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Q&A - 園・学校関連

ありがとうございました

退会済みさん

2019/07/30 19:21

21

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ありがとうございました。

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

退会済みさん

2019/07/31 17:15

ありがとうございました。

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退会済みさん

2019/07/30 21:32

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読んでいて猛烈に腹が立ちました。

私が短気なのもありますが、学校、PTA、当番、発達障害すべて関係なく、怪我している子がいるといっているのにその先生の物言いは大人、社会人としてちょっとどうなんでしょう。
私だったら、「は！？」で、後先考えず、こちらも大人気なくケンカになるところです😅
ご自身を責めるなんて、やめましょう☺️

本当に嫌な思いをされましたね😢
息子さんの怪我が早くなおりますように。

8

izuママさん

2019/07/30 21:15

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追加です。お子さんの怪我は、大丈夫ですか？学校内の怪我なので病院へ行った場合など保険の請求ができる場合もあります。また、相手がいた場合も…。
多分、そういうことは、やられない方かなと思います。でも、服薬や通級を受けている支援が必要な児童や保護者に対してそれはないなと思う言動が多くて気になりました。
こういうことは多いのでしょうか？残念です。
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4

退会済みさん

2019/07/30 22:41

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スミマセン辛口です。

動揺はわかりますが、ちょっと深呼吸。

まず、小学生のじゃれあいで、腫れただの内出血だの、傷があるだの。
そのぐらいは、よくあることです。
確かにやり過ぎだと思いますけれど、そんな危険なアホガキがいるプールなら、はなっから危ないので連れていかないのがよろしいのでは？
ご自分がいくから同伴させたのかもしれませんが、だとしたらちゃんと止められたはず。

やり過ぎだと思ったのなら、見ている大人として介入するのは当然かと思いますがしなかったのですよね？ちょっと不思議です。

ゴーグルで殴ってたのに、なんで止めないのかちょっと私にはわかりませんでした。

悪ふざけの鬼ごっこは止めるかどうかはビミョーですが、沈めたり、ゴーグルで殴ったりは危険です。
お当番の方には相手が誰でも止めていただきませんと。

当番の業務というか、なんのために呼ばれているのか？を冷静になってよく考えて。

夏休みのプールなのですが、学校により仕切りは違いますが、保護者が監視でいくということなら、危険を止めるのはＰＴＡの仕事です。

個人的な意見ですが、よそんちの子を注意するのは誰でも気がひけるものですが、危険や、怪我の恐れがあるなら当番の人にはきちんと注意してもらわないと困ります。

また、学校管理でないプール開放でのことで、学校に「他の子に怪我させられた」と報告されても、相手も困ると思います。
ちゃんと注意されたのはむしろまだ呆れられてないからだと思います。

学校とＰＴＡは別の団体です。
そこの線引きはされて然るべきです。
私ばかりというのは、ちょっと違う気が。

プールの監視当番の人が自分で注意はせず、事が起こってから「こんなことがありました。」と報告されても、溺れたり事故になってからでは、遅いからです。

私が悪いんですと落ち込んで泣き言を言うのではなくて、今回の件は早めに反省してはどうでしょうか？
水難にならなくてよかった。という話に見えますよ。
本当にあっという間に溺れますから。
ちょっと沈めた瞬間に水をがぶ飲みしてしまったり、上下が一瞬わからなくなると、人って泳ぎが達者な人でも本当にあっちゅうまに溺れるんです。

アザで済んでラッキーだと思いつつ、気持ちを切り替えることだと思います。 Ipsa cumque aperiam. Et fugiat ad. Quas corporis soluta. Sed vel quasi. Quidem ut exercitationem. Iure corrupti eligendi. Nesciunt impedit odit. Est aut incidunt. Numquam repellendus quae. Totam dignissimos nobis. Voluptatibus sint ipsam. Natus et ut. Quia quia vel. Nisi illo ipsam. Voluptatem ipsa quia. Iusto et voluptas. Odio ducimus earum. Dolorum exercitationem possimus. Aut tempora non. Earum sit et. Sunt sed fugit. Itaque repellat quaerat. Fugiat neque sit. Magnam aut et. Ea quia laboriosam. Libero veritatis qui. Perspiciatis cum dolore. Autem unde neque. Quae natus voluptatem. Rerum tempore doloremque.

4

👋さん

2019/07/30 21:40

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お疲れ様でした。
そんなに落ち込まないでください。
普段から学校に気兼ねしていると、ちょっとの物言いにも、裏まで読んで傷ついたりしますよね。

さてと。ちょっと、分けて考えましょうか。
1,担任の言い方、と、2,プール開放の責任と、3,子供のトラブル、この3つに分けてみましょう。

1,担任の言い方。あまりいい物の言い方ではなく、威圧的ですね。人としての度量が透けます

2プールの責任
担任の主張にも、理がある部分があります。
契約はどうなっているでしょう？

教育委員会からPTAへの貸出契約ですと、担任の言うように「学校管理下」ではありません。
そのためスポーツ振興会の保険は効きません。

管理責任はPTAと監視業務者にかかります。
近年、警察からは水難救助講習をした警備会社に有償委託することを推奨されているはずですが、無償でPTAが監視する場合は資格や講習の義務はありません。
しかし！管理責任は問われます。溺れたり、ケンカなどの安全確認を怠ると、相手が訴えると、刑法上の責任を問えることになります。
ここが、「お母さんが止めないと」と言う言葉になります。

そうなんですよ、何かあったら実は監視者の責任なんですよ。たぶん、そんなの何にも聞かされていないですよね？
なのに理不尽にも、責任を問われる立場なんですよ。

3子供のトラブル
だからかといって、クソやんちゃな学年が、ただのよそのお母さんの言う事を聞くはずもなく、困りますよね。
だけど、一応は注意しなきゃいけないんですよね。そうしないと、注意義務違反であなたに責任が被ってきてしまう。

でも、どうして良いかわからず、学校に相談されたんですよね？
ケガはPTAの見舞金制度はないですか？当事者同士の話し合いは、たいていモメそうですよね。

学校管理下でないにしても、このような事でトラブルがあったので、今後の学校生活でも注意して見ていただけたら助かりますベースのお願いはしておいていいと思います。

そこを担任も汲んでくれたらいいのに、きつく言い返されたんですね。

普段から色々あって、お母さん堪えたんですね。落ち込まないで。

そもそも、安全や責任の線引きを明確にしないままのプール開放は危険極まりないです。

お疲れ様でした

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3

マキアさん

2019/07/30 23:39

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学校がその調子で責任逃れに終始するなら、PTAの会長、本部役員に報告しましょうか。危険行為をする子がいるので、とても保護者だけでは対処できない。とてもじゃないが何かあったら責任負えない、というスタンスで。
あくまで、「うちの子がかくかくしかじか◯◯」ではなく、今の状態では安全性を担保できないから、というロジックにするのがいいかと。
その後はプール解放が中止になるのか、PTAが、会費から時給出して学生バイトなり雇って人手を増やすのか。学校側も協力して教員もシフト組んで監視に携わるのかは、、PTAや学校が決めることです。 Et voluptates quis. Nihil sapiente sed. Voluptates est rerum. Aut est adipisci. Distinctio odit ut. Dolor dolores vel. Rem magnam numquam. Odio quos voluptatem. Maxime id omnis. Qui quo autem. Quidem vel qui. Sapiente facere non. Repudiandae cumque eius. Deleniti aut eos. Nostrum doloremque voluptatem. Beatae sint incidunt. Quae quis aspernatur. Est quas ea. Expedita nemo ipsa. Nobis nemo nisi. Rerum inventore voluptatem. Iusto accusantium labore. Ut eum et. Assumenda architecto perferendis. Sit ex occaecati. Voluptates eos quas. Iure autem et. At ut itaque. Rerum est et. Quis sequi ipsum.

3

退会済みさん

2019/07/31 14:09

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saisaiさん、いちるさん、ふう。さん、take38さん、izuママさん、おまささん、cheerfulさん、somethingさん、マコロンさん、makoさん、ruidosoさん、あかりさん、マキアさん、ママちゃんさんへ
お返事ありがとうございました。

今日担任から電話があり、「プール中のことですから相手の親も『そんなこと言われても』と言われそうかなと思いましたが、まーとりあえず相手のお母さんに電話しました。本人にも確認したらやはり『鬼ごっこで一人狙いをして最後にゴーグルで叩いた』とのことでした。相手のお母さんが後でそちらへ電話するようです。お母さん！次当番するときはこどもたちを止めてくださいよっ！」と怒られ、その後そのお母さんから謝罪の電話をいただきました。

…ずっと考えていました。
プール当番（その場から離れてはいけない）は5人、プラス監視員2人。
25ｍ先にいる、瞬時に終わったゴーグルの件は止められなかったとしても、ふざけが過ぎる子には監視員さんを大声で呼んで注意してもらえば良かったと反省しました。
ゴーグルの前にいた当番さんは多分そのことに気づいていなかったかもしれません。監視員さんはプールに水をまき、当番さんはみんな静かに見守っていました。
夏休みのプールについて、ＰＴＡ会則には、「事故が発生した場合は、市のＰＴＡ協議会の補償制度の定める給付の他は、ＰＴＡの責任は一切問わない」と書いてあります。

けがは、昨日帰宅後に「さっきゴーグルで攻撃されてたけど大丈夫だった？」と聞いたら「少し痛いけどね、へへ…」と息子。昨日よりは良くなりました。病院へ行くほどではないかなと。

ただ、何かあれば夏休みも学校へ、とおたよりに書いてあったのと、面談時に担任から「けがとか、そうでなくても何か気になることがあれば雑談交えてでも良いからいつでも連絡してくださいと」笑顔で言われたので、電話してしまった。
そしたらいきなりの全否定。
それが一番悲しかったんだと、分かりました。

「そんなことがあったのですね、でも学校では…」とか言われればまた違ったかもしれませんが、開口一番「お母さん、することが間違っている！」と怒声。その後も私を責めるのみの受け答えをされたので、怒りと悲しさと、全てを否定された感。 Vel praesentium voluptate. Non similique quibusdam. Pariatur et et. Sint consectetur temporibus. Aut earum quibusdam. Eligendi praesentium temporibus. Molestias recusandae quod. Ut aspernatur aut. Rerum vel voluptas. Nesciunt officiis suscipit. Excepturi porro in. Unde sit repellat. Quas voluptatibus quis. Consequatur et ullam. Ullam voluptas rerum. Architecto esse autem. Laudantium sequi labore. Distinctio est nostrum. Ut eos at. Reiciendis quaerat quia. Reiciendis dignissimos vel. Et tempora et. Sequi consequuntur voluptatum. Debitis sequi ea. Corrupti ut rem. Praesentium est totam. Accusantium sapiente qui. Non voluptatem excepturi. Quo quo ullam. Enim nemo iste.

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【通常学級？特別支援学級？特別支援学校？】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください！

就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの？」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください！

例えば：
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月3日（木）から4月13日（日）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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回答

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四年生の息子がいます

学校であった嫌な事を毎日のように私にぶつけてきます。友達が誘いにくるまで、習い事の時間になるまで、ずっと息つく暇もなく暴言です。その時間に少しでも宿題を済ませて欲しいのですが、怒りがオーバーヒートしてしまい、話も大袈裟になって四年生になってから平日は普通に会話もできないくらいです。私も、そうか、それは痛かったね！などとなだめ続けるのですが一時間が限界です。「アイツをなんとかしろ！お前が悪い」と私のせいになります。息子が毎日のようにちょっかいを出されているのは本当ですが、一人の子供がクラス中にしていることで虐めなどではありません。担任はそのお子さんに対しては見て見ぬふりで、毎日何件もトラブルがあるので逆に困っているような口振りや隠蔽している口振りをします。暴力などのちょっかいに乗ってしまう方が悪い。口で言い返すこともやってはいけないことだと思う。言い返えされると、よけいに暴れるので困る。それくらいで大袈裟。という意味合いも担任から言われました。実際、クラスには言い返えさず泣くだけの子供もいらっしゃいますし、痛くても無視できる子供もいてます。息子も我慢はしているようですが、毎日何度もある事なので先生に１度は告げ口をするようですが、話を聞かせて！と相手にだけ聞き、息子には、もういいから黙って！と聞かずしょうがないことを言わないの！と逆に怒られるようです。この件も担任に言いましたが、相手に言い返した時点で息子が悪いと言われてしまいました。相手方のお母さんにも言いましたが、叱ってくれ謝ってくれますが、学校内の事です。次の日には元通りです。息子も辛いとわかっています。見てるだけで辛いのが伝わってきますが、私も辛く、どうしようもなく毎日を過ごしています。どんどん、毎日気が滅入り、息子の暴言が辛くてたまりません。逆切れしてしまう事もあります。宿題も多く、ずっと喧嘩越しの状態のままなので、思い出しては暴言、少し書く、暴言を繰り返しています。暴言の方が長い状態なので、時間もかかり、毎日が一杯一杯です。夫が帰ってくるとそちらに気がそれ、怒りと言うより、報告になります。私が悪いのかもしれません。もうわかりません。落ち着いて聞いてあげれる方法があればアドバイスいただけますか？お願いします。

回答

それと、話は３割から２割、つまり70～80%オフで聞いてください。相手が悪質かどうかはおいといて、本人がストレスかどうか？が大事なのです...

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小学1年生の女の子(ADHD、協調運動障害の診断あり)です

他の保護者の方へ子供の事を説明した方がいいのか悩んでます。今月末に学級部会あり。来週あたり担任に悩んでいることを相談する予定です。在籍は支援学級なのですが、普通学級で基本的には授業を受けます。半数近くは同じ保育園のお友達です。入学式の日、式は何とか逃げ出すこともなく頑張ってくれたのですが、記念撮影からが私から離れず大変でした。その時に周りの目が気になりました。見た目には全く分からないのでこれから先が心配です。文章苦手でぐちゃぐちゃですみません。もし良かったらうちの子ときはこうしたよ！などの話が聞けたら嬉しいです。よろしくお願いします。

回答

1年生だと悩みますね。うちはADHD、ASD、LDの小学4年の女の子ですが、学校では良い子を演じてしまう子で、全く気付かれることも無かっ...

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小学校春から四年生になる、自閉症ありの子供の事について悩んで

います。度々、隣のクラスの子より他害があり、授業中は、そのような事がないよう配慮して頂いたのですが、休み時間など対応してもらえない状態でした。その後、休み時間中に他害が起こってしまい。学校には、言いました。そうしたら、自分で転んで怪我をしたのではないかと、心ない事を言われました。相手の子は、発達障害で詳しくはふせますが、記憶が抜け落ちてしまうようです。他害した事も、毎回のように忘れてしまうのと、注意をしても効果なくまたしてきます。相手の母親は、下にお子さんがいるようで補助にはつけません。申請しての補助も通らず。私も、仕事をしてますので付けません。このような場合、どうすれば良いのでしょう。手を出されてもやり返すのは、悪いことだと思っているのと、萎縮してしまうのでやり返す事ができません。家では、私にはできても、本番となるとやり返せないようです。同じような経験をした方、いましたらご教授ください。

回答

学校に、担任以外の支援員さんなどはいませんか？もしいたら、見回りしてもらって近くにそれとなくいて様子見てもらうとか、、、。うちの学校の...

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仲間外れについて

知的ボーダー児の小3の息子です。コミュニケーションの取り方や理解力が低いため友達と遊ぶ事がなかなか難しいです。そんな中、昨年途中から【友達と遊ぶ事】が楽しくなり自分から遊びに誘ったり仲間に入れてもらったりしてますが、相手の子たちは息子を仲間に入れてくれる日もあれば疎ましく思い仲間外れにする日もあり、どんどん仲間外れにされる日が増えて行ってます。学童にも通ってますがお弁当の時間も一緒に食べようとしても【あっちいけ！】と仲間に入れてもらえない日もありますし、外遊びにも運動オンチなので混ぜてもらえない時も度々あります。そんな息子が昨夜寝る前に【なんでいつも僕だけだめなのかな？今日もお弁当の時間ダメって言われたの。先生が混ぜなさいと言ったから一緒に食べれたけど水筒とかでバリアを張られたの】と言われました。親の私としては何て息子に声をかけてあげればいいのかわからなくなり困ってしまいました。みなさんならこんな時どう言ったように声をかけてあげますか？友達関係のことで悩んでしまい…新年早々頭を抱えてしまいました。

回答

お返事ありがとうございます今の状況では避難させた方がいいかもしれません心と身体を守るために安全で安心して居られる居場所見つかり...

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先日質問させて頂いた小学3年の息子についてです

広汎性発達障害とＡＤＨＤの息子です。先日の質問でお友達をひっかいてしまったという内容でした。今月に入って2回目でもうどうしたらいいのか悩んでるというのが質問の内容です。実はその後保護者の方からお怒りの電話がありました。最初にひっかいてしまった子供の保護者でどうも2回目があったようなのです。（それも入れると今月だけで3回になります）保護者の方には謝罪がない事、2回目とはどういう事だと怒られました。ただこちら側は先生からの連絡がなかったのと、本人も手を出した事を覚えていないのです。本人の口からは全く話せないようなので、学校に事実確認をし内容はどうであれ直接謝罪に行く事にしています。この場合発達障害の事を言うべきなのか、言っても言い訳になってしまうような気がして。今後同じ事がないように対策をして電話しろと言われ「近寄らない、同じ班の活動は行わない」などを話し、今度同じことがあったら警察沙汰だと言われました。お怒りはごもっともだと思います。手を出した内容はどっちがやるかで揉めた（例えば黒板を消すのをどっちがやるかみたいな）だそうです。揉めて引っかかれたとのこと。息子には手を出すのは絶対に行けないこと。相手の親御さんはとても怒っている、次に同じ事があったら警察に行くと言っている。今回は一緒に謝りに行く事を話しました。事の重大さに気が付いていないようなので、今回謝りに行く事はいい機会だと思っています。ただ息子が謝れるかどうかは分かりません。電話があった時も保護者の方は息子に電話を代われと言われました。（代わったのですが突然の事で全く話せなかった）このような状況の中発達障害の話をした方がいいのか、また今後の対策として近づかない以外思いつかないのですが他に出来る対策があれば教えて頂けないでしょうか。保護者の方は次があれば絶対に許してはくれないと思います。また今後ないとは言い切れないのが非常につらいところです。アドバイス頂けないでしょうか。

回答

マイキーさんこんばんは、シフォンケーキです。相手の保護者の方から電話があったとのことでしたね。またとんでもない相手にあたったもので...

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来年度小学校入学で支援級（情緒級）見学に行きました

支援級は3クラスあり2クラス情緒、1クラス知的です。小学校には姉が通っており、参観日の日程を利用しての見学でした。2人（学年が違う）の生徒に先生1人の授業で1人の生徒指導中はもう一人の生徒は離席。離席で教室あるき回るのはあることだよな〜と思いみてたら、ハサミを振り回しはじめ。先生も軽い声掛けのみで授業続行。1人の生徒が手持ちぶたさでソワソワしてたら「ちょっと待っててね」というアバウトな声掛け。先生が書いた黒板を消され、先生自身「あ〜、もう」と言いながら慌てて授業を回せない姿に支援級入れる予定だけど大丈夫だろうかと思ってしまいました。バタバタしながらも授業はなんとかすすめていましたが先生の一方通行。支援コーディネーターの先生とは支援級の状況を事前に話せておりコーディネーターの先生は好印象でした。兄弟も通っており普通級と交流の様子、支援級の児童の行事参加もみてたのでこの小学校の支援級に通わせたいと思っていました。でも現場のクラスでは普通級の先生が特別支援を理解し対応できるのはやはり難しいのでしょうか？皆さんの支援級の授業風景はどのような感じですか？主治医、担当リハビリ、保育園の先生共に支援級に入るよう勧められ親の意向も支援級です。自閉症スペクトラムでIQ82の子供です。

回答

公立学校におかれては，先生方の人事異動が必ずありますので，その年その年で先生が変わるという事はあります。実際我が子のは連続で先生が変わっ...

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近くに他害のある同級生の男の子小学４年が住んでいます。その子は体格が大きく、力も強く、暴言、暴力があります。この間、うちのこが学校で行事の準備中遊んでいると、遊ぶな！やめろ！と注意してくれたのはいいのですが、いきなり首を閉められました。振りほどけず、苦しくて爪で引っ掻いてしまうと、引っ掻かれたことを先生にその子が言いにいきました。両成敗的に話が終わったのですが、理解不能な暴言、暴力がこれまでにも何度かあり、親子共々まいってしまっています。何か起こると、その子の母親がその子を連れて謝りにこられるだけで、なにも変わらず、良い方にいきません。注意しても忘れてしまうらしく、同じことの繰り返しです。すでに、学校には相談済みで、その子は月に２回、カウンセリングを受けるようにはなりましたが...それ以上は...です。うちのこは、突然の暴力などを回避するため、その子と距離をとっていますが、解決にはつながっていません。来年はクラスを離してもらうしかないと考えていますが、あと数ヶ月、とってもしんどいです。ご両親も理解が低く、お父さんにおいては、そのこに暴言をはいてるところを見てしまいました。引っ越したいくらいですが、現実問題は無理です。引っ越す以外で、回避できる方法があれば教えてください。お願いします。

回答

既にされてることとは思いますが、相当参ってる現況を改めて先生に伝えて、学校でも注意して見てもらう。不登校になるとか自殺を考えるほど追い...

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はじめましてうちは出産時低酸素状態で産まれ、知的障害、自閉症

スペクトラム等複数の障害や病気をもつ10歳の娘がいます。学区小学校の特別支援学級在籍。今年度(4年生)は彫刻刀が初体験のはずでしたが、面談ではやるといいながら彫刻刀の購入すら活動も全くしないまま1年が終わってしまいました。残念でしたが、来年度(5年生)前期で取り組むよう引き継ぎしてもらいました。来年度(5年生)は家庭科が始まります。包丁、針、ミシンとまたまた危険な活動が増えまた活動させてくれないんじゃないかと不信感あり。みなさんの学校では、"危ないから"と教育課程の活動を回避する先生はいますか？またそのように言われた場合どのように対応してやらせてもらえるよう交渉してますか？(療育センターOTの意見を伝えてもダメだし、モノをもたせても普通級授業には参加させてもらえませんでした)

回答

支援学級では、本人だけでなく他のお子さんの事も考えて活動になるので、できる事が限られてしまう場合もあります。一人だけの支援級なら別ですが。...

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以前に相談させて頂いた時には思いもしなかった変化がありました

…担任交代に伴い、結果から言いますと、学級で暴れ扉、椅子を壊し、担任に襲い掛かり…勉強どころではありません。今までも(前の担任の時も)癇癪を起して担任を叩いてしまう事がなかったわけではありませんが、ここ最近は明確に担任を敵視し、殺してやる!とか、ぶっ潰してやる！というようなことも言います。きっかけは、進級した時に学級の掲示物、今まで一緒に遊んでいた工作を全部なくしてしまったことでした。新しい教室になったね、とごまかしたのですが…結局、先生にどこにやったのか聞きに行きました。その時「ありません！」との対応、その日は1日探し回るばかりで着席も出来ず…朝登校したら、片づけをしない息子の机を廊下に出してあり、片付けなかったのは〇が良くなかったね、片付けよう！と片付ける事ができ、机を廊下から入れている時に、いつも激しく泣き喚く息子がさめざめと泣きながら「帰りたい…」と訴え、今日は帰ろう…と一緒に帰ってきました。その後、約束を守らず遊んでいる息子に対して「帰れ!学校来るな！」と…1週間ほど学校に行けず、それでも気を取り直して、行けるようになりました。その後も指示に従わず遊んでいて、それに学級の子達がつられてしまうので「○君と遊んでると悪い子になりますよ！」等、色々ありました…私がもぅ疲れてきた頃「10年以上もこの状態で培ってきたんですから、半年やそこらでこんな子が治るわけがないですよね！」とキレた担任に言われ、私の心が折れてしまい、息子の手をひいて帰宅…その後、何とか隣のクラスへ通い始め(知的学級)そこに来て「迷惑だから自分の学級に戻りなさい」と声をかけたところから大暴れしてしまい。止めた先生たちも蹴られ殴られ…今ではどんな小さなことでも我慢できず、大暴れしてしまい、学校でも打つ手がない、という事に…今日は参観日で、知的、情緒、四肢不自由と3クラス合同での授業でしたが、担任がいるから！と行かず、自分の学級でたった1人工作をして、それを見る参観となりました。担任への拒否感から始まって、もぅ正常な学校生活はしていない状態です。1日中1人で工作、飽きるとみんなのところに行ってちょっかいを出し、また戻されて1人で何かをする…学校で暴れ始めると私でも止めることが出来ず、もぅどうしていいのか分からないのです…こういう時に、どういう対処をしたらいいのでしょう？頼れる機関などあるのでしょうか？家ではそういう事はなく、学校の中でのみです。

回答

本当に大変でしたね・・・担任の先生の発言はひどいです。我が家のHD＋ODDの次男も、担任が大嫌いです。年配の女の先生ですが、以下の...

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