるようなサインを出せることでしょうか?

最初は泣いて訴えるでもかまいませんが、先生に聞かれたら困りごとを伝えられればオッケーです。

できれば泣かずにわからない、どうしたらいいの?と目配せしたり、手をあげたり、声を出して言うこと。

親ならわかる。とかでは不十分です。

自閉症かどうかはわかりませんし、癇癪もだまってしくしく泣いているだけにしか見えないとか、フリーズしてしまう子など色々いますので、わかりやすい癇癪がないから「この子には困り感はない」と思うのはオススメしません。

また、お友達からのいやな刺激に傷つきやすいのも心配です。年齢相応ならよいのですが、ほんの些細なことを取り違えたり、思い込みが激しく切り替えが困難、はしゃぎすぎたりなども自閉症スペクトラムの症状の一つです。

心配であれば、発達障害支援センターに相談し、面談してはどうでしょうか?
障害とまではいかずとも、お子さんに生きづらさがあれば、センターの方が沢山支えてくれると思います。

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退会済みさん
2017/09/06 22:09

こんにちは

療育センターの作業療法士です。

もう、医療機関にも療育にもかかっているのですよね。それなら新たに相談先を増やす必要もないでしょう

年長になれば、教育委員会(教育センター)で、就学前相談があるので、それは受けましょう。

自閉傾向に限らず、特性の強かった子が、成長につれて薄らぐというのは、実はよくあることです。

例えば、今日、私の個人指導に来たお子さん、
2年前は
目も合わせずひたすら走り回り、教材の順番にこだわり、指導室のレイアウトが変わっていると入室拒否、触覚過敏もあり、意味不明の独り言かオウム返しでコミュニケーション不可能な状態でした。

今年は
目も合うし、挨拶もするし、私の指示や制止もよく聞くし、ちょっと不思議な言葉使いですが、私と会話できます。こだわりも生活に支障無い程度に減り、身辺動作もほぼ自立です。

そういうお子さんはいくらでもいます。
特性によっては、家庭や療育、園や学校など、環境と育ち方で特性がほとんど問題ないものになるお子さんもいれば、困った二次障害を起こすこともあります。

インターネットでいろいろ調べていますか?
でも、ネットで匿名の記事は当てになりませんよ 。ネットで楽に検索出来る、発達障害に関する情報はかなり古く、今では間違いと分かっている内容もとても多い。

それよりも、今、かかっている医師、療育担当
STとよく相談しましょう。
自閉症かどうかではなく、
「何か、今、心配なこと」、
「今。療育や家庭で出来ること」
などを確かめて。

不安な気持ちは良くわかります。でも、「あれが心配」「ここも気になる」と育てれば、そういう子に育ってしまいます。

大丈夫ですよ
お子さんが自閉症かどうかは、今、それほど悩まなくても良さそうです

それより、子育てを楽しんで
医師。療育、ST、必要なサポートはちゃんと揃っているようです。この先、学校、お友だちにうまく馴染めるように力を伸ばしてあげましょう

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はっちさん
2017/09/06 23:28

もっちきさん

息子とそっくりなんですね。
正直、ショックではありますが息子が大好きということは変わりません。

今は家族からみても幼稚園の先生からみても困り事は特にはないです。
あとは、言葉がもう少し話せたらいいね、という感じです。

周りに話せる方はいるのですが、話せる時間がなかなかない為、話したくても話せないような感じです。
確かに親である私自身が倒れちゃったらダメですよね。
体調管理に気をつけながら、子供の事を温かく見守ってあげたいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/68166
退会済みさん
2017/09/07 12:18

お返事ありがとうございます

もし、自閉症のお子さんのママに聞けば
「ここはうちと同じ、あそこもうちの子に似ている。きっと自閉症の傾向ありだわ」
となります。共通のものがあれば通じ合えるし、支え合いたいという気持ちの表れでしょうね。

でも、お子さんに実際に会って、判断できるのは主治医や療育担当で、職業柄、客観的に、専門的に、現実的に判断します。彼らが、「発達障害は考えなくて良い」と言うなら、そういうことです。

仰る通り、社会がとても発達障害に敏感です。特に当事者と保護者の側の意識ですね。また、学校や職場などの不適応やトラブルをすべて「発達障害のせい」にする風潮は、結局、発達障害や発達の特性に対する理解をゆがめて、もっと生き辛い社会にしてしまうように思います。

もし、はっちさんの説明通りなら、普通級にしか入れてもらえませんよ。
時々、お子さんの良い所しか見ない、過大評価し過ぎの親御さんがいるのですが、心配性のはっちさんなら、それは無いでしょう。

はっちさん
これからは、普通級で心配なことは無いかという視点に切り替えてみてはいかがでしょう。
STの言った「泣き方が気になる」という話、詳しく聞きましたか?もしかして、感情表出が気になるということかもしれません。または、泣くタイミング(我慢し過ぎとか、逆に我慢できないとか)、泣く前に自己主張できているかとか、そういう問題では無いかと。

自閉症かどうか悩むより、
お子さんが困っていることや、辛いことに気づくことが出来る母になって下さい。そして、何かあっても大らかに現実的に受け止められる母、お子さんが、安心して相談できる母でいて下さい。

あとは、主治医や、療育担当、相談です。もう、「発達障害は心配ない」と医師が判断しているし、すでに医療、療育の支援もできているので、発達支援センターの対応は期待できないかもしれません。
そうなると、保健センターや子ども家庭センターの案件になりますが、年長さんになったら、教育委員会(教育センター)の就学前相談にかかると、発達検査や面談もあるし、小学校への橋渡しにもなるので、お勧めです。

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2023/10/26 投稿
小児科 発達障害かも(未診断) おもちゃ

今月で1歳半になる男の子です。 1歳を迎える少し前から発達に遅れを感じており、最近はもしかしたら遅れているのではなく発達障害なのかもと思う瞬間が増えました。 しかし児童センター等でも同じ月齢・年齢の子供達を見たり知ったりする機会はあまりなく、 本当に遅れているだけなのか、発達障害の疑いが強いのか、考え出したら不安でわからなくなってきました。 自閉傾向がかなり強く、もしかすると多動・知的障害もあるかなと感じています。 意思疎通らしいことは何もしてこず、お腹空いた時と眠たい時は泣いてアピールしますがそれ以外はケロッとしています。(オムツが濡れてもケロッとしています…) 私からの指示等の意思疎通も全く通じません。 1歳半検診は自治体の決まりで、1歳8ヶ月にならないと受けられません。 それまで何もできないのかと思うと不安で、今からすこしでもできることは何かないか、アドバイスをいただきたいです。 よろしくお願いいたします。 【我が子の状態】 ・模倣なし ・指差しなし ・発語なし ・独り言の喃語のみ ・突然笑いだしたり、泣きだしたり、感情の起伏が激しい瞬間がある(しかし切替は早くすぐ解決する) ・目が合いづらい(目ではなく口元を見てきます) ・呼んでも振り向いたこと一度もなし ・そもそも自分の名前も理解していないと思われる ・積み木詰めない ・コップ重ねできない ・手を繋ぎたがらない ・「おいで」「止まって」「ダメ」等の指示やお願いも一切無視 ・遊具で遊ぼうとせず、遊具のネジや小石を触り行ったり来たり走り回ることがほとんど ・マンホールや室外機があると必ず立ち止まり触る(引き離しても戻ってしばらく触る) ・車の玩具やスピナーを回すのが好き ・コップ飲みできない ・全て手づかみ食べ(ヨーグルトやスープ等明らかに手でつかめないものも、手づかみ食べしようとする) ・スプーンやフォークを持つも食べるための道具と理解していない(模倣を全くしないためか、食べ方にも成長が見えません) ・服やタオルのタグが好きで、よく触っている

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2024/09/10 投稿
知的障害(知的発達症) 0~3歳 ADHD(注意欠如多動症)

生後11ヶ月の男の子です。 身体的発達に関しては、お座り・ハイハイ・つかまり立ち・伝い歩きができ、 ひとりたっち・ひとり歩きはまだできませんが平均的かなと思います。 精神的発達に気になる点があり、現時点では発達障害(自閉症)とは分からないとわかっていても気になってしまいます。客観的にみてどうかご意見お願いします。また同じような感じでその後できるようになったなども教えていただきたいです。 ・目が合いにくい →息子から合わせてくることがあるが(要求があるときなど)こちらから合わせようとすると合わない感じがする。 ・模倣しない →パチパチ、バイバイなどの模倣をしません。たまたまかもしれませんが縦振りのバイバイをするときがあります。 ちょうだい、どーぞなどもしません。 ・癇癪が強い →自分がやりたいように上手くいかなかった時にギャン泣きして暴れます(おもちゃを投げたりなど) ・人見知りしない →見ず知らずの人にも笑顔を振りまいて愛想がいいです。 ・母に執着しない →保育園に送った時も泣かないし、迎えにいっても笑顔を見せるけど近寄ってきません。 ・離乳食の進みが悪い →お菓子はつかみ食べしますがおやきや野菜スティックなどつかみ食べしません。BFのようなどろどろのおかゆ(おかず)  がすきです。 ・おもちゃなどの遊び方が変? →回るものや車が好き!という特徴はあまりないのですが一つのおもちゃに執着がなくすぐ飽きて別のおもちゃに行きます。またおもちゃの正しい遊び方をせずなめたり口にいれたりするし、なぜかおもちゃをひっくり返して構造を確かめるような感じで遊んでます。 ・寝ない →完ミですが、今まで夜通し寝たことがなく連続4~5時間寝れたらいい方で2.3時間で起きてしまいます。 ・発語がない →喃語はしゃべりますが、ひとりごとのようにマンマ、パパパ、バババなどどこかに向かってしゃべってます。 ・指さししない →私が指さした方向を見てるような感じはあるけどはっきりと反応してる感じはありません。自分で指差しすることはありません。 ・名前をよんだら振り返る(集中してるときは無視される) ・絵本やYouTubeは好き。 ・動物が好きで犬や鳥を見て笑う。

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2024/06/14 投稿
保育園 要求 喃語

近距離やだっこすると目が合わない乳児。 兄が自閉症の診断を受けている生後10か月の男児です。 運動機能はつかまり立ちもできてほぼ正常です。 中距離や遠距離だと数秒(ほとんどが一瞬)目を合わせたりもしますが、近距離(だいたい30cmくらい)になると目や顔をそらしたり、のけぞったり、目を合わせないように身体全体で拒否します。いないいないばあのときのみは注目して数秒目が合い笑ったりしますがすぐ全力で拒否します。また言語発達も「あー」や「んー」などの言葉はあるものの子音などはありません。名前を呼んでも反応したりしなかったりやや反応するほうが多い程度です。指差しには反応しません。 後追いはありますし、人見知りもしますし、親がいなくなると泣きます。兄がおもちゃで遊んでいると加わろうとします。拍手や手を振るなどの物まねもできます。知覚過敏もなさそうで、早寝早起きです。 兄は言語障害はなく、運動障害と知覚過敏、集団行動が苦手などあり、タイプが異なっており、目は合っていたと思います。 よく目が合わない=自閉症と言われますが、これくらいの目の合わなさでも定型発達であり得るのでしょうか?ご意見を聞かせていただきたいです。

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2023/06/05 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳

年少の自閉症スペクトラムのよだれについてです。 一歳くらいからずっとよだれが酷くて、でも、3歳頃に治って、よだれかけをやっと卒業。 秋口からまたよだれがひどくなり、副鼻腔炎で口呼吸しているのかな?と思い、耳鼻科には定期的に通っていますが、鼻風邪とは関係なく、垂れています。 食事中は大して垂れません。過集中なところがあり、遊びに夢中な時、はしゃいだ時にたらーっと出ていて、本人もたまに気づいて、ぬぐっています。 「お口、むー」と言えば、一応、口は閉じますが、放っておくと、半開きなことが多いです。 寝ている時は、普通に閉じていることが多いです。 こうしたらよくなったよ、などのアドバイスありましたら、嬉しいです。よろしくお願い致します^_^ 《追記》 お礼のコメントを追加しようと思ったら、編集不可でした(・・;)ですので、すみませんが、ここに追記します。 我が子もよだれが多いせいか、虫歯はできにくく、歯垢もあまりたまりません。 口呼吸は耳鼻科に相談しようと思います。療育では言語聴覚士の指導は終わってしまって、心理士さん一本なので、言語聴覚士さんにはなかなか相談しにくい状況です。 季節的に冬なので、よだれで口周りがかぶれています。とりあえず、ワセリン塗ってしのいでいます。 お一人お一人にお礼を言えず、失礼しました。でも、お一人お一人のコメントがとても参考になりました。 また質問させていただくかもしれませんが、よろしくお願い致します!

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2017/12/26 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳

息子一歳五ヶ月は一歳三ヶ月の時に『高機能自閉症スペクトラム症』と診断をされました。 まだ現実を受け入れられない部分はあるのですが言葉が遅れると医者からは言われており、もし同じ診断をされた子をもつ方がいらっしゃったら言葉の面での発達についてどんな風だったか教えてほしいです。 もちろん個々に違うというのはわかってます。 ちなみに息子は、応答の指差しは診断時にできていましたが共感の指差しはなく共感が薄いといわれています。 私が見た限りでも確かに喜んでなにかを伝えてくるというよりは本人に必要なことを要求してくる方が多いかなと思います。 言葉は発語ゼロで強いて言えば『うん』『いや』くらいです。 その他は私が『ママは?』といえば『マ!』といってくれるようなのが数語あります。 言ってることも多少はわかっていて、持ってきて、オムツ捨てて、外いくよで外に行こうとするなどです。 言ってといえばいう、やってといえばする という感じで自発的に言葉をいう気が無いようにも見えます。 絵本を毎日何十回も読ませられますが音声模倣はあってもこっちに話す気はなく、外遊びの時も一人でバンバン、だーなど楽しそうに声を出してはいます。 同じ診断をされた方のご様子を参考に聞かせてもらえたらなと思います。

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2018/03/26 投稿
診断 絵本 4~6歳

今日初めて診療所に2才半の息子と伺いました。 そこで車のおもちゃでずっと遊ぶ息子と、私からの普段の様子を聞いて、突然サラッと自閉症スペクトルだね。と言われました。 根拠は言葉が遅いこと、車が好きなこと、人と関わろうとしないこと、だそうです。 確かに言葉は遅いです。2才の時、発達相談で物の名前を言われても指差しできませんでした。 2才で保育園に入園し半年経ち、徐々に物の名前を理解し、色んなものを指差しできるようになり、単語も(ことばになってないものもありますが)いくつか話せるようになりました。 指示も通るようになってきました。 車を並べたり、走らせたり、ひっくり返したり車で遊ぶのは大好きです。けど、違うおもちゃを与えるとそれでも楽しそうにあそびます。 コロナ禍で外に遊びに行かなかったので子供たちの関わり方は分かりませんが、遊んでる途中私に話しかけて一緒に遊ぶよう促してくれることもあります。 自閉症なのかなと考えたこともありますが、突然、数十分の会話で診断?断定がされたので信じきれない気持ちで目の前も真っ暗で呆然としています。初見でこんなにしっかり断定されるものなのでしょうか? 保育園に診断が出たと伝えた方が良いのでしょうか? 検査は数週間後に受ける予定です。

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2023/10/03 投稿
遊び おもちゃ 会話

はじめまして 初めて質問します! 1歳半の息子が自閉症の疑いありです。 ・人と目を合わせない ・呼びかけても反応なし ・遊びに誘っても無反応 ・そもそもこちらが死んでいるかのように大体無視 ・遠くから呼ぶと振り向いて目があったりはする ・上の子を抱っこしていると嫌がって泣いてひきずりおろそうとする ・模倣なし ・何かに夢中でなければ「おいで」で寄ってきます。靴を履くときに「待ってね」というと履き終わるまで待ってくれます。 危ないところに行きそうな時「危ない」などはなんとなく理解してくれていそうです。でも違う場所から戻ってくるとまた同じ所に行こうとします。 ・発語なし(あうあうあうあー!などは最近言い出しました) ・こだわりやパニックなどは今のところなし ・睡眠障害は今のところなし ・癇癪は今のところなし 1歳半健診で相談をし、4月に心理士さんの予約を入れてあります。 ここまで特徴があって自閉症ではないことはきっと無いと思っているので、自閉症前提でお聞きします。 自閉症のお子様をお持ちの方は、こだわり、癇癪などは何歳頃から出始めましたか? 外出すると周りの人すべてが透明人間かのように振る舞うので、恐らく孤立型なのではないかと自己判断していますが、子供の頃は孤立型で、いずれ別の型に変化をしていくものですか? 孤立型のまま大人になっていくのでしょうか? 教えて下されば幸いです。 宜しくお願い致します。

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2024/02/08 投稿
遊び ASD(自閉スペクトラム症) 睡眠

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