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Q&A - もしかして発達障害?

もうすぐ、5歳になりますが、絵を描くのが下手...

ぬっきー。さん

2018/12/04 10:32

16

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もうすぐ、5歳になりますが、絵を描くのが下手です。まだ、体までかけなく、顔も、バランス悪く同じ年の絵をみると、とても幼くがっかりしてしまいます。遊びの中で、絵を描くのがあまりなかったのかとか思います。また、けんけんもできずに、全体的に遅れている状態です。周りの子供と比べるのは良くないですが、いろいろと悩んでしまいます。同じようなお子さまをお持ちの方、アドバイスお願いします。
文章がおかしくなってしまいすみません。

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この質問への回答

＊さん

2018/12/04 11:13

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息子が幼稚園の時は
顔から手と足が出てました。
１０才年上の甥っ子(定型発達)も同じく。

絵や音楽などは得意不得意が目に見えてわかりやすい。
子供さんは絵が苦手なのかもしれませんね。

観察力が乏しかったり不器用だったり。
特性からもあるかもしれませんが
健常者でも苦手な人はたくさんいますしね。

でも、お気持ちはわかります。
他の子と比べると🙍💦なりますよね。
私も経験済みです。
でも一生懸命書いた絵なんで親御さんは誉めてあげて下さい。
見るのが辛いなら、見るふりして見ないように。でも誉める❗
なんかおかしな事を言ってますが
私はそうしてました。

余談ですが
字や数字は大丈夫ですか？
そっちの方を気にかけてあげた方がいいかな。

7

kinocoさん

2018/12/04 11:20

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こんにちは
5才くらいだと、まだまだ個人差がとても大きい時期で、4月生まれの早熟な子供の絵なんか見ると、とても焦りますよね。

うちのグレーゾーンの長男は3月末生まれだったので、幼稚園時代、色々幼くて、私も何かと心配しました。

でも、園児がよく描くお約束の絵って、なんだかなぁって思ったりします。地面があって、空に太陽があって、同じような描き方の人が並んでて…お約束を踏襲するのも発達段階の一つだとは思いますが、個性がないですよね。

息子は5才くらいのころはキノコに夢中だったので、紙を渡せばキノコの絵ばかり、ハサミを持たせればキノコの模型(？)ばかり作っていました。
決して上手ではありませんでしたが、すごく個性的で面白かったので、私は息子の作品が大好きで、いつも額に入れて飾ったりしていました。色々な幼いところも、小学校在学中に、いつのまにかみんなに追い付いていましたよ。

お子さんの大好きなものを題材に、好きなように描いてもらって、飾ってご家族皆で楽しんでみては。
色画用紙にクレヨンで描いてもらうと、なんとなくアートっぽくなりますし、乾かすとステンドグラスのようなシールになる絵の具を使って、窓一面に貼ってみるのも楽しかったです。(もう高校生になりましたが、当時の作品をいまだに貼ってあります。)
絵って楽しいんだって感じる事が大切かなって思います。 Optio reprehenderit ullam. Ut quam sed. Rerum voluptates sequi. Et dolorem soluta. Ipsa illo necessitatibus. Quia debitis qui. Odio deleniti excepturi. Enim sunt et. Qui quo et. Magni labore repellat. Atque magni non. Non ullam autem. Quasi debitis consequatur. Aut et corporis. Voluptatibus quos quae. Quaerat et labore. Totam aperiam est. Consectetur laborum eos. Occaecati ut odio. Nihil ipsum blanditiis. Temporibus occaecati beatae. Eius unde perspiciatis. Blanditiis itaque consequatur. Molestiae sequi hic. Accusantium ab enim. Provident ab illum. Aut sed est. Facilis recusandae consectetur. Dicta suscipit rerum. Dolore non dicta.

4

銀猫さん

2018/12/04 11:56

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息子もお絵かき苦手でした。家の中では全く描きませんでした。
塗り絵もしませんでした。というか、今もしません。現在小学２年生です。

部屋の中で「お絵かきしよう！」と自分から描いたことは１回も無いです。
同じく、ケンケンも苦手、スキップも苦手です。

で、お風呂クレヨンをたくさん買ったところ、お風呂の中では描くようになりました！
今は、自分で考えたロボットや海賊などのストーリーのあるものを壁いっぱいに描いてますよ😄
４歳５歳の頃買って、興味が無い日は無理に描かせようとせず、ずーっと使っていたら、１年生から結構のびのびした絵を描くようになりました。相変わらずお風呂の中だけですが。笑　

父親と一緒にお風呂に入ったら、次に私が1人で入る時、壁いっぱいに何やら楽しげな絵が描いてあって、「あれは何を描いたの？パイレーツオブカリビアン？」とか聞いたり、一緒にハリーポッターの世界を描いたり、楽しいですよ。

確か、始めは親が描いて楽しむのをたくさん見せて、徐々に徐々に、だったと思います。
絵描き歌とか。

保育園時代は園のフリータイムでも全くお絵かきしなかったのですが、今は学校で休み時間なんかにお友達と絵を描いているみたいです。

国語算数なんかも苦手なことは、時々ですが、お風呂の中で一緒にお風呂クレヨンを使ってさらったりします。

ケンケンやスキップはお出かけする時、夕方一緒に外にご飯を食べに行く時などに、手をつないで一緒にやったら少し上手になったように思います。

お絵かき、ケンケン、継続しないと上手にならないので、楽しく続けられたら良いですよね💫

注：描いたらその日の内に消さないと、中々消えなくて。
　　特に黒が消えにくいです。スクラビングバブルをお勧めします。笑

追記です。まさしく、家は頭足人の絵（顔から手足）を描くのと、ひらがなを覚えるのが同時期でした。文字から描くことを覚えました。お風呂クレヨンで笑 Non nobis vero. Ad et maiores. Officia corrupti esse. Eum accusantium quam. Rerum ex et. Autem hic labore. Nulla quia eveniet. Quia ut sed. Sint qui quo. Officia aut magni. Amet voluptatibus libero. Asperiores aliquam magnam. Reprehenderit similique aliquam. Molestias ut neque. Non cum eaque. Et quas est. Corporis voluptatem doloribus. Placeat ipsa sit. Asperiores eaque fuga. Totam quisquam sit. Quo aliquid quidem. Velit est veniam. Veniam quam cumque. Totam modi rerum. Voluptatem sunt nemo. Architecto eveniet adipisci. Pariatur tempora accusantium. Laborum labore tempora. Quae ducimus veniam. Est et magnam.

3

退会済みさん

2018/12/04 12:20

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一年生の息子は絵も下手
ケンケンも下手でした。ほぼ出来ませんでした

けど

お子さんの年齢にはもう専門医に繋がっていて、必要な療育もうけていましたね。
とはいえ、月に一回程度の作業療法でしたが。

運動面では、一応協調運動障害の診断がついていますが、訓練と評価のお陰で年長さん以降でぐんぐん伸び、定型さんとあまり見劣りしなくなっています。

ただ、今でも片足立ちであるとか、バランスを求められるような基礎的な運動がうまくいかず、伸脚等でもバランスが取れていません。
従って自転車もまだ乗れません。環境的にあまり自転車に乗せたくないので、トライアルもさせていません。

が、訓練以降、本人が身体を動かすのは楽しいと思えるようになり、ボール遊び等に積極的に興じるようになってもいるので、ヨシとしています。

絵は、写し絵をしたり描きたいものを思うままに描くのは好きですが、イメージがうまくいかないし、どう表現したらいいかもわからないようです。まず、どこにペンいれするのかな？と思ったらいつも真ん中ではないんですよ。
紙面に対してどう描くか、全体に何を描くかの見通しがたってないんだなぁーと思います。特性なので仕方ないんですけどね。

見本どおりに作るのはまだよいみたいですが、条件を出され、それなら色々想像して何かを作成していくのは全然好きではないようです。

小１の未だに、頭から手と足が生えているか、体と手足が芋を繋ぎあわせたようなものです。

顔は安納芋、体と足は紅はるか。左腕は蓮根で右腕は鳴門金時。
描きたいところのみをきっちり強調。
静的な中に、暴力的に動が描かれていたり、「こうしておけばいいんでしょ？」と怒りにも見える表現で、下手さはダントツぶっちぎり。
けど、下手さが突き抜けているせいか、個性的だなと羨ましくもあります。
年長さんあたりから顔は笑顔。私の顔は盛っといた❤️とまつげ長くして、可愛く描いてくれますけどね。(笑顔が描かれる前は前衛的な顔でした)

できないことではなく、できない理由の方に目を向け、ちょっと支援してあげること、できていることを認めることで自信にはなると思いますけどね。
素人の親ではなかなか教えられないこともありますし、習ってうまくいかないこともあるので気になるならば、発達相談してみては？ Ut vel quae. Quisquam iste officiis. Atque et recusandae. Debitis atque deserunt. Nam et rerum. In nesciunt quo. Tempore architecto aliquam. Quia voluptatum et. Maiores officiis atque. Commodi quis quis. Voluptatem blanditiis rerum. Eos quibusdam fuga. Architecto possimus hic. Quibusdam quas sit. Asperiores non quia. Qui hic et. Et perspiciatis et. Recusandae quas dolores. Eos neque unde. Voluptates quam ducimus. Numquam totam nulla. Facere ullam optio. Error saepe sint. Possimus culpa mollitia. At architecto autem. Deleniti tempora nam. Voluptatibus expedita excepturi. Commodi quisquam voluptates. Suscipit laudantium sapiente. Voluptatum voluptates unde.

3

ゆこさんさん

2018/12/04 11:45

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こんにちは。
発達グレーの小学1年男児がいます。

保育園時がまさにそんな感じでした。
お気持ちお察しします。

筆圧が弱く、先生に手伝ってもらってなんとか顔のようなものになる、スーパーなどにイベントで張り出されると、他の子と自分の子供を比べて内心落ち込んでいました。
本人もお絵かきに苦手意識があったのか?興味がなかったのか、家ではお絵かきはあまりしませんでした。

現在は、大好きなロケットやクレーン車の絵を描くのが好きです。
絵日記の宿題によく描いています。
あとは、じわじわくるアンパンマンの絵を弟に描いてあげたりしています🤭

けんけんや他の遊びも、他の子供よりできるようになるのが遅かったです。

お子さんが興味のあるものがあれば（電車やバスなど）、描いてあげたり、一緒に描いて、お絵かきを嫌いにならないようにできればいいと思います。
あとは、難しいかもしれませんが、描いたものを必ず褒める。

お絵かきが好きになれば、様子が変わって来るかもしれません。

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ぬっきー。さん

2018/12/04 11:53

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文字や数字はよめますが、まだかけません。筆圧が弱いのもあるみたいです。文字に興味があるので、本人がやりたいときに遊びながらやらせたいと思います。
Nostrum autem numquam. Cumque magnam vel. Deleniti vitae sed. Unde natus in. Quos labore quia. Fuga odio repellendus. Voluptates sint quia. Voluptas quia consequatur. Accusantium quisquam voluptas. Ut neque molestiae. Laudantium fugiat repudiandae. Dolorum recusandae maxime. Ut error vitae. Quis quis nobis. Ratione facilis quia. Sit voluptatum laborum. Ab qui qui. Omnis repellat praesentium. Voluptatum et aut. Qui eos omnis. Quam eos non. Omnis qui nobis. Quo cupiditate quo. Sapiente corrupti illum. Doloribus consequuntur placeat. Quia voluptas corrupti. Nemo esse voluptatum. Vel ut ut. Hic doloribus voluptas. Distinctio consequatur velit.

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【かかりつけ医とのエピソード】かかりつけ医はいる？いない？どうやって探した？皆さんの発達相談のかかりつけ医とのエピソードをお聞かせください！

児童精神科医や思春期精神科医、小児科医などお子さんの発達相談ができる心強い存在「かかりつけ医」。ですが、お子さんの発達を診てもらえるかかりつけ医が決まるまでには困難があったり、さまざまな理由からかかりつけ医を変えたことがある方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達相談のかかりつけ医」についてのアンケートとなります。

例えば：
・かかりつけ医に発達の悩みを相談し、心が軽くなったエピソード
・今でも忘れられない、かかりつけ医からの言葉
・子どもの発達について診てもらえる病院が近所になく困った
・引越しなどでまた1からかかりつけ医を探すのが大変だった
・児童精神科のセカンドオピニオンについてのエピソード
・18歳になり児童精神科から精神科へのかかりつけ医の移行が大変だった
・子どもの頃は児童精神科医のかかりつけ医がいたが、現在はいない。18歳をすぎて障害者手帳取得のために診断書を書いてもらおうとしたが年齢的に以前かかっていた児童精神科医では受け付けてくれず困った
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月21日（月）から5月1日（木）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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1歳11ヶ月、男の子、発語なし、やはり自閉症や知的障害でしょ

うか…。1歳半検診で指差しや発語が全くない事を指摘され、先日、発達外来に行ってきました。自閉症の傾向は見られるけど、伸びるかもしれないし、様子をみていきましょうという事で、月1〜2で療育とリハビリに通うことになりました。・発語ゼロ、喃語は言いますがあまり沢山は言いません。・テレビを見たりしていると、名前を呼ばれても反応しない。何もしていない時に呼んでも振り向かない時がある。・ぴょんぴょん跳ねる。楽しい時など。・指差ししない。・こちらの言う事がほぼ理解できてない。・手を繋いで歩くのは嫌で好きに歩きたい様子。触られるのが嫌とかではない。・最近パチパチが出来るようになり、もう一回や欲しい物がある時などにパチパチしている。・運動面は問題なし。・食事はまだ食べさせている。補助してスプーンを使う時もある。・極端な偏食なし。・睡眠は安定している。・癇癪もなし。・あやすとよく笑い、遊んでいると声をあげて笑う。・目はよく合う。・絵本を"読んでー"という感じで持ってきて、一緒にペラペラめくる。・発語はないけど保育園では普通に過ごしている。遅れ気味ではあるが。診断は3歳頃でないと出ない、と言われましたが、傾向が出過ぎていて気持ちが落ち込んでいます。これから療育やリハビリで、お話しできるようになるのか…どんな生活になるのか…悩んで涙が出てきます。3才の上の子もいます。将来、弟に障害があると分かったらどんな気持ちになるのか…。要領を得ずにすみません。どこかに気持ちを吐き出したくなってしまいました。同じような方々いたら、アドバイスか何かいただけると嬉しいです。

回答

療育につながれて、よかったですね。できることは、返事をしてくれなくても話しかけることですかね話さないと、つい、淡々と相手をしてしまうこ...

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年長の息子についてです

グレーゾーンギリギリの発達障害で、特に行動の切り替えや新しい環境の対応に難儀することが多いです。来年から就学しますが、特に読み書きに苦手意識というか完璧意識が強く、やり始めであるなら上手くいかなくて当然ながらそれを受け入れられず、点つなぎや平仮名のなぞりもかなり難航する傾向があります。普通級か支援級かは近々相談予定ですが、いずれにせよ学校はある程度一様のペースで進むので早期についていけなくなる→やる気をなくし行きたがらなくなるのではと心配しています。なるべくそのようなつまづきをなくすため、文字読み書きについて、今からでも自信を持たせられる自宅でも取り組めるようなやり方を探しています。習い事や教材など、経験されたりご存知の事がありましたらご教示頂けますと幸いです。

回答

自治体により違いがあるかもしれませんが、年長さんには教育相談室にて言葉や社会性を伸ばす支援が受けれる場合もありますよ。教育相談室へ一度ご相...

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幼稚園から発達支援センターを勧められた年少男児の母です

幼稚園からは、話してるときに視線が合わない、運動会やお遊戯会の練習のとき上の空、お友だちとふざけ始めると止まらない、不器用などといわれました。親としては、全く発育に心配をしていません。欲目とかではなく、家で困ってることはなく、むしろしっかりしているので助けてもらうこともよくあります。歯医者では母は待合室にいて、子どもひとりで治療にいけています。遊び広場でも時間を伝えれば、その時間に片付けて帰れます。大人数の体操教室も特に問題なく参加できています。支援センターは家の様子ではなく、幼稚園からの意見書でこどもの発達を判断するそうです。私が幼稚園に何をいっても、そうですよね、お母さん、受け入れられないですよね、わかりますよ、みたいにいわれて、受け入れられない母認定をされています。確かに子育てで不都合を感じてるなら支援センターにいかせるべきだとおもいます。しかし、親は不都合をかんじてなく、幼稚園からの意見だけで療育にいかせるべきなのでしょうか。私の知る限り、こどもは視線が合わなかったり、上の空のときなどは、興味のない話の時だけです。

回答

下記はあくまでも、客観的意見であり、自身も園や学校での様子を目で見て肌で感じた結果から、、、＞しかし、親は不都合をかんじてなく、当然...

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絵を描くことが得意な娘

将来は、この才能をいかして、仕事につければと思います。軽度の知的障害者でも、受け入れてくれる企業はあるでしょうか。

回答

みてみると、アート的なものは、作業所の就労としては、いくつかありますが、一般企業で、その才能を知的障害の人が活かすというのは難しいなあとは...

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5歳10ヶ月男の子で、発達グレーでウィスク検査を小学校就学に

あたりうけました。小学校の就学前検査までに結果を間に合わせるために取り急ぎの結果を2つ教えらました。1つ目はシンプルに計算した結果IQ66言語84視覚72ワーキンメモリー60処理速度672つ目は年齢を考慮した結果IQ81言語91視覚89ワーキングメモリ68処理速度86でした。詳しいお話しは精査してからと言われたのですが、これは知的障害もあるのでしょうか。家族との会話では話しも通じているし、記憶力もあるように思うのですがテストでは普段の生活では分からないことが分かるのでしょうか。支援級と通常級を迷っていたのですが知的級？と驚いています。保育園で加配がついていています。年少の時から徐々に成長して年長になってからは普段の一斉指示を聞いて、運動会や発表会の行事は他の子とに参加しています。仲良しのお友だちとの話などもよくするため、通常級にいたほうが良いのかなと思っていたのですが。。。。困りごととしては、家でだけ癇癪をおこすこと、初めてが苦手です。ご意見いただますでしょうか。

回答

正直考慮した良い方の検査結果であろうと普通級は厳しい数値です。（一般的に普通級には最低でもIQ90は必要と言われてます）特に勉強におい...

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はじめまして

年少４才の娘のことで相談です。娘は物心ついた時から、お絵かきが大好きです。今現在の生活ですが朝起きたら絵を描き、保育園から帰宅後も絵を描き、ご飯を食べてまた描く…お風呂を出てから寝るまでも描くことがあります。（平日で１日30枚ぐらいです）10ヵ月から保育園に通っていて、１才半の時に、基本色13色を理解していました。（教えたのは私です）１才児クラス（年齢は２才）のときには、まわりが『なぐりがき』をする中、娘だけ人の顔を描いていて先生がビックリしていました。また記憶力もよく、一年前に一度しか行ったことのない公園のことを覚えていて、遊具の特徴などを私に話し『またあの公園に連れてって！』と言ったりします。もちろん私にもわかるので連れていきます。そして０才児クラスの時（今は転園して違う保育園です）の担任やお友達の顔や名前を未だに覚えています。平仮名は２才半で読めるようになりました。今はお絵かきの合間にワークをやっています。カタカナや数字です。ワークをやっていることを保育園のママさんに話したら、そんなことできるの？とかなり驚かれました。私は娘しか育てていないので、何がすごくて何が普通か分かりません。ただ、会話や記憶力、創造性、絵の描き方を見ていると、この子は本当に４才なのだろうか？と思うことがしばしばあります。クラスに皆の絵が飾ってあったのですが、娘の絵だけ明らかに年齢が上の子が描いたような感じというか…小学生ぐらいかなと。（私は娘の絵をいつも見ているので、普通の年少さんたちの絵を見て逆に驚きました。）こういった場合も、発達障害になるのでしょうか？コミュニケーションがとりにくいといったことはなく、むしろ理解が早いしユーモアもあるので先生方にはいつも『〇〇ちゃんは面白いねー』と言われています。何か調べた方がいいのか、検査をするとしても時期が早いと思いますし、考えすぎならそれでいいのですが、今後どういった対応をしていけばいいのかヒントがありましたら教えてください。よろしくお願いします。

回答

私も皆さまがおっしゃるように、生活や園で困ってることがあれば、診断受ければいいと思いますし、なければ（あっても工夫すれば通常の生活が出...

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3歳前でひらがなを認識しています

ひらがな表で、あいすは？と聞くとあいすのところを指さします。運動発達は大きく遅れており、色や形の認識もまだ完璧でないのに読みだけ早いです。3歳前で読める子って結構いますか？発達に偏りがある気がしますが、3歳前なら特別早いってほどでもないですか？

回答

はじめまして。今月3歳になる息子がいます。 K式検査の結果では遅れはありません。息子も平仮名は全て読めますし、最近はカタカナも読み始...

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最近このサイトを知りアドバイスいただき勇気をもらってます

今回愚痴になるかもしれません。年長息子はADHDで絵が同級生よりもうまくはないです。頭足人ということばがありますがそれに胴体があり、手足は棒。ゲームの絵ばかり描いて他のものは一切書こうとしません。想像力あってうまいねー！と毎回褒めてます。ですが先月、幼稚園の発表会があり子供達の描いた絵が貼り出されてて息子の絵はいつもの頭足人らしき絵でした。そしたら同じクラスの近所のママさんから◯ちゃんはひらがな書けるの？この前発表会で頭から手が出てる絵描いてる子がいてびっくりしちゃった。と私に言いました。それうちの息子なんですけど。と言いました。嫌味？そのお子さんは絵の教室に行ってるらしく上手です。うちも同じだよ、と笑ってました。なんだかそれからモヤモヤした気持ちが消えません。幼稚園では出来ないことの方が多いですがお友達に頭が悪いと言われても気にしないようにしてるのか毎日園に元気に通ってます。他の子と比べない、この子はこの子でいいと毎日自分に言い聞かせてます。発達障害児を育てるとは自分が精神的につよくならなければならないのでしようか？

回答

たくままさん初めまして、『大人の当事者』ある晴れ渡った日です。当方、ADHD&アスペルガー(手帳持ち)、ひらながと暗算が苦手な、 4...

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