2025/07/03 22:50 投稿
回答 4

もうすぐで1歳8ヶ月になる息子🌱
1人目育児なので色々と心配しすぎかもしれないのですが、元々1歳手前あたりから発達面で遅れを感じていました。
4月以降は私自身仕事へ復帰&息子はこども園に入園することになり、忙しい日々で発達のことを考える余裕がなくあまり気にしていなかったのですが、1歳半以降の成長がほぼ感じなくなり再び心配になってきました。。。

特に気になっていること
・指差しがほぼない
 遠くに向けて指を指すことは全くありません、絵本など手元にあるものは指差しします
 (人差しがちゃんと立っているとは言えない)
 バナナどれ?と聞くと分かるものは指せます
・6月から夜泣きが再来、朝5時起き
 一晩で2.3回起きて泣きます。1時間くらい大声で泣き止まないことも。朝起きて2度寝は絶対しません
・もちろん発語ほぼなし
 まんま、わんわん、にゃんにゃん、パン
 くらいはこれ何?と聞くと言えます
・回るものへの執着
 おもちゃの車をわざわざひっくり返してまで車輪は回しませんが、ベビーカーなどに乗るとよく座っているところから動く車輪を見下ろしてまじまじと見ています。ベビーカーから降りて一緒に歩くと、嬉しそうに回る車輪についていきます。combiの積み重ねタワー(プーさんのやつ)も積まずに転がして遊ぶだけです
・癇癪が異常?
 イヤイヤの比較はしづらいと思いますが、児童館へよく行っていた頃、機嫌が悪くなって泣いてしまう頻度は他の子より圧倒的に多かったです。今でも思い通りにならないと火がついたような叫び泣きをしょっちゅうしています
・いつからかは忘れましたが、歩きながら左右どちらかに首を傾げていることがあります
 また横目ではないですが、首ごと横を見たまま歩いたりしています
・別のものに意識がいっていると、どんなに大声で名前を呼んでも振り返りません。
・偏食ぎみ
 特定の野菜しか食べません
 ご飯、うどん等主食はそのままが好き
 ふりかけなどは要らない


この子なりに成長してくれたら良いとは思うものの、将来私たち親が居なくなっても独りでも社会で生きていけるようにはしてあげたいと思っているので、療育などに早くから行かせてあげたいと思ってしまうのですが気は早いでしょうか?
また1歳半健診でも心配な点を伝えてもある程度親の言っていることが分かる為様子見としか言われず(そうだろうと予想はしていましたが)、2歳頃にまた発語の状況を聞くのに連絡しますねとだけ。積み木チェック等もなく親との問診のみ。ただの流れ作業のため前から感じてはいましたが、居住している市はこういった面では手薄いのかなーという印象で、保健師に相談してもきっと門前払いでしょうからどこへ相談したらよいか分からずモヤモヤしています。


やはり記載の発達状況では発達はかなり遅れているでしょうか?また今回のような相談事(できれば最短で療育に繋げたい)があればどこへ相談するのが良いのでしょうか。

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/197827
2025/07/04 09:04

療育への繋がりやすさは自治体差が大きいです。療育環境が整っているこちらの自治体ではお子さんも療育対象になりますがそれでも2歳~でしょう。療育環境があまり整っていない自治体だと知的重度の子から優先になるでしょうからお子さんの優先順位は低くなるでしょう。

どんなに早い自治体だとしても1歳代の子が療育を受けるのは難しいので、市役所の福祉課に行き「療育受けたいけど誰に相談したらいいのか、誰が療育に回せるのか」を聞いてみて下さい。
こちらの自治体では①医師の診断書か意見書②保健師の意見書③相談支援センターの意見書の3ルートです。(これも自治体によって異なる為市役所で聞くのが確実です)

発達が遅れているというよりもお子さんの場合は自閉傾向が目立ちます。それ故に育て方に工夫がいるお子さんだと思います。(診断が付くかどうかは児童精神科医がみないと分かりません)
>また横目ではないですが、首ごと横を見たまま歩いたりしています。
これも横目です。首ごとフェンスや壁を見ながら歩いたり走ったりするASDの子は多いです。
>別のものに意識がいっていると、どんなに大声で名前を呼んでも振り返りません。これは過集中という特性になります。

親が子供の発達心配してますとアピールしておくだけでも、気にかけてもらえる様になるので2歳の再連絡を待たずに動いた方が良いと思います。うちの子も毎月保健師さんと会ってたので2歳過ぎには療育開始出来ました。

https://h-navi.jp/qa/questions/197827

とりあえず、子ども園に相談してみてはいかがでしょうか?

言葉を促すにはどんな関わり方をすればいいでしょうか?
癇癪が酷い気がします、どうしたら良いでしょうか?
歩きながら左右どちらかに首を傾げています、園でもやりますか?
夜泣きが復活しました、困っています
指差しの人差しがちゃんと立たないのは、どんな遊びをすると曲げ伸ばしの練習になるでしょうか?
…などなど。

発達障害ですか? と聞くのは、園の先生には答える権限がないので聞いても困らせるだけです。
発達障害を疑っていて療育を受けたいので手続きを教えてほしい なら知ってれば答えてくれると思います。

保健所の保健師さんに、1歳8ヶ月になったけど言葉が増えなくて心配と、ダメ元で聞いてみても良いんじゃないでしょうか。

療育施設に直接問い合わせるやり方もあると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197827
hahahaさん
2025/07/04 07:56

発語がないことを2歳になる前でも相談してはどうでしょうか。
あくまで育児相談にはなりますが。2歳過ぎてくれば、療育ということも対象になりえるかもしれませんが、今の段階では少し早すぎるといわれてもしかたありません。
決して早いとはいえないかもしれません。発達専門医の情報収集や予約方法を尋ねるなどはしておいてもいいかもしれません。

療育にもつながらないかも、発達専門医にもつながらない。しかし、この時期だからこそ、できることがあると思います。心配をしながら、たくさん遊んであげたり、話しかけてあげることではないでしょうか。
それが実を結ぶかどうかはわかりませんが、発達の心配は後になればもっとでてくるかもしれません。今は、外にでてたくさん遊ぶ、独り言になるかもしれませんが、たくさん話しかけてみる、水族館や図書館、動物園などにたくさんでかけてみるなどはどうですか。確かに癇癪などはあるかもしれませんし、疲れるかもですが、今なら、まだ抱き上げてその場を離れるもできますし。偏食もメニューを考えなくて楽だと思うくらいで。うちは小さい時うどん週3くらいでした。。



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https://h-navi.jp/qa/questions/197827
つづやんさん
2025/07/04 10:47

【注:こちらのQAの回答は、通りすがりの素人によるもので、リタリコ運営とは無関係です。回答が正しくない場合がある事をご了承下さい。また、保護された環境ではない為、情報を無断で二次利用される可能性がある事。回答の投稿と共に、質問文の編集権限は消失するとの事です。ご注意下さい。】

こんにちは、ご心配ですね。

うちは、1歳半健診で個別相談で強く助けを求め、保健所の親子教室を紹介してもらい通い、その後そこで、希望に沿った児童発達支援施設をマッチングしてもらい、通所受給者証を取得するための一筆書かれた書類をもらい、2歳から通い始めました。

また、それと並行して子ども病院へ、かかりつけ医に紹介状を書いてもらい、幸運にも半年待ち程度で受診でき、作業療法士(OT)リハを月1で受け、その半年後に着席が可能になったので言語聴覚士(ST)リハを月1でお願いして受けれるようになりました。

うちは、専業主婦だったので、未満児で保育園に通うなどできず、社会性を養う経験の開始時期が遅い状況だったので、早めに動きました。働いていなかったので動きやすかったのもあります。

逆に、働いている方は、受診や療育、リハビリを受けさせたりするのに動きにくい反面、保育園で手厚く継続して成長を促してもらえる環境であるのは有利かも、、と思います。

うちは、ネットで療育園(センター)や児童発達支援施設の相談窓口の電話番号を調べて、子どもを連れて見学に行き、アドバイスを貰ったり、体験を受けたりして、いろいろ相談しました。(今は、療育園の相談支援事業は独立していて、相談支援事業所になり、そこに相談窓口がありますが、療育園自体でも相談もできます。)事業所の一覧表は市役所の障がい福祉課などで貰えます。

ポイントは、複数箇所を見学し相談したりする事が大事で、やはり、ズレたアドバイスをもらうこともある事を、しっかり心に留めておく事は大事です。

療育園は、母子分離で探され、並行通園されるとお仕事への影響は少ないと思いますが、基本年少からの所が多く激戦です。

土曜日開所の児童発達支援施設を週1で母子通所されている方を見かけた事があります。また、幼稚園から送迎ありの事業所を検討した事がありますが、小学生と混ぜこぜで体格差など、難しい印象でした。

参考になりましたら幸いです。

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2024/01/23 投稿
保育園 先生 ASD(自閉スペクトラム症)

一歳半の娘がいるのですが、とにかく活発で、じっと出来ません。今日は保育園の入園式だったのですが、他の子はゴソゴソしていても母親の近くにいますが、娘は先生方が挨拶している所まで走って行き、ずっとハイテンションで拍手したりお辞儀したり大忙しで、こんな子は他にいませんでした🥲 家でも基本動いていて、じっと座っているのはテレビを見ている時くらいです。 どこの児童館に行っても、元気だね!とびっくりされ、娘より動く子を見たことがありません。 ベビーカーが大嫌いで、お菓子等で釣って、座ってくれますが、しばらくするとベビーカーで立ち上がり拒否してきます。 ご飯は好き嫌いはありますが、好きな物は自分で食べようと頑張るし、服も自分で着ようと奮闘しているし、ねんねする時は娘なりにじっとしようと頑張るけど動いちゃうんだなという感じです。 単語は2.30個話し、よく笑い、人真似もよくします。 夜は1度寝たら朝まで寝るし、昼寝も2時間くらいします。 贅沢な悩みなのかもしれないけど、起きてる時間は本当にずっと忙しなく動いているので、これは普通のレベルなのかと心配になって涙が出る日もあります。 娘がADHDや多動などのなにか障害がある可能性はあるのでしょうか? それとも次第に落ち着いてくるのでしょうか? 経験談などあれば聞かせてほしいです。

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2023/04/01 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳 保育園

はじめまして 初めて質問します! 1歳半の息子が自閉症の疑いありです。 ・人と目を合わせない ・呼びかけても反応なし ・遊びに誘っても無反応 ・そもそもこちらが死んでいるかのように大体無視 ・遠くから呼ぶと振り向いて目があったりはする ・上の子を抱っこしていると嫌がって泣いてひきずりおろそうとする ・模倣なし ・何かに夢中でなければ「おいで」で寄ってきます。靴を履くときに「待ってね」というと履き終わるまで待ってくれます。 危ないところに行きそうな時「危ない」などはなんとなく理解してくれていそうです。でも違う場所から戻ってくるとまた同じ所に行こうとします。 ・発語なし(あうあうあうあー!などは最近言い出しました) ・こだわりやパニックなどは今のところなし ・睡眠障害は今のところなし ・癇癪は今のところなし 1歳半健診で相談をし、4月に心理士さんの予約を入れてあります。 ここまで特徴があって自閉症ではないことはきっと無いと思っているので、自閉症前提でお聞きします。 自閉症のお子様をお持ちの方は、こだわり、癇癪などは何歳頃から出始めましたか? 外出すると周りの人すべてが透明人間かのように振る舞うので、恐らく孤立型なのではないかと自己判断していますが、子供の頃は孤立型で、いずれ別の型に変化をしていくものですか? 孤立型のまま大人になっていくのでしょうか? 教えて下されば幸いです。 宜しくお願い致します。

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2024/02/08 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断) こだわり

1歳11ヶ月の子がいます。発達障がいが気になる行動が多く、心配しています。 心配な行動↓↓ ・つま先歩き(ずっとではないが、よくしている) ・首を傾けて歩く。(時々) ・耳を塞ぐことがある。(車やベビーカーでガタガタする道を通る時に多い気がする) ・親があぐらをかいている時の膝や、椅子に座っている時の膝に目をぎゅーっと押し当ててくる。(眠いときとか決まった時ではない。自己刺激?1日に何度かしてくるので、やめておこうねと声をかけ、かわすようにしてます。) ・つばを床に落とす(1度だけ目撃) ・床に寝そべり、ひいてあるマットの絵につばを付けた指でつんつんする(1度だけ目撃) ・ぬいぐるみの足を目に当てている、手のひらに触れるか触れないかの所でさわさわと手のひらに触れさせている。履いているズボンでも同じことをしていた。(1度だけ目撃) ・同年代の子がどーぞと物を渡してくれても意識ができず、無視。 ・今、単語の吸収がすごく色々喋ったり出来るようになってきている為か、少し前に見聞きした言葉をなんの前触れもなく突然喋ったりする。(寝かしつけ時に突然、おにいさーん!とか。この時は寝る前におかあさんといっしょを観ていた。) ・自分の頭を「たん!!」と言いながら叩く。 ・思い通りにいかなかった場面(ラップの芯にボールがうまく入れられなかったなど)で大きな声でキャー!!と奇声をあげるようになってきた。 ・上記と同じような場面で、自分の髪をひっぱる(短期間で2度目撃。) ・雑誌みたいな本などをパラパラーっと繰り返しめくる。(2.3分〜5分くらい) など。。。 言っていることはなんとなくは理解していそうで、簡単な指示は通ります。お出かけしようか?にくつ!と言いながら玄関に向かう。 ゴミ捨てなど、お片付けなども自主的にできます。 心配行動が幼児あるあるなのか、我が子だけがすることなのか、発達障がいなのか全てが問題行動に思えて心配でしんどいです。

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2025/06/10 投稿
片付け 発達障害かも(未診断) 自己刺激
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「やっと終わった…」から「次こそは!」まで。長い夏休み、どう乗り切る?みんなのリアルな本音を教えてください
もうすぐ新学期。しかし、ようやく学校生活にも慣れ、生活リズムが整ってきたかな…と思った矢先、じわじわと近づいてくるGWや夏休みなど「長期休み」。
発達が気になるお子さんの保護者の方にとって、長期休みは「学校の給食やルーティンがなくなる不安」と「宿題や特性への理解を求めるプレッシャー」が入り混じる期間ですよね。「毎日のお昼ごはん、どうしよう?」「家でずっと動画ばかりにならないかな?」「放課後等デイサービスとの調整だけで疲れ果てそう……」と、カレンダーを見てはため息をついてしまう日もあるのではないでしょうか。
一方で、「この長期休みこそ、少しだけ苦手を克服させてあげたい」「親子でゆっくり過ごして、笑顔を増やしたい」という小さな期待も、心の中に同居しているはずです。
完璧に過ごせた成功談だけでなく、「計画表を作ったけれど初日で挫折した」「結局ずっとパジャマで過ごしてしまった」といった、リアルな失敗談も大歓迎です。

例えば、こんな経験はありませんか?
・「午前中はこれをする」という視覚的なスケジュール表を作ったけれど、本人の気分が乗らず、結局なし崩しになった失敗談
・お昼ごはんの献立を固定化したり、冷凍食品を活用したりして、自分の「頑張りすぎ」を減らす工夫をしたこと
・夏休みの宿題(自由研究や日記など)を、本人の特性に合わせてどうアレンジしたか、または「あきらめた」境界線
・放課後等デイサービスや短期教室などを利用して、親子の「離れる時間」を確保するためのスケジュール調整のコツ
・帰省や旅行先でのパニックを防ぐために、事前に準備したものや、周囲への伝え方のマニュアル
・「毎日1回は外に出る」など、あえて低いハードルを設定して心穏やかに過ごせた小さな成功例
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月26日 〜 2026年4月6日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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