2020/08/29 16:40 投稿
回答 13

毎朝癇癪、、、。
小4娘
朝、寝起きが悪く癇癪がひどいんで、タブレットをわたしてました。
しばらくはそれでうまく行ってたけど、だんだん長くタブレットを見たくて朝4時とかに起きるように。
眠くて虚な顔でタブレットをやり続ける娘。このままじゃヤバイと思い、6:30からしかダメというルールにした。
しばらく平穏な日々が続いたけど、
頭の中が6:30からタブレットを見るというルールに占領されて、1分でも遅れたり充電器が切れて見れなかったりするとそれはもう凄まじい癇癪に、、、。
娘が起きて必ずタブレットを見るスペースだけ、暴れて傷だらけだから、壁に緩衝材を貼ったけど1日で剥がされた。
そして今朝も椅子の角度が気に入らないとか訳の分からない事を言い出して、テレビ台とテレビをボコボコに壊した。
朝から近所に響き渡る声で叫び、壊し、家族全員に八つ当たり。
もう毎日がホラー。

娘を見ても、可愛いとか思えず、恐怖心しかない。
旦那は黙っているのでボコボコに殴られてサンドバッグみたいになってる。
タブレットの時間が終わると部屋に引きこもって出てこない
暴れてスッキリしたのか、鼻歌まで歌ってる。
医者も通ってたけど、その時間で漫画が読みたいと言い出し、逃げるように。

早く●にたいです、、、。

...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/154777
カステラさん
2020/08/29 21:58

お疲れ様です。
うちも同じような感じです。
癇癪を起こすと、つねる、蹴る、叩く、オンパレードです。
何万回も口頭注意を(暴力はいかん!)と色々な言い方で伝えてきましたが、全く伝わらん。
よく無視をしろとアドバイスがありますが、ずっとつきまとって攻撃してくるので無理。
鍵のある部屋にこもると、関係ない兄に攻撃を仕掛ける。
癇癪を起こさないようになんで私ら家族が我慢ばっかりしなきゃならんの?
もう手が出始めてから1年、癇癪は数年の付き合い。
そのうち良くなる?って支援の先生がたは言うけど、待ってられるか、こっちは限界なんですけど。
ずっとアドバイス通りに対応してきましたが、テーブルに唾を吐く→蹴る蹴る蹴る→4回目の蹴りが弁慶にクリーンヒット、痛すぎてブチ切れてしまいました。

しかし、本人に攻撃したら虐待なんでしょ?こっちは生傷が絶えないのに。

だから洗面所で鍵をかけ、こもって空のペットボトルでそこらじゅう棚や壁をぶっ叩きました。
いつもなら洗面所のドアを無理やりこじ開けようとしますが、今日は来ませんでした。
中からゲキ切れのボコボコ音だけが鳴り響いているからですかね。
あえて無言で切れました。
子供の癇癪以上のレベルで切れました。
ペアトレ的な対応を数ヶ月続けてきていたので、ギャップはすごかったと思います。
ついさっきの話です。

普段はあー言えばこー言う、私を奴隷だと思っているクレーマーなのですが、今日は自分からやることを進めてました。

少しマシになりましたが、この後どうなるのか。もうどうでもいい。
これが正しいのかわかりませんが、お母さんが切れるとものすごいやばいというのをうちはとりあえず見せました。

毎日兄が入る風呂の時ドアを閉めろだのクレームをつけるので、その時間ドライブに連れ出すのですが、このまま突っ込んだら楽になれるのか・・・とか考えちゃいますが、とりあえず踏みとどまってます。
●ぬのは最終手段で・・・とりあえず●にたい衝動がきたらいつでも決行できるからと、明日に、さらに明日に先延ばししましょ。

なんか状況がパパがサウンドバック状態といい状況が似ていたもので、ほぼ私の愚痴でアドバイスになっていませんが共感です。

本当お疲れ様です。

https://h-navi.jp/qa/questions/154777
春なすさん
2020/08/29 18:11

タブレットを渡すのは、逆効果です。テレビを壊したら壊したで、見なければいいんです。壊したら、自分が困ることが分かりますから。多分、お子さんに親御さんが振り回されているんですよね。

ただ、ここまで来ると、児童精神科にでも入院して、仕切り直さないとどうにもならないかも知れません。それでも、周りの、特に親御さんの対応を変えていかないと、中々難しいと思います。

ペアレントトレーニングや療育などは受けられたのでしょうか。

Excepturi libero cumque. Fugiat veniam qui. Reprehenderit corporis ducimus. Sed omnis voluptatibus. Impedit error ducimus. Quo et assumenda. Velit ut aut. Voluptas vitae quia. Reprehenderit ut aut. Architecto nihil et. Odit consequuntur maiores. Quia error praesentium. Consectetur dicta voluptas. Sapiente quo aut. Est nesciunt laboriosam. Ea quas inventore. Natus qui asperiores. Et hic est. Temporibus suscipit dolore. Ut iusto id. Sint eos ut. Numquam qui consectetur. Neque sequi et. Enim impedit itaque. Non quo tempora. Et et quia. Ut nobis iste. Doloremque magnam illum. Veritatis et est. Modi exercitationem officia.
https://h-navi.jp/qa/questions/154777
退会済みさん
2020/08/29 17:16

毎日お疲れ様です。
うちも朝は起きませんが、タブレットは渡しません。朝はニュースを見て国内事情を知る時間にしていて、目覚ましテレビならジャンケンコーナーがあるので朝の支度をしながら楽しめています。ポイントが貯まればプレゼント応募ができます。
癇癪は、許してしまったらいけません。
約束を守らないが故に、タブレットを2台ほど本人たちの目の前で真っ二つにしたこともあります。
人に迷惑をかけたら、自分に必ず返ってきます。物を破壊したら、お年玉や小遣いから少しずつ弁償しなさいと1万円を上限に支払わせます。弁償代は結局本人の通帳にこっそり入れますけど。
とりあえず、どのようにすれば学ぶだろうかを考えて体当たりします。
自分を制御する力をつけなければ、将来兄弟や親戚からも見放されて孤独になってしまいますので。
癇癪がひどい時は、田舎ということもありますが。他所の人にもその醜態を見てもらいなさいと家の外へ放り出したこともあります。自分でやったことの責任を取るということを覚えてもらいましょう。
心のどこかで安心しているからそうなります。お父さん、お母さんの本音をそのまま本人に伝えてみてはどうでしょうか?
お父さんもお母さんも困っている、辛い。
そういう人の思いを汲めないから起こるので、話し合いをされてみたらいかがでしょうか?

Perspiciatis sunt et. Nam repellat velit. Consequatur in et. Rerum ipsa sed. Ducimus aut et. Maiores nihil modi. Sunt voluptatem reiciendis. Vel minus dolorem. Fugiat itaque provident. Eum facere qui. Quae aut eaque. Error qui ratione. Quam a minima. Blanditiis quibusdam cumque. Voluptatem placeat velit. In ut quia. Esse voluptatem soluta. Enim ea itaque. Tempore atque ea. Perferendis dolore rem. Necessitatibus neque ratione. Tempore inventore labore. Corrupti nisi dolorem. Illo voluptatibus sunt. Exercitationem quas facilis. Quos natus dolorum. Voluptas occaecati qui. Quo porro velit. Illo nisi accusamus. Tenetur ratione tempora.
https://h-navi.jp/qa/questions/154777
退会済みさん
2020/08/29 21:01

タブレットをする時間、する場所を決めているんですね。とても良いルールだと思います。
でも、その大切な時間や場所をダメにしてしまうのは、自分自身にデメリットになるという事を毅然とした態度で教える必要があるのかな?と思います。

うちもタブレットに関して一番苦労したのは小3〜4の時でした。自分の欲求を抑えるにはまだ未熟だけど、自分で周りの人間をどうコントロールして要求を通せばいいのか知恵が付く厄介な時期なのかもしれませんね。
アレコレ制限を設けては破られ、暴れられ、嘘をつかれ…イタチごっこで失望する日々。
私もボコボコ人間サンドバッグ時期でした。
この時に私は大失敗しました。
暴れて癇癪を起こす息子に同情したのです。
コレが大きな間違いでした。

このままだと、娘さんはご両親をコントロールするために癇癪と暴力で支配しようとエスカレートしないか心配です。
鼻歌歌ってる事から、もうすでに作為的に暴れているかもしれません。親を思い通りにするなんてチョロいもんだわ〜♪なんて鼻歌じゃないと良いのですが…

うちでは以下のルールは絶対に守らせています。
・タブレットの所有権は親にある事
・約束を守らなかったら即貸出しを停止する事
(うちでは3日間貸出停止です)
・スクリーンタイムを設定し、毎日親のチェックを受ける事

「保護を受けてるなら保護者に絶対的な権限がある」「自由は義務の上に成り立っている」
この2点は何としてでも理解させ受け入れてられるようにガツンと教える必要があると思います。
きっと娘さんは察しの良い賢い子なんじゃないかと感じます。そんな子は押したり引いたり、親の感情を鋭く読みとって揺さぶってきます。
それに怯まず、毅然とルールを守らせる事が更生の基本だそうです。

私が参考にしている本をご紹介します。
https://h-navi.jp/posts/206139
ご参考になれば幸いです。

Fugiat officia eum. Rerum maxime quia. Et temporibus sunt. Laborum aut dolorem. Numquam rem commodi. Sit porro consequatur. Dolor repellendus rerum. Nihil aliquam iste. Officia velit quae. Voluptas ab atque. Consequatur eum placeat. Earum et amet. Aperiam necessitatibus qui. Ipsa quod sunt. Consequatur sed voluptatem. Vel eius unde. Nesciunt tenetur reprehenderit. Nesciunt magni hic. Officia commodi rerum. Vel earum exercitationem. Iure vero ea. Earum laboriosam incidunt. Illo non delectus. In suscipit ullam. Aliquid rerum sed. Vero ut porro. Ut nisi molestiae. Fugit et cumque. Amet doloribus accusantium. Eum at veritatis.
https://h-navi.jp/qa/questions/154777
さん
2020/08/29 21:46

辛いですね。
うちも、息子の癇癪で壁に穴が開いています。

今までの対応が良かったのか悪かったのかは別として、一生懸命考えてての対応だったのでしょう。もう、こうするしかなかった、そんな感じだったのかな。
うんうん、わかりますよ。

うちの息子は高1。
癇癪からの暴言暴力、そして破壊。
もちろん、外にまる聞こえです。
数年前よりは大分マシになりましたが、未だにあります。


テレビとテレビ台を破壊されたんですよね。お父さんに暴力をふるうんですよね。これは、子供から親へのDV です。
躊躇するかもしれませんが、ご家族の為にも近くの警察署に電話してください。すぐにお巡りさんが来てくれます。事情を話し、壊された物や穴があいた壁などを見せてください。その後、「保護してほしいか?」と、聞かれます。保護してもらうかどうかはその時の考えでいいと思います。
保護の場合、児童相談所へ。保護してもらわない場合、巡回カードを渡され、何かあったらすぐに連絡できるように電話番号と担当の警察官の名前がかかれています。このカードがあるだけで、とても心強いです。



以上の事は私が経験した事です。うちは保護はしてもらいませんでした。

警察、児相...ビビりますよね💧
でも、心が壊れてしまうくらいなら電話して助けを求めて下さい。もう充分。頑張りすぎないで😢

同士の先輩のママより

Et placeat ut. Est eos tempora. Impedit aut voluptatum. Et sit vitae. Tempora explicabo voluptatem. Rerum odio animi. Quia reiciendis minima. Molestias blanditiis tempora. Modi dignissimos quasi. Voluptatibus nobis voluptatum. Quis laboriosam pariatur. Et similique excepturi. Possimus repudiandae in. Veritatis quis natus. Repellat eius sed. Error cupiditate odit. Labore sunt non. Animi aut ab. Saepe rerum quaerat. Sint aliquid suscipit. Officiis consequatur est. Deserunt cum magnam. Sed iste magni. Enim maxime ullam. Praesentium esse ab. Iure excepturi aut. Assumenda nemo doloribus. Quis quia similique. Voluptatum dolores dolore. Suscipit aspernatur et.
https://h-navi.jp/qa/questions/154777
退会済みさん
2020/08/29 17:22

この子は、学校でどうすごしてるのですか?

ちょっと尋常でないあばれぐせですよね。
タブレットは失敗だったのだとおもいます。とはいえ、急にとりあげてもね。
漫画がすきなら、まだ、漫画がましでは?

Quidem id inventore. Culpa beatae corporis. Et voluptatibus dolores. Veniam hic optio. Rerum minima ut. Eum voluptate rerum. Aperiam ut quo. Enim excepturi dolores. Nemo quia voluptas. Quos deserunt ut. Facere iusto adipisci. Commodi qui consequatur. Iure eos debitis. Delectus nihil assumenda. Soluta praesentium dicta. Debitis ullam delectus. Voluptates libero consequuntur. Aut reiciendis commodi. Quam ipsa dolores. Delectus ut occaecati. Placeat necessitatibus animi. Blanditiis cupiditate rerum. Ex autem molestias. Voluptatum animi et. Omnis et rerum. Voluptas harum nostrum. Perferendis officiis eos. Reiciendis recusandae aliquam. Dolor ut veritatis. Deleniti aspernatur quasi.
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。

あなたにおすすめのQ&A

小学6年生の次女ですが家での癇癪?我儘?自己中?反抗期?が酷く頭を抱えております。母子家庭なので育て方が悪かったのか、愛情が足りなかったのか、はたまた障害じゃないかとも思っております。 癇癪のスイッチはだいたい宿題でつまづいた時や自分の思い通りにならない時がほとんど。そしてけして自分は悪くないんです。泣くは、わめくは、物にあたるは、暴れるはひどいもんです。ただ、家の外では良い子なんです。学校の先生にも相談しましたが、外で良い子な分、家では甘えているんですよ。とか外でそうなるよりいいでしょ。とか….。マンション住まいなので暴れるとご近所にも迷惑で、実際に苦情もいただいた事もあります。私が謝る姿を見て、いけない事と思いながらも反面では私が困る事とわかってかイライラした時はワザと大きな音を立てたりします。壁、扉に飛び蹴り、床に物を投げつけるなど。いけないことですが、私も手が出てしまう事があります。そうすると周り近所に聞こえるように「痛い、痛い、ママ辞めて!殺される」と大きな声で泣き叫びます。まるで、被害者のように。 こだわりというか執念深いので自分が悪くないと認められるまでいつまでも怒っています。言いなりになってしまえば楽ですが、そこが難しい所です。 市や保健所の子育て相談にも行きましたが、個性?性格?としか言われませんでした。姉妹喧嘩も壮絶ですが長女はいつも我慢をしておりかわいそうです。 私の中では普通ではないと思っております。どうなんでしょうか。 ちなみに、外では良い子なので、宿題ができず、泣き叫んでも必ず終わらせ忘れるような事はしません。私は、わかりませんでした。で出せば。と何度、言った事か。→本人、ものすごく怒ります 本人の特徴 とにかく、しつこいです。病的….。 気になる事への興味、執着、すごい。 空気読めない。朝起きない。 同学年の子と比べ、発言を含め幼い。 小学低学年までは手がかからない子でした ただの我儘や性格ならしっかりとしつけていくべきですが、病気であればそれなりの対応をしなくてはと思っております。ご意見をお聞かせください。 とにかく、穏やかに、普通に過ごしたいです。

回答
12件
2017/05/21 投稿
宿題 先生 反抗期

4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶりで癇癪をしていてマンションなので下の住人から苦情がきていて 先日、とうとう朝待ち伏せされて懇々と息子も「床をドンドン蹴るな」とお叱りをうけました。謝罪はしましたが正直、集合時間になると毎朝学校に行かないと言うのでこちらもどうしていいかわかりません。 大泣きして「行かない、学校はストレスが溜まる」といい途中で輪の中に外れてしまったり、一緒に登校できず車で送って行ったり対応に追われて心身ともに疲れ切ってしまいました。学校後に放デイにも通っていますが、事業所の壁も暴れて蹴って穴をあけてしまいました。家にいても癇癪は頻繁に起こるので、家で24時間みるのは不可能です。 主治医に相談したら薬を倍に増やして、夜中のパニックや癇癪は睡眠導入剤で様子を見ようと言われましたが、病院でも暴れてしまい、飛び出そうとするので身体拘束をされ「この様子だとお家で見るのは無理だと思うので入院治療をしましょう」と提案されました。 正直なところ仕事もできなくなるのは困るので、不登校になったらもう自分では育ててないと思っています。 離婚した相手側に引き渡すか児相に保護してもらう等を検討しています。 家の壁にも数箇所、暴れて穴もあき  騒音の苦情も何十回もきていて、このまま登校しぶりが続くようであれば生活できません。何度も頑張ろうと自分を奮い立たせてきましたが、もう気力がなくなってしまいました。 何かアドレスいただけたら幸いです。

回答
9件
2024/05/01 投稿
癇癪 不登校 ASD(自閉スペクトラム症)

癇癪ばかりの息子に疲れる・・・ 小2に息子がいます。 最近、毎日癇癪を起しているので正直疲れてしまいます。 癇癪というか、些細なことに対して大声をあげて抗議??して怒ってきます。 朝→目覚めると、妹(2歳)のオムツが臭いと怒る。早くオムツ替えてと怒る。  →妹が椅子に座って朝ごはんを食べないので「座って」と怒る (寂しいので誰かが隣に座っていないとだめなんだそうです。ぬいぐるみを椅子に置いたらいいようなのでこれは解決できそうです) 登校時→「8時43分にならないと出発できない」と言い、8時42分に分団登校を出発する仲間に怒る 下校時→歩くのが遅いため、分団下校の仲間に追いつけず「待って。行かないで」と言いながら怒る。 「なんで待たないんだ~」と言って泣き叫ぶ。奇声を上げて皆がビックリ。 登校と下校は送り迎えをしているため、一緒に走りたいが、妹(私にとって娘)をおんぶしているため(雨天時)、私が走れず「なんでお母さんは走らないの」と怒る 帰宅後→「おやつがいいのがない」と怒る (色々と用意していますが、毎日同じものは食べたくない。一度に3種類のおやつを食べたいと言ってくる。好き嫌い多い) 夕方に妹が公園へ行きたいと言い、息子は「5分で戻ってきて」と言って出て行くるが、戻れず20分後に戻ったら、「怖かった。待つのが不安だった」と1時間泣き叫び「宿題できない」と拒否。 いきなり思い出すように「6年生になったら修学旅行へ行かない。みんなと泊まるの嫌だ」と何度も言ってくる。 大した事ないのですが、常に怒っている状態なのでこっちが疲れます。 2歳の妹に手がかかるので、僕も構って~といった感じでしょうか?? 癇癪を起す前に先回りして、彼の居心地がいいようにしようと努力していますが、なかなかうまくいきません。 1人っ子だったらすべて彼に合わせられるので良かったのかなーと思ってしまいます。 これらのことは、妹が幼稚園へ行きだし延長保育などを用いて5時帰宅にして、それまでは息子に付きっ切りにすれば解決するのでしょうか? また、成長とともに収まってくるのでしょうか?? 1人が不安らしいので、私の死後はグループホームへ入るのを考えていますが(50年後の話・・)、手続きやらなんやらすべて妹に降りかかってくると思うと申し訳なさでいっぱいになってしまいます(多分妹は定型児)。。。 学校のストレスはあり、今月から支援級への慣らしが始まり、2学期からは支援級へ行きます。 担任とも色々と相談しています。 登下校の付き添いもしています。 本人は常に情緒不安定で不安感が強いので、気を付けていますがなかなかうまくいきません。 エビリファイもたまに飲んでいますがイマイチ効果なし?? ASDで癇癪が起こっているのは二次障害が出ているという事と聞いたことがあるので落ち込んでいます。 これ以上、私がすべきことはありますか?

回答
20件
2023/06/12 投稿
知的障害(知的発達症) 小学1・2年生 宿題

毎日息子が20時半になると発狂し暴れます。 情緒支援級のアスペルガーとADHDです。 スマホやゲームについて今まで無制限でした。 でも自分の意思で20時半頃にはやめる。 やるべき事はやるという約束で今までやってきましたが、 今すごくハマってしまったゲームがあり、 やり過ぎてしまい寝不足が続いて学校を早退するということがあり、 先生や本人と話し合い スマホやタブレットを20時半にアプリを表示させない設定に変えました。1週間もすれば、落ち着くと思いましたが全然落ち着きません。 今日は週末なので3日分の宿題を終わらせたら 金土日は22時まで延長してもいいと言ったら 勉強はしない、延長はしろ、今日は1時までやるとかなんとか 怒って暴言や暴れて手をつけられません。 今日は少し薬を飲ませるのが遅くなったのもありますが、、 今は薬を飲んで、友達とマルチプレイ中で落ち着いています。 完全な依存症だと思います。 約束を守れないのならスマホゲームは禁止と言ったら、なら死んでやると言っています。 死んだ方がマシだと泣きながら包丁を自分に向けたりもします。 勉強の躓きはまだなく、 やればあっという間に終わるのに 取り掛かるのが遅いです。 いつもは一人朝早く起きて学校行く前にやっているみたいですが、3連休は朝の時間だけでは間に合わずで学校に行って休み時間にやるようです。 だらだらと愚痴になりましたが、 息子をどうやって育てていいか、わかりません。息子と本当に上手くいきません。 息子が暴れることで下の子に暴力暴言小馬鹿にしたりと下の子もストレスが溜まりまくりで 私もしんどいです。 何かアドバイスよろしくお願いします。 ちなみに先週はやるという約束で金土を延長したのに結局やらなかったので今回は延長しない予定です。酷く暴れたら警察を呼ぼうと思います。

回答
14件
2018/10/05 投稿
小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)

よくある悩みかもしれませんが 癇癪の対応について困っています。 自閉症五歳なのですが、癇癪するようになりました。(実はイヤイヤ期もないまま五歳になりました) いろいろ理解できるようになったからか、やりたいことが上手く出来ないとき、願いを叶えて欲しいとき、にキャーーーと叫んだり「お家帰るーー!!帰らないーー!!」と叫んだりします。 叫びながらも、抱っこ求めたり、涙を止めようと拭いたりしていますが、その間も何十回と帰る帰らないを叫ばれるとイライラしてしまいます。 今日も公園から帰りたくないと癇癪でした。 手足バタバタとかではなく、叫ぶ泣くタイプです。 本人お気に入りの公園を本人のタイミングで移動して、三箇所で遊び、夕方なので◯時になったら帰ろう!と声かけた時に叫ばれました。 私はワガママだと思うので、いろいろ話したり(寄り添ったり、思いを言葉にしていうことなど教えたり)してみましたが、全く響かず、夫がしぶしぶ公園に連れて行きました。 どうするのがいいのでしょう。 こだわりだと思うと、とことん付き合うべきなのでしょうか?こだわりと、わがままの線引が難しいです。 トイトレも偏食も、どこまで厳しくしたらいいのか難しいです。トイトレは怖いと叫ぶし、偏食はいらない!と叫びます。 無視したら嗚咽まで泣きます。

回答
3件
2024/05/05 投稿
遊び 偏食 4~6歳

暴れたら思い通りになると思われたくなくてやってることが、裏目に出たようです。どうしたらよかったのでしょうか??? 自閉スペクトラム、ADHD傾向のゲームや動画が何より好きな小4の息子です。毎日2時30分間、動画とゲームをしていいルールですが、早くしたくて午前中に使いきってしまいます。 夕方に『ゲームしたい、させろ💢』と迫って、1時間泣き叫びました。癇癪がおさまったあと、主人がコツコツ説得にあたり『ゲームはやめておこう。動画なら布団に入る21時までの30分間ならいいよ。』と言ったようです。動画はお出かけのときとかにも見たりしてるので、ゲームより緩めです。 息子『わかった。ゲームさせて』 →主人『ゲームじゃなくて動画』 →息子『ゲーム』 を繰り返して21時を超えました。 主人『21時を回ったから寝よう』 →息子『まだゲームしてない』 を繰り返し、23時30分の今、主人はすでに寝ていて、息子は布団で漫画を読みながらゲームをさせてもらうまで寝ないと粘っています。この時間になってやっと『動画でもいいから💢』と言い出しました。ここで見せたら『布団に入る21時まで』がズルズルになると思い、私も寝ようと思っています。 何が正解の対応だったのか、手探りにもほどがあって、育てるのが辛いです。

回答
9件
2020/04/11 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学3・4年生 ルール

長年、私と長男7才は夫からモラハラを受け、長女5才はその様子を見させられ続けていました。 私の親族から夫が異常だと言われ、やっとモラハラに気づき、DV相談センターや市役所の福祉課、児童相談所、警察に相談し、半年前別居に至りました。 長男がASD、ADHD、LDの診断を受けており、虐待が原因で二次障害を起こしているだけでなく、母親分離不安障害などの不安神経症状があるため児童精神科に通院しています。 長女もASDグレーで時々フラッシュバックするのか不安神経症状が強いです。 私も躁鬱と診断され治療中です。 私たちを追い詰めた夫はあくまでしつけで私が怒らないからやっただけだったと言い、子供達に面会交流を請求してきました。 私は拒否したいと思っています。 そこで、皆さんに知恵をお借りしたいのです。 現在、調停中で、お互いに弁護士を立てています。 夫からの要求内容は月1回、1回8時間(9~17時まで)の面会です。 私は、また何をされるのか分からないので拒否したいと思っています。 と言うのも、しばらく子供達を刺激しなように弁護士経由以外で連絡をしてこないようにと調停で約束したのに、無断で手紙やプレゼントを送りつけてくることが何回かあり、その都度弁護士を通すように注意してもらうのですが、止められないようで全然約束を守ってもらえていないからです。 なにより、子供達は2人とも夫を怖がっており、パパなんていなくなればいいと良く言っています(私が言わせている訳ではなく、自分からです)。 離れて半年経ち、やっと笑顔の絶えない普通の生活が送れるようになってきました。 とは言え、2人ともトイレや歯磨きは1人で行けず、お漏らしも多いです。 長男は誘拐されるのではという恐怖から学校への送迎は必須の状態です。 大人の男性の大きな声に反応して、パニックになってしまうことも多々あります。 診断書も提出してありますが、こんな状態の子供達に会いたいという夫の心理は全く分かりませんし、それを認めるようにという調停員の考えも理解できません。 何かいい方法はないでしょうか。

回答
13件
2017/07/23 投稿
LD・SLD(限局性学習症) 二次障害 ADHD(注意欠如多動症)

5歳次男の暴力や癇癪への対応がわかりません。 自閉スペクトラムの診断はありますが、実際はADHDの要素が多いと思っています。 思い通りにいかないと、怒りが激しく、とくに母親への怒りが抑えられず、拳で叩きます。5歳の力なので耐えれる範囲ですが、私の感情は乱れます。 さっきも、どうしてもお風呂に入りたいスイッチが入り、癇癪を起こしました。私は「もう、9時だから寝る時間だね。明日の朝に入ろうよ」と言いましたら、ドアをバタンと思い切り閉めたり、私を叩くので「お母さんは、叩かれるの悲しい。叩く人とは、一緒に住みたくない」と言ってしまいました。 おそらく、一番最後の言葉が次男に刺さってしまいました。主人にも「最後の言葉は不要だった。もう出してしまった言葉は戻らない」と言われて、悲しいような腹立たしいような気持ちです。 私は、次男を叩かなかった。すごく頑張っている、と思っています。 でも、主人の言う通りだとも思います。 例えば、この場合、私は次男に「ひどい言葉を言ってごめん」と謝るのが先ですか?私が謝罪してから、次男にお風呂の時間について約束すればいいですか? 次男がのぞむならお風呂に入れたらよかったのでしょうか? もう、私もパニックです。

回答
17件
2017/10/31 投稿
診断 お風呂 パニック

学校での他害がひどい子からよく怪我をさせられます。 相手が血が出るまでやり続ける子で、うちの子はやり返さないし標的になりやすいです。 日頃から暴言ひどく、もはやいじめだと思っています。 怪我の酷さにショックを受け、今後の交流は拒否しました。 ですが、支援級全体でやる授業や一緒に受けなきゃいけない授業など、かかわりはあります。加配もつけられないそうで先生の隙をついてくる子だから、他害は防ぎきれないと言われました。 どうしたらいいか?と先生に聞かれたんですが、それは先生が話し合って決めるべきでは?と思いました。 うちの子がその子をいつも怖い、怖い…と言っても先生は軽視してきて隣の席に配置したり、先生が悪いと思っています… 先生はご自分の落ち度は認めていません。 またうちの子も他害があり、押す、叩くなど怪我まではさせるレベルではないのですが、特定の女の子へしていて、すぐにでもやめさせたいです… 問題が山積みで疲れきってます。 また、学校のストレスで私にも向かってきて、帰宅したあと子供が凶暴になりもうどうしたらいいかわかりません。 他害される、する問題どのように解決したらいいでしょうか。

回答
6件
2024/09/22 投稿
他害 ASD(自閉スペクトラム症) 先生

疲れ切っています。(長文になります) 現在4年生の息子、3年生の12月くらいから、急にひどい癇癪を起こすようになり、いろいろ調べたところ軽度のADHDからの二次障害が起きているようです。 癇癪を起こし出した時は、全てのことを否定して絶対にやらないと(例えば学校に行く、ご飯を食べる、寝るなど)いって、ガンとして全てのことを受け入れなくなります。 最初はそんな感じでしたが、最近はさらに死んでやるとベランダから飛び降りようと桟に登ったり、包丁を出してきて死ぬといったり、「オマエがいるからいけないんだ!」と怒鳴りつけてきたり、家をでていく、外出先では帰らないと動かなくなったり、いなくなったり、とにかくどんどん頻度も度合いも酷くなってきます。 最近では宿題の量が多くてこんなのできるわけない、死んでやると怒りを爆発していました。(15分程度で終わる量ですが) 小児精神科にはつれていっていますが、特にどうしたらよいと教えてくれる先生ではなく、日々酷くなってきています。 夫はほとんど家におらず、たまにいても発達障害のことを認められないのか病院に行く必要もない、甘やかしてるからいけないんだと子供に怒鳴りつけることも。 するとさらに子供の心も荒む→私もだんだんウンザリしてくる→私の不機嫌が子供をもっと不機嫌にさせる の悪循環が続いています。 こんな状況からよくなってきた方いらっしゃいますか? 最近は子供と一緒にいる時間が苦痛になってきてしまいました… ずっとかわいいと思っていたはずなのに 何か打開策ありましたら教えて下さい。 どうぞよろしくお願い致します。

回答
15件
2018/04/26 投稿
二次障害 ADHD(注意欠如多動症) 先生

勘違いや間違いを指摘されると癇癪を起こします。予測がつかないので疲れるし、リラックスして会話ができず、この子と関わりたくないという気持ちです。小学生高学年男子です。 子「明日◯◯の日だ♪」 私「ん?あぁ、それは明後日だよ」 子「知ってる!わざと1日ずらして言っただけだよ!聞いてる!?1日ずらしただけって言ってんだよ!聞いてんのかよ!!!」 と癇癪が始まります。 子「習い事のポイントが溜まったから今週プレゼントもらえるー♪」 私「あ、ごめん、お母さんがポイント計算間違えてて、プレゼントは来週になるよ」 子「知ってる!!今週もらえるとは言ってない!!」 私「今週もらえるって言ったから、違うよって説明したんでしょ。なんでそんなに怒るの?あんたが悪いなんて責めてないよ」 子「言ってない!ギャーギャー」 自分の間違いだけでなく、人の間違いから勘違いとなる場合でも癇癪になります。私が謝っても引いても間違いを指摘しても肯定しても何をしても怒るので、無視して別の場所に逃げます。 本人はひととおり癇癪を起こしたらスッキリして機嫌よく普通に話しかけてくるのですが、私はモヤモヤしたままなので余計にイライラするし、目を見て受け答えができなくなります。 子供が間違えているときに、これを指摘したら怒るな、といつも先回りして考えていて、油断してうっかり指摘すると爆発する。やってしまった…というパターンで、ものすごく疲れます。リラックスして会話ができません。 最近では、癇癪が起きてから翌日くらいまでは子供をほぼ無視してしまいます。話しかけられても「はい」「そう」と目を見ず返すだけ。一緒にいるのが辛いです。 発達障害だからなのでしょうか。 私の育て方が悪いのでしょうか。 病院にはなかなか行けていません。

回答
8件
2024/03/21 投稿
小学3・4年生 癇癪 病院

小3の息子 怒りのコントロールが苦手です。 物を使って失敗したり、上手く行かないと、物を投げます。 それも人がいるいない関係なしに、カーッとなると周りが見えなくなります。 側に人が居て思う様にならないと、相手のせいにして、口が悪くなり悪態つきます。 タブレットの動きが遅い時はタブレットを投げ足で踏んで割りました。 ゲームも投げつけ窓ガラスを割りました。 テレビの取り合いではリモコンを投げテレビ割りました。 物を手にしてる時は物を投げるので、鉛筆や刃物の時は側に人が居ると危ないです。 体育の時は物を持ってないので地団駄踏んで寝転がり泣き叫びます。 いつ地雷を踏むかとハラハラして毎日を過ごしています。 今も放デイから連絡があり、メガネを投げ付け折りました。 たまたま周りに人が居なかったから良かったものの、床に投げ付けそのまま地団駄踏んだので、メガネも踏んでしまったそうです。 カーッとなると止まらない様です。 別室に行き、落ちついてからスタッフが話してくれた様で、落ちついた後は我に返りちゃんとごめんなさいが出来ます。 家でも、別室に行き落ち着いたら話す、解決策を伝えるなどしていますが、全く改善されません。 ADHD特有の怒りのコントロール。 皆さんはお子さんにどう対応されてみえますか? 当事者の方、子供の頃こうしてたなどありましたら合わせて教えて下さると嬉しいです。 怒りのコントロール 大人でも難しい。 私はその場を離れますが、息子はそんな余裕も無くとっさに怒りをあらわにしてしまう。 皆さまよろしくお願いします。

回答
2件
2018/09/22 投稿
0~3歳 小学5・6年生 小学1・2年生

発達障害があり、ピアノを習っていらした方、お子さんに習わせていた方にお聞きしたいです。 ADHD、ASDの小4の娘ですが、年中さんからピアノを始めて5年目になりました。 もともと聴覚優位で視覚情報を取り入れにくい子です。楽譜は階名を書いたり色分けシールを貼ってなんとか理解させていました。 ところがブルグミュラーが終わり、ソナチネに入ったところ、複雑になったため譜読みは完全に不可能になりました。 私が弾いて見せて、聞かせて、少しづつ区切って、耳コピできるところはさせて、とにかく人の何倍もの時間をかけて1曲を仕上げています。 譜読みが一切できないので楽譜も不要で 広げることすらありません。 そんな綱渡り状態なのに、 「わたしは小さい頃からピアノをやっているから得意!」 「わたしは上手!」 と本人思っています。 学校では生活面、社会性等うまくやれない本人の唯一の誇れることのようです。 しかし気持ちはあっても集中力がないため、朝1回、夜2回、と決めた1日3回しか1曲の通し練習ができない現状です。 「弾けるようになりたい」「発表会に出たい」「コンクールに出たい」「合唱の伴奏がしたい」 等々、本人の望みと努力したくてもできないジレンマで最後には親子で限界が来るのではないかと心配です。。。 だからといって、「得意なこと…ピアノ」と迷わず書く子です。諦めさせたり辞めさせることはできないですが、今後、責任ある伴奏者の約目を引き受けること(小3まではやっていました)や、大きな舞台に出すことは躊躇があります。 〇頑張りたいのに頑張れない。 〇小さい頃は人並みにできていたことが、上学年になって難しくなってきている。 この点について、どう支援して言ったら良いかわからず悩んでいます。 長文失礼しました。お読みいただきありがとうございました。

回答
5件
2023/11/23 投稿
聴覚優位 ASD(自閉スペクトラム症) 小学5・6年生

学校でのトラブルが多い娘についてです。 以前、小学校で友達に無視されたと感じ、カッとなった時に蹴ってしまいました。 その時以外にもカッとなると足が出るといった行動が見られたのですが、本人に聞くと、何でそんな事をしたのかわからない……と言うのです。 小児科に行き、WISCの検査を受けましたが、知的には問題なし。どちらかというとASDの傾向という事で、きちんとした診断らしい診断も出ず、本人も特に生活上困っている様子もありませんでした。(親の方が蹴ってしまった子に平謝りしたりヘトヘトです。) 前から気性が激しく、相手のミスを詰め寄りすぎな所があります。大好きな子には距離が近すぎてベトベトしたり、学校では友達と他の子が話しているのに割り込んだり。 注意をされて、本人は気をつけているのに、なかなかそれが目に見えて治らない。距離感がわからない。 今は高学年なのですが、やはり友達と喧嘩になり、蹴ってしまったとの報告を受けました。 ただ、本人は覚えていない。誤魔化している、嘘をという事ではなく、本当にやってないと話すのです。話した事は覚えているのに、蹴った事だけ覚えていない。そんな事あるのでしょうか?ASDのせい?障害だけではなく、私の育て方が悪いのか、もうどうしたら良いかわかりません。 もう、学校に行ってほしくなくてたまらないです。

回答
8件
2025/12/05 投稿
診断 小児科 トラブル
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると27人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)

関連するキーワードでQ&Aを探す