2018/12/03 11:42 投稿
回答 16
受付終了

いつもありがとうございます!
最近、めんどうくさいなぁ。と思う事があり、これは、あるあるなのか、皆さまに聞いてみたく、質問です。

昔から、電車に乗る時に、何個乗るの?この次は何駅?などの質問は良くされ、これは、色々不安なんだろうな。と、付き合っていました。
しかし、急に最近増えたのが、「しなかったらどうなる?」みたいな質問です。
例えば、「歯を、磨いてね」と言うと、「磨かなかったらどうなる?」みたいな感じです。
「磨かないと虫歯になるよ」と言うと、「分かった。」となりそうなのですが、「虫歯になったらどうなる?」と聞かれます。
「虫歯になったら痛いし、手術とかするよ」と言って、まだ何か聞こうとするので、流石に、「知らないよ。早く、磨こうね」と言います。
すべての行動に、いちいち聞いてくるので、疲れます。

これは、成長ですか?
その行動をやりたくないから。とかではなく、素直にやらなかったらどうなるかを知りたい感じです。

不安の一種なんでしょうか??
まあ、それで納得して行動してくれるなら、付き合いますよ。付き合いますけど、疲れますね。前に説明した事でも聞いてきますから…。

何か、対策などあれば教えて下さい。

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/12/04 12:24
私は、娘と出来る限り向き合う為に、私の精神面も、時間的にも余裕を作るようにしているので、このような質問攻めも、さほど苦痛ではないのですが、もし、余裕が無ければ、多分イライラする毎日だろうなぁと思います。
みなさんのご意見、参考にさせていただきます!
また、よろしくお願い申し上げます。
ありがとうございました!
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この質問への回答
16件

https://h-navi.jp/qa/questions/121817
さん
2018/12/03 12:16

知りたいんでしょうね。

何度も聞いてくるのは
「知りたいから」
とか
「忘れちゃった💦」
とか、
「心配だから」
でしょう。

うちの中2の息子も未だにあります。
私や主人と一緒だと言いませんが
1人で交通機関を利用するときは
聞いてきます。
「何番線?何個目?駅の名前は?」
いつも同じなのに乗る度にきいてきます。

対策としては
メモを書かせてもたせています。
聞かれたら
「メモをみて!」
と言うと安心するみたいです。
それでも聞いてきますけど💦
うちの場合は不安が強いのでしょう。


確かに❕めんどくさい❕
この子は私が居なくなったらどうするんだろう?
と心配になります。

でも、こんな息子にも少し成長が。
聞かれるだろうと思い、先に私が言うと
「わかってるわ〰️💢くそばばぁ💢💢」
最近はこう返ってきます。
いいんだか悪いんだか?
1つ解決すると新たな問題が浮上してきます。


子供さんはまだチビッ子なのかな?
なら仕方ないかな。
めんどくさいけどお付き合いしてあげて下さい。

ちなみに私は
100回に1回くらい
「何度も同じ事聞かないでよー💢」
とキレちゃいます😅


https://h-navi.jp/qa/questions/121817
退会済みさん
2018/12/03 13:54

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https://h-navi.jp/qa/questions/121817
退会済みさん
2018/12/04 08:20

こんにちは😊
うちの息子のことかと思いました。

どんな子供でも発達の段階で「なぜ?」が連発する時期があったと思います。それに特性が加わると、もううんざりですよね……………。

息子は小2ですが、まだまだまだ質問攻めです😢答えられるときは答える、うざいときはうざいという、なんでだろうね、とおうむ返しをすえる、わからないときはわからないという、難しいことは学校の先生や習い事の先生に聞くように促す、週末パソコンで調べようかと言う、など、質問によってバリエーションを変えています。全部うざい!だと、たまに大事なことや視点の鋭いこともスルーしてしまうので、一応聞いてます。

あと、他の方からもご指摘ありましたが、やりたくなくて時間稼ぎ的な質問も多いので、それはほぼスルーです。うちも結構やってしまったのですが、ゴネ得につながってしまったので、うまくかわすテクニックが必要かと。

あとよく言われることですが、コミュニケーションの仕方で質問が最も難易度が低いのでそこに行くと。他の表現方法を獲得できると減ってくるのかもしれません。

今、小2でようやく慣れてきましたが、しつこくてイライラすることも多かったです。気持ちが不安定なときは今でも凄まじい質問攻撃ですし😣長い子育て、適当さも持ちながら、お互いサバイブしましょうね☺️

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退会済みさん
2018/12/04 09:24

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https://h-navi.jp/qa/questions/121817
まるっこさん
2018/12/03 12:26

やっこさん
ありがとうございます!
娘は、5歳ですが、今だけかと思えば、中学生になっても続くのですね。あははは😂
でも、確かに、紙に書くと安心しますね。
やっこさん、忍耐強いです。私は、10回に1回くらい、「何回も聞かないで」と言ってしまいますよ。
先に、聞かれる事を言っておくのもありですね。
そして「分かってるわ。くそばばぁ。」なーんて言われる日も来るのでしょうね。笑
めんどうくさいですが、慣れるよう頑張ります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/121817
退会済みさん
2018/12/03 14:06

知りたいからだと思います。

本人のなかでら、宙ぶらりんな理解になってしまうので、その先どうなるか?をしっかりとり聞いてないと落ち着かないというのもあるでしょうが。

いちいちうるさいと思うかもしれませんが、付き合わないと余計にイライラしたりピリピリしてかえって面倒になると思います。

自分で調べるが好きな子なら、そのうち自分で調べるようになるかもしれませんが

なかには知りたいけど、調べるのはいや、今知りたいから調べるのを待つのがイヤという子もいます。

ためしに、お母さんもよくわからないから、今調べる!と言ってみてください。
調べる!と言って、待てるならいいんですが、待てないなら、今聞きたいだけで、知れなくても我慢はできるので、毎回してはよくないですが、今わかんないから後で調べるとか、今調べてみるから待っててと話すといいと思います。

ただ、知らないと気持ちが悪いと思える、しつこい子の方がマシのような気がします。

今聞きたいだけという子は、何故そうしなければならないのか?の理由の獲得がとにかく遅い気がするからです。

わかってないけど、知らないといけない、知らねば!と思わないのは、「やらなきゃいけないことが何かを理解してないから」ということがありまして
当たり前のことでも全く理解してなかったり、認知がずれている。

これはとても厄介です。

きちんと、何故やらねばならないのか?を一つ一つコツコツ積み重ねるように、教えてあげた方が後々いいと思います。


質問がえしは私もよくしますが、本当に幼い頃だけで、就学する頃になると多用は控えた方がいいですね。
言語が低いとか、伝える意欲が低い子は、面倒だからもういい。となってしまいます。

理由もよくわかってないと、どーでもいい。と思い始めてしまいます。
見極めも必要と思います。

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2017/12/25 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学3・4年生 小学5・6年生

ASD児の特定の子への執着をおさめる方法は? こんにちは、年中の息子がASDの子(幼稚園で同じクラス。1クラスのみの小規模園です)に毎日執着され、ストレスで「幼稚園に行きたくない」と言い始めています。 ASDは他人の感情より自分の欲求が優先されるそうですが、執着を小さくさせる方法はないのでしょうか。 知り合いの精神科医が「あなたの息子さんは、そのASDの子にとっては『着心地の良い洋服』のようなもの。だから必ず毎日手に取る(=執着する)し、いちいち息子さんの気持ちを気にしたりしない」と説明してくださって、腑に落ちました。 つまり、息子が態度で「執着されるのが嫌だ」と示しても全く意味がなく、これが卒園まで続くんでしょうか・・・。 幼稚園にも相談しましたが、その子のお母さんが発達障害を受容していないため、幼稚園としてはその子は定型発達であるという前提でしか動けないのだ、と説明されました。(もし保育園ならすぐにお母さんに発達検査を受けるよう勧められるそうですが、幼稚園では難しいと。) そのお子さんのご家族に対する体裁はそれで整いますが、一方で、ストレスを抱える私の息子という存在もいるのに、そっちはどうでもいいのか?と怒りを感じています。 幼稚園としては「息子君ががんばって対処してくれないかなぁ」というスタンスで。「ASD児だって成長しますから、大丈夫です大丈夫です。心配しすぎです」ばかりで、「面倒なことを持ち込まないで欲しいなぁ」という本音がミエミエで。「大丈夫」って、今まさに息子が全然大丈夫じゃないのに・・・。 加配をつけさせてくれとか、その子のお母さんに執着をやめるよう強く指導してくれとか言っているわけではなく、ただ、息子への執着が始まった時にもっとキッパリ長い時間2人を引き離し、息子のところへ繰り返し行かないよう、その子を見ていてほしいだけなのですが。 これがあと1年以上続くと考えると、息子が不憫を通り越して、息子が壊れると思います。転園を考えるレベルです。 ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか? 【追記】 皆さま、ご回答ありがとうございます。 幼稚園との対話についてのアドバイスを多くいただきました。大変助かります。 近くにその子しかASDの子がいないので、質問本文の 「ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか?」 ↑こちらも、ぜひご教示いただけますと嬉しいです。 もし、ASD児の執着があまり長期(3年とか)に続くものではなく、割とコロコロ対象が変わりやすいよーということであれば、私もあまり深刻になりすぎず、適宜幼稚園をお休みさせるなど息子のストレスに対処しながら、その時期が過ぎるのを待つ余裕ができるかもしれません。 逆に、かなり長く続くことが多いよーということなら、本腰入れて幼稚園と対話し、場合によっては転園を視野に動きたいと思っています。

回答
24件
2023/11/14 投稿
発達障害かも(未診断) 4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2日
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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