もうすぐ4歳の子の安心グッズについてです。
とにかく小さいものが好きで、ビー玉やおはじき、
拾ったネジや石をいつも身近において
遊んでいます。
部品的なものやアイロンビーズ、
小さな積み木や鉛筆など、何かしらをもって幼稚園や療育に行きます。
1歳代から家のものや道で拾ったものを持って行動しています 。
物はかなり雑多で、消ゴムとかメジャーだったり、マグネット磁石はかなり好きみたいです。

悩み事は、下の0歳の赤ちゃんがズリバイし始めたことです。
安心グッズはだいぶ片付けてしまいましたが、
道で拾ったアイロンビーズ、
ネジやファスナーの一部、オモチャの部品のようなもの、毎日何かしら見つけて持っていて、
廊下に落としたり……

大好きだったビー玉を、「赤ちゃんが食べちゃうと死んじゃうんだよ。だからしばらくしまっておくんだよ」、と
取り上げたのも可哀想でしたが、
日々どうしたらいいのか悩んでいます。

息子は自閉症スペクトラムの診断があり、
そういう小さなものを
大きな雑多なものと合わせて、並べるのも大好きで
廊下や床に、よく作品が出来上がっていることもあります。

安全のために日々悩んでいます。
何かアドバイスをお願いします。

4歳自閉症スペクトラム（アスペルガー）の年少の息子。 幼稚園に入園してから精神状態がぎりぎりの一年を過ごしてきました。春に運動会のある幼稚園で、秋以降は落ち着くかと期待していましたが、結局あまり変わりませんでした。そこで、 ・幼稚園を休園して、精神状態が落ち着くまで家庭で見る（家事の外注も検討） ・幼稚園に通う日数を週一日ないしは二日減らし、その曜日は民間の療育に通う（現在は公的な療育に週一回、降園後通っています。） ・もっと小規模の無認可保育園や保育ママに預けるなど、小集団に移る（転園） など、どのように軽減させるのが一番よいのか悩んでいます。もしくはまだ頑張れる、と励ましながらやっていく方が後々のためによいのか迷っています。 幼稚園の先生に相談するのが一番良いのでしょうが、あまりよい関係が築けていないため、難しいです。 息子の様子は以下のような感じです。 ・集団ではほぼ問題ないが、家庭での癇癪が毎日5～10回近くある。 （切り替えが早いのか、エレベーターのように気持ちがアップダウンしているようです。） ・1歳の弟への他害、暴言は毎日。 長文になってしまい申し訳ないのですが、上記のような困った行動に加え、息子は最近では恐ろしいことも言うようになってしまいました。 「言うこと聞かなかったらハサミで刺すぞ！」などと言います。これは人に対してというよりは、自分がうまく扱えなかった道具とかテレビの中のお化けとかに対してなことが多く、悔し紛れに言っていると思っていました。 しかし今日は癇癪を起こしている最中に竹串を持ち出し、私や弟に向けて刺してきそうな状態になり、慌てて取り上げました。 衝動的にやってしまう可能性もあるのだと、急に恐ろしくなりました。 私には息子は限界に見えます。 今は正直なところ、幼稚園を休ませて自分で見る気持ちの余裕もなく、「幼稚園行きたくない」という息子をたしなめながら毎日送り出しています。 どんな環境調整が必要か、ずっと考えています。 長文になってしまい申し訳ありません。アドバイスを頂けたら幸いです。

幼稚園でお友達に叩かれるようです。 コミュニケーションが苦手で、一方的に話したり、人に注意したり、キツイ言葉で怒る、 自閉症スペクトラムの４歳の過活発な息子です。 4月から入園予定ですが、慣らしで週に１日行き始めたところです。 帰宅後、落ち着かないので「何か嫌なことされたの？」と聞くと、 「車のおもちゃで顔を叩かれた」と言います。 「止めてと言ってもやってくるんだ。どうする？」と聞くので、 「逃げる。先生に言う。叩くなら遊ばないと言う。」と教えました。 「それでもやってきたらどうする？」と何度も聞くので、かなり不安なのだろうなと思っています。 実は先日、お迎えの時に追いかけられて突き飛ばされるのを見て、 相手の子に「危ないよ。止めてね。」と伝えました。 お母さんが飛んで来て「すみません」と謝られました。 その後、息子がニコニコとまだ遊びたい様子で誘いにいくので驚き、「止めなさい。お友達は嫌なのかも。」 と伝えましたが･･･息子は意味がわからないようですし、相手の子は怒った表情で走って来るので、慌てて園を出ました。 どうやらその子が同じクラスの子だったようです。 叩く子に問題はあると思いますが、息子が何か怒らせる言動をしているかもしれないと思っています。 今のところ、息子は突き飛ばしたり叩いたりはしていない様子ですが、どちらかがケガをしたら困るなと不安です。 園からは何も報告はありませんが、相談した方が良いのでしょうか？まだ見守った方が良いのでしょうか？ それから、息子にもっと上手な対処法があれば教えてあげたいと思っています。 よろしくお願いいたします。

子供のペースに合わせること、合わせないことの区別ってどうされていますか？ もうすぐ４歳の自閉症スペクトラムの息子がいます。 先日、発達障害の親の会みたいなのに出たときのこと。周りのお母さんは「他の子に遅れないように」と早めにハサミを使う練習をしたり、トイレトレーニングも終わっていて、「あれ、私、子育てを怠け過ぎてた？」と思い始めました。 あと、療育は言語聴覚士によるものが終わり、心理の療育が始まりました。トイレトレーニングが進まないことなど相談して「子供主体から親主体の子育てになれると良いですね」と言われました。 その辺で、「うーん、親主体でうまく行かないから、子供主体の育児にしているのにな」って思いつつも、確かに、他の家はずいぶん先取りして子供に何かやらせようと頑張っているなとも思いました。でも、頑張りすぎて、親がストレスを抱えている一面も見たりしました(^^; 発達障害は、親の育て方が原因ではないと言われていますが、親の関わり方がその後の成長に大きく影響するものだと思います。 私は子供の様子を見て、そのうち興味を持ちそうなものを示したり、興味を持った時にお手本を見せるみたいな働きかけが多いのです。この姿勢は、子供の自己肯定感にはつながると思いますが、伸ばせる能力を伸ばせてないのではないか、身に付けるべき習慣も先延ばしにしてしまってないか、と思ったりします。 こだわりが強く、無理強いすると癇癪を起こすので、子供主体＝子供のペースに合わせて来ましたが、もうちょっと親主体＝親から働きかけをすべきなのでしょうか。 子供の様子を見ながら、働きかけて、結果は気長に待つ、っていうのが基本姿勢なんだろうと思いますが、うーん、働きかけの程度、タイミング、うちの子にとってのいい塩梅に迷いが生じて、「これでいいのかな」とモヤモヤしています(^^; 子供のペースに合わせる、合わせないの判断って、どうされていますか？働きかけのタイミングはどう考えてらっしゃるか、など、教えて欲しいです。 例えば、トイレトレーニング。おしっこはたまにトイレでするけど、パンツは全力で抵抗、パンツを投げ捨てます。便意があっても、トイレに行くのは断固拒否、オムツでします。一度もパンツを履いたことがない状態が一年ほど続いています。 この働きかけを今強化しても、難航しそう。自分のストレスも溜まりそう。トイレは「まだその時ではない」のかな？って思ったり。その状態でも、トイレトレーニングを強化すべきなのかな、とか、よく分かりません。 あと、すごく甘えん坊。甘えられそうな人を見つけては、赤ちゃんっぽい声を出して「やってー、おねがい」とおねだり。園で「かわいー」と言われることが多く、本人も先生もまんざらでもない感じ(o_o) 人に甘えられるのも一種の才能だと思いますが、甘えが通らないと、「なぁに、ぎゃってんどー！（やってるの！）」と怒ったり、人を叩いたりするので、ここはどうにかしたい。 私は甘えられても、「そっかー」と受け止めて、「自分でできたら、かっこいいね」「お兄ちゃんだねー」なんて励まして、自分でやるのを待っていますが、うーん、こんなケースを親主体でどう誘導できるもんかな、と思っています。

4歳の自閉症スペクトラム児がいます。 外遊びや外出が好きな反面、室内で折り紙やお絵かきをしても長く続かず飽きてしまうので体を動かすことが好きなんだと思っていました。 しかし先日幼稚園の参観に行った際に、2cm程に切られた色とりどりのストローを紐に通して繋げていく(ビーズでネックレスを作る様な感じです)遊びを、クラスの誰よりも集中してやっていたことに驚きました。 室内遊びが苦手なのではなく私の遊び方がいけなかったのかも？と思い、みなさんにお聞きしたいです。 ・お子さんはどんな遊びが好きですか？ ・発達障害児が楽しめる、特性を活かせる遊び方があれば教えていただきたいです よろしくお願いします。

4歳の自閉症スペクトラム、男児です。 3歳過ぎに診断を受けて療育施設に通ってます。療育に通園してから単語が出てきて 、言葉の意味も理解し身辺の事もだいぶ出来るようになりました。 しかし、環境の変化やお友達同士での物の貸借り、気持ちの切り替えでの癇癪がなかなか出来ずに毎回大きな声で泣き、叩いたり(母のみ)します。 今年度から近所の幼稚園に年中から通う予定なのですが、園庭開放や入園の説明会で 気に入らない事やしたくない事があると やはりギャン泣きして癇癪で対応に困ってしまう事があります。 「〜したかったんだね、大丈夫だよ」 と声を掛けながら宥めてますが、泣きが続くと声も大きくイライラしてしまい つい否定的な言葉で子供を叱って、時には叩いてしまう事があります。 自閉症だから否定しないで受け止めなければと分かっていても毎回息子の癇癪に疲れてしまい否定する毎日です。 親として自分は許容範囲が狭く、息子に愛ある目線で見る事がなかなか出来ず 苦しくなります。

もうすぐ４歳の自閉症スペクトラムの息子。過去2年、運動会のかけっこに参加できていません。 みんなと合わせられない自分を気にする面も出てきたように思うので、自己肯定感が下がるのではないかと気がかりです。 こうやったら本人が前向きに取り組めたとか、本人が自分の行動に嫌悪感を持たないとか、何か良い対処法がございましたら、教えていただけるとありがたいです。 《これまでの運動会の様子》 競争する列にはならんでいますが、自分の番が来ても走らず、最後に先生が抱っこして、ゴールのテープを切ってくれています💦 運動会では人目が気になったり、気が進まなかったりするんだろうから、無理にやらせようとは思わないですけど、そろそろ本人も「自分だけやってない」と気にし始めているかなと思っています。 《その他の行事》 今年の保育参観では、うちの子だけプールを嫌がり、保育室で一人いじけていました。ただプールが嫌なだけなら自分の好きな遊びを続けていると思いますが、自分でも自分が嫌みたいに、気持ちの整理ができないような困惑顔をして、部屋の隅っこで、唇をすぼめて座っていました。 過去2年のお遊戯会も舞台の横で先生に抱っこしてもらったり、舞台に立てても、棒立ちしていたりします。 《療育》 これまで言語聴覚士の指導のみで、来月から言語指導はなくなり、心理指導を受けることにしています。こだわりの強さ、気分の切り替え、友達とのコミュニケーションなどが課題です。 今後の心理指導でもアドバイスをいただけると思いますが、皆さんの経験等からもご意見伺いたいです。よろしくお願い致しますm(._.)m

９月に自閉スペクトラムの診断が降りた4歳の娘がいます。4歳になった今でも声は出しますが意味のある単語はひとつもでません。2歳半のころから市の発達相談に通い、3ヶ月ごとに数回通うも言葉は出ず療育を勧められ、すぐに診察予約を取るも半年待ち。やっと診てもらったはいいけど、その後の療育も予約殺到で月１回。ラッキーで月２回と言われました。 幼児期に月１回の療育で足りるものでしょうか？小学校入学までに出来るだけ困り事を減らしてあげたいと思っているので、回数が多い方がいい気がするのですが…。 オムツもまだとれていないくらいゆっくりさんなのに月１回で大丈夫？と不安でたまりません。 近所に民間の幼児教室(発達障害専門)があり、体験教室に連れていったらとても楽しそうに遊んでいたので仮で枠を押さえてもらい通わせることも検討中です。 乱文になってしまいましたが、療育の回数の目安と増やすならそのタイミングについて教えてください。 〈追記〉 幼稚園は2歳児教室から通っている幼稚園で、見守り続けてきた園長先生から「2歳児教室のときから見てきた上で○○ちゃんの入園をOKしました。引き受けた以上、卒園まで全力サポートします。幼児期はサポート体制が１番充実してますが小学校上がるとどうしても減りがちですからこの時期に出来ることが１つでも多くしましょう。」と言っていただき、入園後すぐに加配の先生がつきました。療育の話をすれば療育センターと連絡を取ってやりとりしていただいています。来月頭に医師の診断があるので、療育回数等相談しようと思います。主人に相談したら、次回の診察は休みを取って一緒に話を聞くと言ってくれました。

　４歳の幼稚園（年少）の娘で自閉症スペクトラム（アスペルガー傾向）です。 　幼稚園の朝、娘には自由にさせておいて、その間に親が支度をして、行く直前に娘の準備を慌ただしくやるのですが、以前はライフスタイルの構造化が効果があって、準備をする時間に音楽がなるように携帯で設定しておくと、音楽がなると自ら準備するスイッチが入り、癇癪やパニックを起こさずに出来ていたのですが、ここ数カ月になってから、アラームがなっても「後で！」や「これ終わってから！」と先延ばしにしようとします。入浴も以前はアラームで反応して入浴出来ていたのに、それもここ数カ月は先延ばしを要求します。就寝時間もなんです。しつこく言うと癇癪・パニックを起こすので、それが朝だと登園時間が遅れて遅刻してしまいます。ペアトレの先生から教わったペアトレのスタイルが上手く機能しなくなってます。 　 　似たような経験や解決方法や理由を御存じの方がいましたら、ご意見をお聞かせください。よろしくお願いします。

しつこい4歳の息子にイライラ。 自閉症スペクトラム、多動の男の子です。 今年年中になります。 朝起きたら私と遊ぶというルールが彼のなかにあるようで、 「戦いで遊ぼう！」 「昨日、遊ぶって言った」⬅記憶にない と、とにかくしつこい。 私は朝食の用意と洗濯物など、やることがあったし、気分が乗らず、遊びたくなかったので、今は遊べないと断りましたが、じゃあ誰が遊んでくれる？いつ遊ぶ？って本当にしつこくて、じゃあ幼稚園(春休みなので預かり保育)に行けって切れてしまいました。。 幼稚園行っても、友達がいないので、戦いごっこは出来ないようです。 それはわかりますが、もう毎日定期的に話しかけられて、こっちが何をしててもお構い無し。 ずっと構ってあげないといけないのかとイライラがおさまりません。　 息子は一人で部屋にこもってましたが、出てくるなり、ごめんねと謝りました。 それも子供に悪かったなぁと罪悪感。 こう言うとき、どう対処すればよいのでしょうか。もう一緒にいるのが苦痛です。

うちの娘は、今年の４月から保育園に入れたのですが、１７人の人数と、お昼寝が怖くて、全く、今ではいけてません。 自閉症スペクトラムです。５歳です。 入園式とその後、３日続けられたので、安心していたのですが、 今では、私と毎日家にいることです、月１回心身児童訓練に通っています。療育に変えてもらいたいのですが、保育園の先生方が、席は残しといたほうがいいとおっしゃるのですが、保育園と言うと、いけなくなります。同じ場所の月１回は喜んでいったいるのですが、どうしたら良いのか」わからなくなっています・