2018/08/31 02:37 投稿
回答 2

昔は出来たならできるようになるって 偽りが人生なんだろうな! どの時代がいいのかな!

幼稚園 先生に心開いて 助けを求めれた
甘えたり 素の自分が出せた

小3 ストレスで神経性頻尿になる 
そっから担任男、男性恐怖症になる

小4いじめられた。隠れてリスか、髪を引き抜く
中学生 カッター七本持ち歩く 
出来ない所とか弱い部分見せたら ころされる
できないと先生が殴るから

高校変わらず 

大人いじめられた 
人間嫌い、みんなしねばいい とか
ゲームで死んでいくころしていくことが
ストレス解消、チック止まらず

保健室の先生から あなたの心はいばらで固いから開けたらダメと 

開けたら精神本楽するまと 

現在 色々あって優しさ触れたら
安心=幼稚園時代に戻る←本当の自分

27なってもおむつのままかとか
すぐにできなくても怒らないとか
でもわからない カッター七本持ち歩いてたときは怖いと言うより いきるか死ぬか
どちらがいいのかな
手間がかかってるならストレスたまったら 
壁ぶち破る??
できなくても死なないのに
ごめんなさい 尿路感染も、かゆみ痛み
気持ち悪さ感覚鈍ってきてるごめんなさい

甘えてるのかな?
全部一人で頑張らなきゃなはないに

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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/114601
ふう。さん
2018/08/31 14:40

「全部」一人でがんばる、のはいいことだとは限らないと思ってる。
私自身はちょいちょい、人の話に余計なくちばしを挟んでしまう困ったさんなんだけど、
ステキなオトナは上手に人と役割を分担して「ひとにまかせる」ことをするよ。

ついこの間まですごーく暑かったけど、秋が来るね
こういう時、結構感覚が狂うらしいよ。
たまには深呼吸がんばってみて。ひんやりした水を触ってみるとかもいいかも。

https://h-navi.jp/qa/questions/114601
ポケモンさん
2018/08/31 20:14

ふうさん、
寒くてトイレ間に合わない!
ストレスで、環境かわって 失敗ばかり
おかんに、また甘えてる言われて
ヽ(;゚;Д;゚;; )ギャァァァなって うわぁぁぁやるのは
三歳と同じだよって 
怒ってる、責めてる、聞いてる、がわからないからたんご?一つで、怒ってる思ったり
いっぱいいると怒られてるって ヽ(;゚;Д;゚;; )ギャァァァなる

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まず、自分は軽度知的障害と軽度自閉症 スペクトラム症を持っています この文章は自分で書いています 自分は養護学校に通っています 学校終わりに放課後等デイサービスに 通っています 自分は勉強が遅れていて、今中学2年生だけど 小5の勉強をしています 結構恥ずかしいと思っています (勉強が遅れていることが…) 周りの子に見られると嫌なので、端っこで、 ボッチでやっています 自分は周りと比べてしまいがちなので、よく周りの子と比べてしまいます そのせいなのか、勉強が遅れていることに対して なんで自分はできないんだ、 なんでバカなんだ と思ったりしています でも自分自身、今の学年(中学2年生)の 勉強に追いつけるように勉強を頑張っているんですが……なかなか上手く進みません どうしたらいいのか 分からず、落ち込んでいます 自分の目標では、今年の4月に6年生の勉強をしたいなーと思っています、今くもんのドリルをやっています、4月からは中3になり受験生です 目指している高校は、高等養護学校で、進路とかが不安です。 この文章を読んだ方は、僕に勉強のいい進め方を教えていただけると嬉しいです。 初めての投稿で、文字が見えづらかったら すみません……

回答
3件
2026/02/06 投稿
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2014/06/03 投稿
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回答
1件
2025/12/24 投稿
療育 就職 知能指数
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
5日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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