jasmineさん
2019/05/30 21:13 投稿
回答 8 件
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いつもお世話になっております。

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申し訳ありません。

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質問者からのお礼
2019/05/31 00:39
皆様、本当にありがとうございました。
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子供が支援級です。今月市内小中支援級の合同運動会が行われます。総勢300名以上が紅白に分かれ、優勝杯を競う形式です。我が子を含め支援級、通常級に関わりなく発達障害の診断を受けているお子さん達はADHD、自閉症、アスペルガー症の方などおしなべて運動会を非常に苦手としている印象があるので、強烈に違和感を感じるのですが、皆さんの自治体ではいかがでしょうか。今回の運動会が第54回、発達障害についての社会全体の理解がない時代の、特殊学級と呼ばれていた頃からの慣習で続けているだけではないかと考えますが… うちの市は療育センターを持たず、民間の施設に丸投げ、発達小児科・精神科も他県の医師に依頼している現状で、なんらアドバイザーのいない状況と思います。我が子の不登校のきっかけのひとつが運動会であったと思い返し、児童心理士の家庭訪問時に尋ねると、「自分は参加したくない」と現地で言わせることも教育の一環ですと言われました。今年の小学校の運動会は何とか参加するも、いまだに嫌だったと言い続け、今回の合同運動会も忌避したい一心の子供と、仕事に穴を開けて平日参加しなければならないことに何とも割り切れない思いです。主催が教育委員会、ロータリークラブでボランティアで高校生も駆り出されるこの催しは何なのでしょうか？皆さんの御意見、可能でしたら専門家の御意見をいただけましたら幸いです。長文失礼しました。
療育 療育センター 小児科 教育委員会 診断 運動 小学校 不登校 運動会 高校 仕事
回答8件
2017/10/09 投稿
高機能自閉四年です。 毎年、家であばれ、旦那はスルー。 ヘトヘト。 運動会参加しないといけないのかな。 もう、やめたい。 意味ありますか。 やめてる方の意見もききたい。 日本人て、横並びだから難しいですね。 かわったのはゆるさないよー。と。 やめる場合、うまく断る方法も教えて下さい。
小学3・4年生 運動 運動会
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2016/09/23 投稿
小2息子（自閉症スペクトラム・支援級と交流級在籍）が『運動会に出たくない。』 『運動会の練習がある間は学校に行きたくない。』 『終わったら学校に行く』と言います😢 昨年は先生の加配がなく、最初から最後まで一人で参加する事ができました。 学校の先生にも相談したのですが、息子を中心に色々と方法を考え、息子が参加しやすいようにして頂いてるみたいです。💦 息子は出ないと頑なに拒否です！！ 今の所は行きたくないと言いながらも、学校には行っています。 皆さんはお子さんが運動会出たくないと言われた時どのような対応をされていますか？ アドバイスよろしくお願いします！！
ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生 運動 加配 運動会 先生
回答14件
2018/09/24 投稿
運動会を前にしたつぶやきです(;^ω^) 月末に小学校の運動会があります。 ここの皆さんならわかっていただけると思いますが・・・ 楽しみ半分、心配半分！いや半分以上心配かな(笑) ハラハラして心臓に悪い行事ではあるけれど、でも逆に息子の頑張りに じ～んとくる行事でもある。。。 なので終わるまでのこの時期すごく落ち着かないのです！（私が） 去年ダンス練習をこっそり見に行ったら同級生のママさんもいて、私のように 子どもが心配なのではなく子どもの立ち位置チェックでした(笑) なんの心配もいらなかった上の息子の時は、開会式など見たこともなく のんびり遅めに行ったものですが、下の息子（支援級）は朝からハラハラで 入場行進から近くで見守っちゃいます(;^ω^) 今日ママ友達と話ししていたら、上のお子さんが「運動が全然できない子とペアになって 最悪～って言ってる」というのを聞いてしまいました。 言われてる子は普通級ですが発達がのんびりなお子さんです。 まるで息子のことを言われてるように感じて凹みました。。。 うち支援級なんだから空気読んでよって(笑) 実際競技でペアを組むものがあるのですが、なかなか力が足りなくて本番は 教師が手伝うかもと言われたのも重なり。 きっと相手の子は他の子と組みたかっただろうなあって。 息子は基本マジメで本番はわりとちゃんとこなすので、なんとかうまくいくといいなぁ。。。 あ～～～～気にしないぞ！息子の頑張りだけを見るぞ！ そして私は誰かを知らないうちに傷つける発言をしないように気をつけよう。 決意表明でした(笑)
ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生 運動 小学校 通常学級 運動会 ママ友
回答10件
2016/05/18 投稿
4月から公立中学校に入学した女の子の母です。コミュニケーション能力が低く、不器用、運動がかなり苦手です。勉強は普通な感じです。 もうすぐ運動会で、団体競技でクラスに迷惑をかけるのがとても心配です。全員リレーや大縄など。うちの子がいるから、勝てないと言われても仕方のないくらい運動が極端に出来ないので、競争競技には出なくても良いなら出ない方が本人も気が楽だと言っています。 運動会の競技に出ないという選択肢はありでしょうか？？先生に相談してみても良いのでしょうか？？１人で考えても行動に移すことが出来ず、皆さんのアドバイスを頂きたいです。よろしくお願いします。
中学生・高校生 コミュニケーション 競争 運動 運動会 中学校 先生
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2018/05/21 投稿
運動会って参加しなきゃダメですか？ ADHDの小6の娘についてです。 今月末、運動会があります。 今日、担任の先生から「組体操、隅の方で支える役目が主になってしまいますがよろしいでしょうか？」と電話がありました。 最後の運動会、ほとんどの親御さんは張り切ってカメラやビデオを撮る事でしょう。 そんな中でオマケのようにポーズをとっている娘が写るのかと思うと悲しくなってきます。 今まで授業参観も運動会もどの行事でもまわりの子と比べてしまい、落ち込んでしまう自分がいて、もう、嫌になってしまいました。 娘も運動会はイヤだと言っています。 いっそのこと、休んでしまおうかと考えてしまいます。
ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 小学5・6年生 運動 運動会 先生
回答11件
2017/09/11 投稿
みなさんに相談です。 小3の息子は、軽度の自閉症と知的障害があります。 最近、前より聴覚過敏が酷くなっている気がします。 スーパーなどで風船を見ただけで逃げ出したりもします。 最近あった事として運動会の徒競走でスタートに鳴らす銃の音が嫌で自分の番になった時にスタートラインに直ぐにつけませんでした。 先生に相談して来年から耳栓をつけようと考えてます。 同じようなお子様がいる方、こうやって解決したなどありましたらぜひ教えて下さい。 ちなみに運動会で徒競走前に本人に聞いてみたら、「音が嫌だ、走って負けるのが嫌だ、緊張する。」との事で泣きながら走ってました。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 小学3・4年生 聴覚過敏 運動 運動会 先生
回答13件
2020/10/18 投稿
夏休みは、自分のペースで過ごしていたためか新学期はうまくスタートできませんでした。 朝の会はなんとか参加しているようですが、授業が参加できたり無理だったり。 とにかくジッと座っていられない日が多いようです。 二学期は始まってすぐに運動会があるため、初日から練習が始まりました。 団体行動は本人曰くとても疲れるのだそうです。 それでも皆と一緒に頑張らなくてはと思って無理をしているところがあるようで、1日もたなくて途中でプツンとなるみたいです。 担任の先生は理解してくれていて、そういう時は無理強いはしていないみたいですが、本人が出来ないことに辛いようで家に帰ってきて殆ど毎日落ち込んでいます。 私も仕事と家事に介護と持っているのでゆっくり子供の為だけに時間をとってあげることが出来なくて、どう言ってあげれば心に負担がなくなるかわかりません。 今度の土曜日が運動会本番なのですが、参加させるのがいいのかも悩んでいます。 近所には友達もいませんし、常に一人で過ごしている状態で、そういったところも負担なのかもしれません。 私は母親なのに子供の負担を取り除くところか増やしているんじゃないかと不安になります。 「ママはしなくちゃいけないことが沢山あるから・・僕大丈夫だよ。頑張れるよ」と言われるたび涙が出そうになります。 今の状態で学校に通わせ、運動会に参加させるのは子供にとってはどうなんでしょうか・・・ 同じような体験をされた方いらっしゃいますか？ その時どうされましたか？ ご意見お願いします。
ADHD（注意欠如多動症） 多動性 集団行動 運動 小学校 運動会 先生 癇癪 仕事
回答2件
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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 診断 運動 幼稚園 運動会 先生
回答18件
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 運動 加配 運動会 先生
回答16件
2017/09/18 投稿

この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/132587
カピバラさん
2019/05/30 21:34

こんばんは。

ツライですね…お気持ちわかります。
家も比較にならないですが、練習から休みがちなので、運動会本番も休みたい気分です。

総練習はどうされたのですか？
今回は耳栓は諦めて、しんどくなったら、早退とか、学校内で待機にしてもらうのは？
また、支援級や支援学校、発達相談センターなどに、イヤーマフがないか連絡してみるとか…

聴覚過敏は仕方ないと思います。
我慢できるレベルではないのでしょう。
来年は、早めにイヤーマフやデジタル耳栓など用意してみては？

正直言って、感覚過敏のため運動会のハードルが高い気がします。
もう少し、全体的にハードルを下げて、参加できそうな所を絞ってみてはいかがでしょうか…

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https://h-navi.jp/qa/questions/132587
jasmineさん
2019/05/30 21:56

カピバラさん
ありがとうございます！
聞いてくれて嬉しいです。

私が思うよりも、学校が思うよりも、息子にとって運動会のハードルが高いのですよね。
まだ乗り越えようとしなくていいのではないか？と思う気持ちを後押ししてもらった気がしました。
いつかは乗り越えるけれど、今年じゃない。

私も付き添うことで得ることもあるはずだけど、今の精神状態で無理しない。

私は「こうでなくてはならない」みたいに決めつけるところがあり、脳内理想は、息子は頑張るべき、私は支えるべし、なのです。
理想を変えるのは苦しいけれど、引くことを学ぶときだと思いました。

だれかに聞いて欲しかったので、コメントを頂いてありがとうございました！
感謝しています！

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https://h-navi.jp/qa/questions/132587
RINRINさん
2019/05/30 22:20

休みましょう。運動会は学校に行っている
以上、これからもありますから。運動会は
逃げませんしね（笑）
辛い思い出を増やすより、休んで
のんびりしましょう。ただし、遊びに行くのは
ナシにして、ちょっとだけお勉強とかしては？
外出ナシの１日を過ごしてはどうでしょうか。

焦らず、スモールステップでいきましょう。
来年は何か一つだけ、その次は二つだけ
参加とか、何も参加しないで、とりあえず昼
までいる、とか。

普通級がしんどくなるようなら、支援級への転級も
視野に入れてみるのも、一つの手です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132587
まゆさん
2019/05/30 23:01

気持ち分かります……。
ほんと惨めな気持ちになりますよね。
私も運動会は付き添いなのですが、席は用意されず、後ろが観覧席なのでその辺りにいることになっています。何かあったら、児童席に入るという形です。
お子さんは運動会に出たいのであれば、他の競技の間は音が和らぐ室内で待たせてもらうなど付き添いをするなら離席も可能だと思うのですが、学校の方針としてはいかがですか？
お子さんと話し合っていい方向にいけるといいのですが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132587
退会済みさん
2019/05/30 23:29

こんばんは。

うちの小4息子も明後日運動会です。
運動会は開会式、閉会式は行けたら皆の後ろに並ぶ、他は全て見学にするようです。
（不安が強く、全体の集まる所へ行けません）

去年は私も付き添いで、他の見学の子達と校内から見ていました。

隣の席でずっと付き添いってキツイですよね...。
辛くなってしまったら校内で休ませてもらって、出られるとこは頑張る、は無理でしょうか??

息子さんは運動会の雰囲気が苦手ながらも
頑張りたい気持ちなのでしょうか??


息子の場合、練習にも参加できてないのに、ダンスの振り付け全部覚えて家で踊っています。
運動会に対して、気持ちは前向きなので
見守っています。

辛そうにしてたら休んだと思います。
運動会はこの先もありますし、
出なかったからって大人になった時になんの支障もないと思うので。

行事って成長のチャンスでもあると思うんですが、
親子で疲弊するだけでは??...と想像できるものは逃げようと思ってます💦
（もう頑張る気力もないです💧）

うちと比べるのは申し訳ないですが、ハードルを下げまくってる人もいるよ、と
言いたくて出てきました💦

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https://h-navi.jp/qa/questions/132587
jasmineさん
2019/05/30 23:16

りんりんさん

ありがとうございます！
息子もでるべきかor notか葛藤しているようです。

スモールステップ、それでいいですよね😊

Nihil quia ducimus. Porro reprehenderit excepturi. Sunt provident repellat. Sint expedita porro. Corrupti aut officia. Quas reiciendis esse. Ipsum aut dolore. Et voluptatibus sit. Voluptates provident possimus. Ducimus eos quia. Facilis hic voluptatibus. Asperiores autem reprehenderit. Ad voluptas cumque. Ut distinctio quis. Quod nulla sint. Porro illo rem. Ut quidem tenetur. Qui quod quisquam. Est ea omnis. Optio recusandae ipsa. Corrupti repellat veniam. Voluptatem aliquam molestiae. Tenetur ipsum atque. Sequi praesentium fuga. Vel sint accusamus. Laudantium autem rerum. Nobis aut qui. Eos ut mollitia. Vel dolore voluptas. Dolor cum similique.
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2017/12/10 投稿
特別児童扶養手当 手当 小学3・4年生

はじめまして。 息子が小５の時に初めて自閉症スペクトラム、ADHDと診断され、通院・服薬をしています。 学校は通常クラスですが、とても忘れっぽく、面倒くさがりが輪をかけて色んな事を後回しして忘れる、やらないとゆうことがとても多いです。 問題は、私自身も発達障害であるために感情のコントロールが苦手で、感情的に叱ってしまうことです。 そして、どうしても自己中心的な息子の言動がいまだに飲み込む事ができません。 頭では特性からくるものだと分かっていてもです。 同じ事を繰り返されるとイライラしてしまい、一度怒り始めるとなかなか気持ちを切り替える事ができず、必要以上に怒ってしまうのです。 何度もこんな私が母親ではこの子は幸せになれないと思いました。 発達障害の母親が発達障害の子供を育てるのはとてつもなく苦しく、辛いです。 自分の意思ではどうにもできない感情をどうにかしたいです。 どうすればいいのか毎日思い悩んでいます。 同じ思いをされてる方いらっしゃいますか？

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2017/01/23 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 小学5・6年生 コントロール

回答ありがとうございました

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2019/08/25 投稿
ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生

小学3年生、自閉スペクトラム症&ADHDをもつ男の子の母です。 先日、息子に「ぼく障害者手帳持ってるよなー」っていきなり言われました。 ドキッとして「なに言うてんの？」みたいな感じでした誤魔化したのですが、 以前、放課後等デイサービスで施設を利用する際に手帳で入場手続きをする所を見られてしまったと先生から言われ、本人の様子を見ていたんですが何も言わなかったのでこちらも触れていませんでした。 交通機関を利用する際、施設を利用する際に見られないように気をつけていたのですが気になっていたのかも知れません。 心の準備が出来ていなくてとっさに誤魔化したもののその後気になっています。 いつかはきちんと話すべきことなんだとは思いますが今がそのタイミングかわかりません。 子供はおそらく自分の事を普通だと思っていると思います。もう字も読めるし意味もわかっています。障害者と言う言葉の意味も... みなさん、子供への告知はどのようなタイミングで、どのようにお話しされましたか？ ご意見お願いします

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2017/06/12 投稿
小学3・4年生 ADHD（注意欠如多動症） 先生

いつもお世話になっております。 息子を乱すA君とイヤーマフについて。 息子小4ASD ADHDで先月よりコンサータ服用しております。 情緒クラスに在籍しており国語以外は親学級で授業を受けています。 大休憩や昼休などは情緒クラスで過ごしています。 息子が小学入学と同時に情緒クラス開設して頂きましたが今では １年1名２年4名5年1名 と息子です。 特にこの小２のうち３名が問題で特に療育を全く受けずに来たA君がかなりクラス全体を乱して居る様子です。 息子はスルースキルが無く冗談があまり通じません。妙に真面目でコロナ禍ではソーシャルディスタンスはきっちり守り、サッカーや鬼ごっこをしてるお友達は理解出来ないようです。 自閉故の拘り強い方なので、殆ど親学級で過ごすのであればランドセルは親学級に置くよう話ましたが譲れない様子です。 新しい事は苦手です。 定着すると受け入れられます。 そのA君の存在がかなり息子にとってはストレスな様で、以前は一人で静かな空間で落ち着いてから次の授業へと向かっていました。 現在は、以前の教室より大きい教室になり（人数が増えた為）その２年生達と過ごす事が多いらしくてゆっくり心が安らげないそうです。 特にA君は息子に馬鹿にする言葉や遊んでる物を奪ったりとてもしつこい様です。 先日も体育の着替えをしていたのですが（本来であれば親学級着替えますがパンツを見られたくないので大人数の前では着替え出来ない為）A君にしつこくパンツを見られてしまい体育の授業に出られませんでした。 A君に心乱され授業に出れない回数がだんだんと増えてきました。 長くなりましたが お聞きしたい事が2点 A君に対してどの様に改善して頂けるか担任に相談したいと思います。 出来る事は限られると思いますが何かいいアイディアや言い方などないでしょうか？ もう一点は、放課後デイの先生からご指摘頂いたのですが親学級の担任の先生の授業の声が大きすぎるのでは？と頂きました。 息子に確認しました所、今の先生は声が大きすぎて全然頭に入らないと。 去年は物腰の柔な若い先生でしたので頭に残るとの事です。 実は今年の担任は去年の情緒クラスの担任でしたが一人で国語の授業をしてくれていたのでそんな大声ではなかったのかもしれません。 今年の担任は私の小学の担任だったので大きな声、声の質感言い方など、息子の苦手な話し方かなと思いました。先生自体はとても良い先生で信頼しております。 親学級の先生に声を小さくと言える訳では無いので、イヤーマフを付けて授業を受けさせたら良いのでしょうか？ 次から次へと問題が出てきてしまいどうしたら良いのか分からずまたお知恵をお貸しください。 私は、一度学校を訪問し問題の2年達と息子とのやりとりや授業の様子、教室がどの様になって居るのか確認に行こうと思っています。 放課後デイの先生はスクールカウンセラーもされてる先生なのですがデイの方からも学校訪問して下さる様です。 とてもまとまりのない文章となりましたがどうぞよろしくお願いします。

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2021/06/16 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 国語 療育

いつもお世話になっております。 将来の職業について子どもが読んで分かりやすい本や図鑑がありましたら教えてください。 小4の息子がいます。 想像力がなく、経験は点、その日（時間）暮らしの子どもです。 視覚優位で言語学苦手です。 将来の目標とまでいかなくても、具体的な職業を知ったりに興味を持ってくれたらと思い、最初は13歳のハローワークを購入するつもりでした。 しかし評価を見ると文章だらけというものがあり、買っても読まないかも…と悩んでいます。 イラストや写真が多いとか、文章が苦手な子が読めそうな本をご存知でしたら教えてください。 宜しくお願いします。

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2019/02/03 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ハローワーク 小学3・4年生

大阪府箕面市のR.E.A.D.D.学習相談室に通われた方　通われている方 お子さんがどのような療育を受けられたか教えて下さい そこの主催者の方に通うことを進められましたが迷っています。 子供にとって本当に良いなら通いたいのですが具体的な療育について質問しましたがパンフレットのみで見極めができません　療育によっては親には何をしているかわからないところも多く時間と労力の配分に判断が問われます。 この施設は受給者票が使えず私にとっては高額で思い切りが必要です。。 子供は不登校でフリースクールに通っています 学校に行きたいとは思っていますが社会性のハードルが高いです 学校で授業を聞くには退屈なことも我慢して聞くことが必要です そこをリードさんは言われているようです 今の子供のニーズは 出来るだけ外で体を動かすこと 植物を育てる事 公園で遊べる子供さんと遊ぶこと 出来る家事やサバイバルスキルを増やすこと 癇癪をコントロールすること です

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2018/04/06 投稿
小学3・4年生 ASD（自閉スペクトラム症） 社会性
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
12日
「学校、行きたくない」のサイン、どう受け止めた？長期休み明けや新学期の「あれ？」と向き合ったあなたの体験談
少しずつ日が長くなり、春の足音が聞こえてくる季節になりましたね。一方で、長期休みが終わる時期や新学期が近づくと、行き渋りがあるのではと、落ち着かない気持ちになる保護者の方もいらっしゃるかもしれません。
「朝、布団から出られない」「登校時間が近づくとお腹が痛くなる」……。そんな子どもの姿を前に、「私の対応が間違っているのかな？」「無理にでも行かせたほうがいいの？」と、出口の見えない不安に押しつぶされそうになる日もありますよね。
正解がないからこそ、皆さんがこれまでに直面した葛藤や、試行錯誤した日々の記録が、今まさに暗闇の中にいる誰かの「灯り」になります。みなさんの経験を教えていただけませんか？

例えば、こんな経験はありませんか？
・登校しない日の、家庭での時間割やルールをどう決めたか（または決めずに過ごしたか）
・担任の先生やスクールカウンセラーへの連絡で、伝えてよかったこと・伝わりにくかったこと
・放課後等デイサービスやフリースクールなど、学校以外の居場所を見つけたきっかけ
・「今はしっかり休む」と決めてからの、子どもの表情の変化
・子どもの「行きたくない」というサインを見逃して後悔した経験
・きょうだいへの説明や、周囲の親戚からの「学校は？」という言葉にどう対処したか
ご自身の中に葛藤があった場合、どのようにその気持ちに対応されたか

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月23日 〜 2026年3月7日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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