2019/09/21 20:03 投稿
回答 11
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絵を描くことが得意な娘。将来は、この才能をいかして、仕事につければと思います。軽度の知的障害者でも、受け入れてくれる企業はあるでしょうか。

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質問者からのお礼
2019/09/25 20:55
ありがとうございました。
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https://h-navi.jp/qa/questions/140224
dinoさん
2019/09/22 19:05

企業の中での仕事となると、デザイナーやイラストレーターなど、絵の才能に加えて高度な知識やコミュニケーションが必要になるような業務は、かなり厳しいのではないかと思います。

しかし、イラストに関わりたいという気持ちが強いのであれば、実際に絵やデザインを制作する以外にも、パソコンで素材データを加工するなどの補助的な業務がたくさんあります。
就労移行支援事業所の中には、そういった業種への就労を見すえてパソコン操作の指導に特化しているところもありますから、支援センターなどで相談してみてはいかがでしょうか。

また、会社に所属することにこだわらずに絵を描くことで生計を立てたいのならば、絵本や工芸などの作家業を目指すのもひとつの道だと思います。
入り口として考えられるのは、さまざまな賞やコンペに作品を応募してみることでしょうか。
可能性を広げるきっかけにもなりますし、結果によっては実績にもなるかと思います。

障害者アート協会、パラリンアート、パソナハートフルのアート村、アートビリティ、エイブルアートカンパニーといった、障害者アートの収益化に取り組んでいる団体もあります。
それだけで生計を立てるとなると厳しいですが、ご興味があれば調べてみてください。

また、事務や接客業など、絵とは無関係でもやりがいを感じられる仕事をしながら、副業やボランティアとして絵を描くような生き方もよいのではないでしょうか。
お金を稼ぐためではなく、社会と関わり合うために生かすというのも、立派な才能の使い方だと思います。

芸術に接しながら暮らすための選択肢はたくさんありますので、「これしかできない」と世界を狭めず、お子さんと一緒に、日々の生活をマイペースに楽しめるような進路を見つけてください。

そして、社会に適応する訓練や、健康な体を維持することは、どのような職業に就くにしても必要なものですから、こちらも根気よく指導してあげてください。

https://h-navi.jp/qa/questions/140224
saisaiさん
2019/09/21 21:24

絵を描くお仕事は、フリーランスのほうが多いです。
住んでいる地域によっては、ゲーム会社やアニメなどの会社があるかもしれませんが
なりたい人は沢山いるので難しいと思います。

今現在、私がフリーランスでイラストを描いています。
最近は、ネットでのクラウドソーシングが増えています。
例えば、絵の販売が出来るサイトにイラストレーターとして登録し、発注を受けて納品する。
こういう感じでインターネットでお仕事を受けれるシステムになります。
アナログなペンで描くようなイラストの需要は少ないので、インターネットが上手く使えるように
なっていると良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/140224
射命丸さん
2019/09/21 22:51

.

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https://h-navi.jp/qa/questions/140224
退会済みさん
2019/09/23 07:06

会社など組織のなかで絵を描いたりする仕事をする場合、「自由に」描いてよい場面はほとんどありません。

相手の要求に応え、発注された条件の絵を描かねばなりません。

それができることが「絵を描く特技を仕事に活かす」条件になってきます。

作業的、補助的なしごでも、上記はマストになってくるのです。

こんなイメージで、あとは自由に。という事があってもクライアントのニーズにあわせて修正はしなければなりません。

そういうことがお子さんが得意かどうかだと思います。絵の才能より、そちらがむしろ重要。
切り替えが下手だとか、合わせるのが苦痛ならば、絵を仕事にすることはかなり厳しいと思いますね。

アニメ業界に勤めたり、絵を生業にしている身内がいますが、本人がやりたいことをやりたいようにしていることは無いですよ。
自己表現が皆無ということはありませんが、条件やルールの中で仕上げていくわけです。
オーダーと自己表現の微調整というか、せめぎあいというか調節がほどよく可能であることが、とても重要になってくると感じます。

また、仕事自体かなりハードです。


作品を自由に製作して出展するような場面と仕事は違っていると思います。
例えば、この身内の自由に表現した作品と、仕事で描いている絵は全くの別物であることも当たり前にあります。

当然、自分の技術やアイデアは活かせますがあらゆる条件のもとで…という話になり
そこを認識できるかどうか?が大事で
当然コミュニケーション力は高く求められます。

よっぽど才能があり、自由にやっていいですよ。という事でもないかぎりは、オーダーに従う仕事になりますから。

作業所等で絵の技術を活かして、作品を作ったりだと自由にはできなくはありませんが、お金にはなりませんよね。

探せばお子さんにあった仕事はあるでしょうが、絵が好きで得意なだけで働くのはなかなか難しいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/140224
2019/09/22 11:23

あると、思いますよ。
それに、絵が得意なら、
自分で、道も、開けるかも、知れませんね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/140224
2019/09/21 21:03

受け入れてくれる企業もあると思いますが、そういう企業と巡り合って採用されるかは別問題な気がします。

企業に雇われる事をイメージするというよりは、
イラストレーター、絵本画家、その他絵を活かした仕事にしても、
フリーランスのような働き方で、個々に色々契約しながら、
仕事を得るところをイメージしました。

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2024/03/06 投稿
LD・SLD(限局性学習症) 幼稚園 読み書き

境界域から伸びるのでしょうか? 5歳の娘を育てています。 持病がある関係で「発達を慎重に見なければ」と主治医が判断し、1歳時点から療育センターのような発達支援施設に繋がり、療育も2か所通っている子です。 4歳の時点で田中ビネー83のため、境界知能の領域にいます。5歳になってすぐ、「自閉的傾向あり」との診断を受けました。 自閉の程度は、かなり軽度に見えます。というのも、我々両親が仕事の関係でカナ―タイプの自閉症の子をかなり見てきているため、娘を見ていても、「え、これでか…」という感想になってしまうのです…。ただ、対人関係への慎重さ、人が多い場所を怖がる、友達が笑っているのを自分が笑われているものと思い込み怒る、等々、確かに傾向があることは間違いないのですが。 親としては、境界域のままだと手帳も取れず、しかし健常者に擬態して生きていくのも苦しそうという懸念が募り、「どちらかに振り切ってもらいたい」と思ってしまうのです。しかし、現時点でそこがはっきりせず、モヤモヤした日々を過ごしております。 現在、話はまあまあ達者になってきており、3語文が出ます。ただ、喋り方が平坦で、5歳の割には幼い印象があります。オムツは3歳になってすぐ外れました。意図理解が弱いなあと思う場面がよくあります。 次回の知能検査は就学前と言われています。また田中ビネーで行うとのことです。 まとまりのない愚痴のような文章になってしまい、すみません。 こんな事例があるよ!とか、こういう関わりをしたら伸びていったよ!というお話が聞けましたら有難いです。よろしくお願い申し上げます。

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2024/07/13 投稿
知能検査 診断 療育

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症) 幼稚園

中学校を、支援級にするか支援校にするか迷っているます。 中学でついていけないのは当たり前だと感じていますが、支援校のように、就労のためのカリキュラムをやるよりも、読み書きコミュニケーションを学ぶ学習をしたいと思っています。 わが子は、言葉がの遅れを伴う自閉症スペクトラムで、みんなより遅いですが、読み書き計算など、理解するとすらすら解けます。言葉も、聴くことに関してはとてもよく理解できていて、アウトプットを少しずつでものばせば、もっと未来が広がるだろうなと感じています。限界かもしれないですが、いまだ吸収していることも多く、どこかでぐんと伸びてくれると思っているのです。諦めてしまえば楽になるのかもしれませんが、まだまだ人生は長い。この子は、もう少し学んでほしいと思っているのです。中学までが義務教育なら、障害を持つ子は、同じ義務教育の小学校に9年在籍させてくれないかな。と淡い思いも持っています。そんなこと無理ですよね。もうすぐ6年生。決断を迫られていますが支援校へ行く決断ができずにいます。同じような思いをもっている方、また、体験された方、ぜひアドバイスをいただきたいです。

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2023/02/08 投稿
学習 読み書き 計算

リタリコジュニアさんに通うか悩んでいます。 2歳1ヶ月の娘がいて、発達の遅れにとても悩んでいます。今年の4月から保育園に通い始め、娘なりのペースで成長はしていると思います。概要は以下1〜7のとおりで、リタリコジュニアさんに関する質問は8に記載しています。 1.現在、一番悩んでいるのは言葉の遅れです。 発語は単語4つのみです。 2.歩き始めは遅く、1歳10ヶ月でした。 2.指差しができず、気になったものや要求時は手差しをします。1歳半検診を1歳11ヶ月で受けたのですが、6つ中、3つ甘め認定で正解というかんじでした。 3.言葉の理解については少しずつ進んでいると思います。本棚から絵本取ってきて、オムツ取ってきて、これ机の上に置いてね、ゴミ箱ポイしてね、あたりは通じている認識です。 4.手先はわりと器用で、クレヨンでぐるぐる描いたり、フォークはまだ難しいようですが、スプーンは上手です。ストロー飲み、コップ飲みも問題ないです。 5.大人の真似も良くして、おかあさんといっしょの体操も真似して踊ります。 6.1歳8ヶ月で受けた発達検査の結果はDQ60で1歳0ヶ月相当で知的障害相当のものと聞き、大きくショックを受けました。娘を生後からみてくださっている主治医にこの数字は大きく変わることはない、と言われ、娘に申し訳なく、娘と死ぬしかないと思い詰めたこともありました。今は発達専門のクリニックで、娘が成長する可能性もあると言ってくださる先生の言葉を信じ、療育を受けています。なお、発達は全体的に凹凸なく遅れており、今のところ、自閉傾向や特性はあまりないと言われていますし(目が合う、偏食、睡眠問題なし)、私もそう思っております。 7.現状、月2回の療育施設でのPT(月2回)(生後11ヶ月から)、月2回の訪問のOT(生後1歳2ヶ月から)、月1回の発達クリニックでのST(生後1歳8ヶ月から)を受けています。 8.待機登録をしていたリタリコジュニアさんから来年度より受講が可能と連絡をいただきました。今度見学の機会をいただいており、成長実感のために週二回は通って欲しいとご提案をいただいています。ただ、距離が電車と徒歩で1時間ほどで、送迎も対象外になりそうです。来年度から制度が変わり、集団で1回3時間というプログラムのようです。仕事との兼ね合いで、夫と私の週二回全ての送迎は厳しいと思っており、実家の母のサポートが必須かと思うのですが、母も遠方の送迎には不安がありそうです(最悪タクシーで片道4000円くらいでお願いしようと思っています)。また、娘は体調を崩しやすく、保育園や他の療育との兼ね合いでリタリコジュニアさんのスケジュールでダウンしないか心配という本音もあります。とりあえず頑張って通ってみて、近くの教室に空きが出たらそちらをご案内いただくことも考えてはいます。 リタリコさんは大手ですし、ご縁があって通いたい気持ちも強いのですが、上記の不安があるのも本音です。 見学次第というところも大きいのですが、皆様が同じ状況でしたら遠方のリタリコジュニアさんに通われますか。ご意見をいただけますと幸いです。長文で申し訳ありません。

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2023/11/07 投稿
偏食 発達障害かも(未診断) ST
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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