ω猫田ωさん
2019/01/10 14:44 投稿
回答 33 件

スマホで悩まされています。
全部の原因がスマホです。
取り上げようとすると発狂します。
それまでにも色々手を尽くしてきました。
どうしたら、スマホを上手に使えるんでしょうか？
あまりの酷さに(色々)入院の話まで出てきてます。

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2019/02/05 投稿

この質問への回答
33件

https://h-navi.jp/qa/questions/123729
チロさん
2019/01/11 10:39

猫田さん。
こんにちは。

似たような境遇でとても気になっていました。大丈夫ですか？

私もあらゆる場所に相談して、入院もさせましたが携帯問題は解決しません。
多分ご期待に添えるお返事じゃないですね。ごめんなさい。

暴れる。尋常じゃかい暴れ方する。わかります。もう体は完全大人です。力も親は衰えてきているし、興奮状態の発達障害児の暴れ方は歯止めが効かない事もあるのでこちらが折れないでいたら臨界状態になるだろうから折れてしまう。わかります。こちらは一応は大人なので、折れちゃいけないけど折れなきゃ終わらない。本当にわかります。

「携帯問題はこの年齢になれば本人次第なんです。定型のお子さんでも親御さんは皆さん悩む。」どの立場の人にも言われました。

うちの娘もそうでが現実逃避から依存。脳が携帯からの刺激を求めてしまいやめられない状態だと思います。

入院も有りだと思います。携帯依存、ネット依存で入院する子も多いです。入院中は携帯触れないから退院してから余計に依存してしまう事もあります。入院中のトレーニングとかやはり本人の自覚が大切です。

最後に…「発達障害は生まれつきの脳の発達の偏りが関係していて、親の育て方やしつけによって起こるものではない。」私が過去に読んだ本やリーフレットに必ず書いてあります。
私は発達障害の子は親が育てたように育つ子は殆どいないと思っております。逆に発達障害の子の親は今、目の前にいる子供の状態を受け入れる度量が定型児の親より何万倍も必要。かなりの高い人間性を要求されていると思ってます。私はまだまだです。

長々失礼しました。たくさんの回答から自分に必要な物だけをピックアップしで下さい。

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https://h-navi.jp/qa/questions/123729
カヲル　　　さん
2019/01/10 15:52

スマホで悩んでおられるとのこと、大変だと思います。
深刻な内容ですので、過去の書き込みを拝見いたしました。
わたしの経験では、全てがスマホが原因ということは無いように思います。
確かにスマホは大きな問題になっていると思いますが、他の問題をスマホに転嫁せずに切り分けるべきです。
その問題を整理してください。
また、スマホがお子さんの生活の一部になっていると思いますので、おもちゃを取り上げるようには行きません。
お子さんにも人格があることを再認識してください。
女子高校生の場合、依存症があると発狂するように暴れることは他の例もたくさんあります。
ここで、言えるのはお子さんだけに対策をして、依存しなくなったとしても元の環境に戻れば、依存は再発する可能性が極めて大きいのです。
お子さんも含めて家庭内の様々な環境を見直す必要があるかも知れません。
病院よりも市町村の福祉課などに配属されている家庭相談員に相談することをおすすめいたします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/123729
退会済みさん
2019/01/10 17:28

はじめまして(^^)
入院のお話も出ているなら、一度、病院にお任せして、お母さんが休みながらゆっくり対策を考えても良いのではと私は思います🥺発達障害の子に関わらず、高校生ぐらいだと、かなりスマホ📱依存になるような気がします💦ウチは、息子なんですがね😥

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https://h-navi.jp/qa/questions/123729
春なすさん
2019/01/10 15:05

スマホやゲームに関しては、発達障害の子は依存になりやすいですよね。なので、なるべく持たせない、必要な時だけ使うのが基本かと思います。
使う時間など購入する時約束ごと決められなかったのでしょうか。
全てにおいて本人の自由にするのはまだ自己管理は難しいかなと思いますが。
酷いとはどういうところなのでしょう。

療育の先生によく言われるのは、発達障害の子は親が育てた ようにそのまま育ちますと。

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https://h-navi.jp/qa/questions/123729
退会済みさん
2019/01/10 17:47

続きです。

お子さんが、わかっちゃいるけどやめられないのであれば、しっかり使えないようにスマホの機能をしっかりフル活用すればいいことです。
わかってても、やめられない障害なんですから。
それを本人の努力とやらに任せているのではうまくいきませんよね。

電源入れても何もかも使えない状態にしておけば、さすがに観念します。
既に依存が酷いようですし、半年ぐらい入院しては？スマホのない生活で一度リセットをし、そのあとにガッチリ使えない時間を設定されたスマホとうまくつきあえばよいことです。

自制心などを本人に期待しても無理だと思いますよ。


うまくいかないのは、スマホのせいだけではないと思います。

失礼ながら、何か気づいてない原因などがあるのかも。
やむを得ないことも多々あるでしょうし
理想どおりにならないこともありますが

似たような子どもを育ててはいますが、うちはそこまでになってないし
暴れられたら警察、おさまならなかったら入院か施設入所と決めてあります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/123729
まつぼっくりさん
2019/01/10 17:36

我が家は夫もおり、男の子なので参考にはならないかもしれませんが。

上二人は末っ子ほど、スマホに夢中にはなりませんでした。
同じ親の子でも様々ですね。
末っ子は中学からスマホデビューです。
夫が、好きならとことんやれ、という人です。

かなり夢中(依存というのでしょうか？) になっていました。
食事のとき以外はずっと使っていました。
不登校のときもずっと触っていましたが、放って置きました。
拠り所がスマホなら別にいいかと。
事件に関わることはまずいので、そこだけは話し合いをして、何かあったら責めないから、相談するようには伝えてあります。
スマホは親のものだから、親も見るよ、とも。
一度しか見ていませんが。

学校のクラスの懇談で、他の保護者の方々皆さん、ちゃんと管理されているとお話しされていた中、私だけ、うちはやりたい放題です、と言ったら引かれましたが(笑)

家に戻り、末っ子に、学校でのことを話したら、それ皆じゃないよ、だって夜中に俺、数人と話してるもん(笑)
なーんて言ってました。
そんなもんよねーと思いましたが。

お子さんの様子があまりわからないので、勝手に我が家のことをお伝えしていますが、今現在、末っ子は、大人と同じように(大人も夢中ですよね？)スマホを使っています。
親のほうがいろいろと教えてもらうので、助かります。

ちなみに、うちは、宿題など、あまり出せず、それがスマホのせいだとは思っていません。

どれだけやっていても親は何も言わないので、とくにスマホのことで言い合いにはなりませんでした。
使い方のマナーも、大人の方が酷いよ、と言ってました(^_^;)

我が家は特例かな？
あまりお役に立てずすみません。

お体大切になさってくださいね🍀😌🍀

Distinctio in reprehenderit. Quas distinctio necessitatibus. Est voluptate corporis. Nisi qui debitis. Ab quia recusandae. Veniam temporibus tempore. Quidem unde dignissimos. Quia porro rerum. Laboriosam omnis quia. Doloribus accusantium ut. Facilis laudantium eaque. Eum est alias. Ab et rerum. Voluptatem est laudantium. Saepe sit officiis. Recusandae vero veritatis. Perspiciatis sed aut. Esse quia adipisci. Atque enim beatae. Natus voluptatem officia. Ullam quibusdam voluptatum. Aspernatur vero praesentium. Mollitia cum reprehenderit. Minus quod vel. Quo quos iusto. Aut laudantium doloremque. Facere est officia. Eligendi neque laboriosam. Incidunt nam et. Earum alias quae.
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2023/11/10 投稿
IQ 病院 田中ビネー

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして？どうして？」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない！」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった！絶対やる！」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は？」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか？ ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
発達障害かも（未診断） 歯磨き 小学5・6年生

中学3年生女子の父です。 小さい頃から、自分の思い通りにならないときに癇癪を起こすことがありましたが、高校受験を控えた今でも、分からない問題があったりすると癇癪を起こし、物に当たったり妹（小6）に当たったりと、手がつけられなくなることがあります。 学校での態度は特に問題はなく、成績も真ん中くらいです。部活動も引退までやり遂げました。友達付き合いも普通にできているのですが、家の中でだけ癇癪を起こします。 癇癪を起こしたとき、親としてどう対応すればよいのでしょうか。おさまるまで、ひたすら我慢するしかないんでしょうか。また今後歳を重ねても、癇癪が続くものなんでしょうか。

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2021/09/24 投稿
癇癪 高校 発達障害かも（未診断）

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない！と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて（毎回喧嘩です）いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか？ もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか？ 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
就職 仕事 ADHD（注意欠如多動症）

　学習障害がある高校生の息子から、「なんで発達障害に生んだんだ」と毎日責められます。 　学習障害がある為、進学等、将来に希望が全く持てず、不登校から学校も退学になりました。 　「学校に行けなくなったのも、親が発達障害に生んだからだ。謝れ！」「全部親が悪い。生まれたくなかった」 　と毎日怒鳴りつけられています。 　何を言っても、人の言うことは聞き入れず、ネットの情報（発達障害は世間の落ちこぼれ等）を鵜呑みにし 　すべて人のせいにします。 　不平不満を怒鳴るだけで、一切勉強することはなく、努力することができません。 　周囲が何を言っても反省することはないです。 　病院に通って薬を飲ませていますが、大して効きません。 　毎日怒鳴られて責められるので、私も家族も精神的に限界です。 　子供に発達障害を責められたことがある方、どう対処されたか教えて下さい。 　

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2023/06/03 投稿
進学 不登校 LD・SLD（限局性学習症）

子供から産まないで欲しかった、もう死にたいと昨夜言われました。 ６年生です　境界知能と病気による身体障害があります。 勉強や運動も、求めらるものが、どんどん難しくなり　一生懸命　頑張っても頑張っても自分だけ出来ない。 苦しいことばっかり！なんで産んだの！？ 死にたい!と昨夜言われました。 本当は　そんなに辛いんだね、お母さんは味方だよ。みたいな対応が必要だったんでしょうが、私もあまりに悲しくて、 こんな風に子供に言わせるなんて親が悪いね… 産んでしまってごめんね…と泣きながら言ってしまいました。 子供はまさか　私がそんな風に言うと思わなかったようで　ヒートアップしていたのが、お母さんは悪くないよ… みたいに言ってましたが。 子供が約10年出来ず　不妊治療でようやく産まれましたが、一生抱える病気を持って生まれてきて　自分たちのエゴで産んだけど　先に親は死ぬのに、苦しい人生を与えてしまったと感じてしまいます。 何が正解か分からず辛いです。

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2024/10/03 投稿
運動

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが（まだ簡単なので）、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例：「｜線の文を正しく直してください」 ｜がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら？ 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか？ 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はＳＳＴをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く！！と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね？ そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか？ 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね？ とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか？ 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており（？）助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね？学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる（普通の高校へは入れなくなる）と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか？ どこかのブログで、「今の子達のＩＱが上がってきており、110が平均となっているのかも。ＩＱ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
先生 図工 国語

知的障害でも大学へ行かせることは可能でしょうか？ 現在中学生で軽度知的障害の子供がいます。 一応高校までは進学させるつもりですが、大学についてもちょっと悩んでいます。 本人は普通に高校へ行って、普通に大学へ行く～と軽い感じで考えているようですが、知的障害があっても大学へ行かせることは可能でしょうか？ また、障害者用の大学とかってあるんでしょうか？

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2016/03/26 投稿
進学 高校 知的障害（知的発達症）

IQが伸びて重度から中度、中度から軽度、軽度から手帳なし。などの事例は聞いたことありますか？ 年中の中度知的障害を伴う自閉症の男の子を育てています。 今、単語が出てきて二語文、三語文を練習中です。歌は大好きで唄ったり、踊ったりしています。 ただ自閉は中ぐらいで社会性が低く、周りを見ることが少ないです。真似はすることがありますが、視野が狭いです 半年前に療育手帳の更新しました。 3歳受けた検査（田中ビネー）はIQ50、5歳にはIQ45と下がっていて凹んでいると…。 受けた先生が「療育とか適切に受けていたら軽度になる可能性がある」と言っていました。 比較的、IQは下がっていく（定型の子と開いていく）ものだと思っているのでモヤモヤしています。

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2024/02/11 投稿
小学5・6年生 社会性 先生
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
2日
「みんなと泊まれるかな？」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい！」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな？」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい！」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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