保育園の担任で意見が違うことってありますか？
就学で迷っていて
保育士体験の時に男の先生に
かなり辛辣に、支援級を勧められて
支援級で行こうと思っていたのですが
今日、担任の女の先生に
「私はそこまでじゃないと思います。
分からないことは聞いてくるしお友だちとも遊べるし
普通級でやっていけるというのが私の意見です。」
と言われ、また分からなくなってしまいました。
ちなみに女の先生は、男の先生が
私に何を伝えてるかは知らないそうです。
そんなことってあるんでしょうか？
担任2人の意見をまとめて保育士体験の時な伝えるものじゃないんでしょうか？
何か裏があるのかなーと考えてしまい
嬉しいような気もするけど
素直に受け止められず、また迷いが出てしまっています。
違う学年の他の先生にも聞くべきでしょうか。

意見が分かれるのは「アルアル」ですよ！
うちの息子の例だと
・保育園園長、保育園主任、市教委（の就学判定）、主治医　→　通常学級
・保育園担任（年少・年中）、発達支援センター（療育心理士）、入学予定小学校の特別支援コーディネーター（支援学級担任）、保護者　→　情緒支援学級
と、見事に真っ二つになりました。

結果的に「親の直感」で、支援学級チョイスです。
こちらの自治体ですと、保護者の見学会と、体験入学があります。
支援学級希望だと、他に「支援希望者のみ」の見学会や支援級への体験入学があります（自治体によると思います。見学は可能だと思いますので教育委員会や学区小学校に問い合わせを）
私は、通常学級での授業の様子を見て、息子が「ここで学ぶ姿」が想像できませんでした。
支援学級を見学したときに、「しっくり」来たんです。当時は、「ワチャワチャ系」のお子さん多めの情緒支援学級だったんですが、それでも「ここだ」って思ったんですよ。

それから、私が療育の先生方から言われたこと。
「息子君は、ココで、『何を学ぶ』のですか？」

通常学級と支援学級。
あなたの目で見て「何を学ぶ」と思いますか？

とは言っても難しいですよね。
メリットデメリットを表にしちゃえばいいんですよ。
「　　支援学級　　　　　　　　　通常学級
メリット　　デメリット　　　　メリット　　　デメリット」
みたいな感じで、思いつくままに書いてみたら良いです。
コレ、考えの整理になるのでオススメ。


前回でも書きましたが、保育園の先生って、「小学校の現場」の実情というか、現実というか…
そういうのを御存知ない方も多いですよ。
「卒園生のその後」をがっつり把握している先生は少数派です（公立園なら異動もありますし）。