2022/05/18 16:09 投稿
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発達障害と知的障害があるお子さんがいらっしゃる方、七五三はどうしましたか?

家は今年で4歳になる男の子がいます。発達障害と知的障害があり、喋る事が出来ません。意思の疎通やコミュニケーションも出来ません。

今月、節句だったので五月人形の羽織を着せようとした所、泣き叫ぶので断念しました。動画を見せたり、お菓子をあげても駄目でした。

五月人形も羽織も1ヶ月前から用意し、見せてはいました。「男の子はこれを着るんだよ」と説明しても、理解が出来ません。

来年は七五三の本番。出来れば和服で写真を撮りたいです。

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質問者からのお礼
2022/05/23 09:34
たくさんの回答ありがとうございました
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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/168742
RINRINさん
2022/05/18 17:10

本番に合わせなくても特に困ることないですよ。数えの年齢でする、その年齢でする、きょうだいに合わせてする。障がいあるなしに関わらず、それぞれの「おうちの事情」でやっていますから、来年絶対に!となるとお子さんにとっては圧力かけられてニガテなことがさらにニガテねなる可能性があります。着るんだよ、ではなくこういうお祝いがあるよ、何か着たいものあるかな?から始めてみては? うちは着物は拒否られましたから、洋服で写真取りました。もうおっさん(笑)ですが、良い思い出です。

https://h-navi.jp/qa/questions/168742
さん
2022/05/18 19:27

同じく今年4歳です。
スタジオ撮影は100日祝と1歳バースデーでやりました。100日は衣装持ち込みでもほぼ泣き顔、1歳も衣装を着続けるのも決まった位置にいるのも無理で、奇跡の数枚がなんとかレベル。
慎重派で場所見知りなのと、とにかく口頭指示が通りにくく、慣れない指示や本人が興味を持たない内容はそもそも通らないので、七五三は3歳5歳共にスルー…それどころか自宅に鯉のぼりや五月人形もありません(手に届くところに飾れないし、とても触らせられない)

もしやるとしたら、スーツ購入して自宅で慣らしてからスタジオ撮影か、出張カメラマン呼ぶと思います。

ちょうどLITALICOでもコラムを書かれているぼさ子さんがブログでスタジオ撮影について書かれてたので、参考になるかもです。
https://hoperou.com/archives/15547891.html

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https://h-navi.jp/qa/questions/168742
2022/05/18 19:44

うちは、4歳ではなく5歳でお祝いをしました。
少しでも、落ち着いてからということで・・・
多動でしたし、うちも発語は少なく、当時はこちらの話もどこまで理解してる?という感じでしたから。
写真館も予約して(子供のことは、事前にお話しして)当日は、好きなお菓子で餌付けのように
ご機嫌をとりながらでしたが、プロはなんとかしてくれましたよ・・・(スタジオ〇〇〇です)
そういうお子さんも来てますから・・・と、あっさり了解していただき、ほんとか?うちのは手ごわいぞ・・
と、思いましたが、奇跡の数枚がとれてしまうんですよ・・・
子の動きに合わせて、動いてくれたし、プロのご機嫌取りが素晴らしくて・・・
神社でお祓いも・・・本人はわかってないですが、スーツきて、ぐだぐだしそうになると、こっそりお菓子
口に入れ・・・(ホントは好ましくはありませんが)なんとか無事に終了しました。
理解して参加はむずかしいかもしれませんが、あやして参加はたぶん、大丈夫^^

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https://h-navi.jp/qa/questions/168742
つづやんさん
2022/05/18 19:55

うちは、スタジオ⚪⚪⚪の子ども専用?の写真館で撮りました。

下の子のお宮参りと合わせての撮影では、暴れまわり足袋すら履かず、、Tシャツで満面の笑みで写ってます。

一年後は、新型コロナの関係で空いていて、なおかつ個室でベテラン任せの着付けで、あれよあれよと脱がされていっていました。プロの技ですね。凄いと思いました。

他人だから観念するのか遠慮するからか、療育園で社会性が伸びたのか、周りを見れるようになったのか、みんな順番に着替えていたからか、わかりませんが、、、うちの子はどちらかと言うと、他人の言うことの方が従いやすい傾向にあります。

後は、空調をしっかり効かせて着物を着ても暑く感じないようにしたり、、

夏の間に、浴衣や甚平を着せて練習しました。

後から考えて、失敗した一回目は、レンタルの着物を選ぶときにちょっと難しいかなと少し誘導しました。選ぶときには本人も了承したのですが、、着る段階になって、やっぱ嫌!ってなって、言葉で説明できず暴れて逃げたのかなと思いました。

なので、お着物を持ち込みする場合は、もしかしたら、レンタルの着物がズラリと並んでいる所が、余計な刺激になる場合もあります。体力さえあれば、二種類着て写してもオッケーですが、、、

参考になりましたら幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/168742
退会済みさん
2022/05/18 19:59

女の子なので三歳時にスタジオで前撮りしました。
現在五歳、中度知的障害も併発した自閉症です。

当時はまだこちらも障害特性についてよくわかっておらず、ぶっつけ本番だったのでそれはそれは悲惨でした。
非日常の空間、見たこともない衣装、そして意味のわからない指示を聞いてじっとしていなければならない時間。
延々半狂乱で泣き騒いでいました。
丸一日かけてやっと奇跡の数枚を撮ることができたという有り様。
親子ともどもぐったり疲れはてました。

今思うと本当に可哀想なことをしたなと思っています。
変化が何よりも苦手な自閉症児に健常児と同じやり方を通してしまったこと。
スタジオ側はプロなので自閉症児相手でも根気強くベストショットを狙って撮ってくれましたが、子ども本人にとっては相当きつい出来事だったやろうなと反省しています。

今なら。
かなり前から写真などを使って事前予告、そしてスタジオの下見などと準備を重ねられたのになと後悔しています。
実際、療育園のお友だちはかなり前から下見を何度も繰り返し、当日素敵な写真を撮れたと報告してくれてました。

我が家も七歳の時は三歳のときの反省を踏まえて入念に事前準備をしてから臨む予定です。
とにかく現場の下見と写真でのリサーチは必須だなと痛感しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/168742
ハコハコさん
2022/05/18 20:24

うちの凸凹さんたちのうち、女のコは着物大もドレスも好きで写真を撮りましたが

男児は•••
写真にも衣装にも興味なく
千歳飴の袋すら拒否。

宇宙語まじりで「なんでこんなもん持って立たなきゃいけないわけ?」と文句言われ、説明しても「意味分かんない!!!」と宇宙語で怒るヤツとか

写真撮るのがどうしてもいや、人混みもイヤとか。

最初から忙しいのを理由にスルーしました。
鯉のぼり流しをしている場所にいって、写真を撮ったりはしましたね。
鯉のぼりは不思議と好きで、ずっと飾ったりしていました。

7歳でやればいいやと思っていましたが、忙しかったのもありますが、乗り気でないのでなんとなくスルーしてしまいました。

ちなみにその変わりに、カメラマンさんを頼んで、公園で遊んでいるところを写真におさめたりはしました。

これも、写真に撮られるのが上手な兄弟や親戚、友達も巻き込んで
ヤラセというかうまく乗せてノリノリになったところで撮影という形です。

小学校高学年になって七五三やってないと男子全員から文句言われましたが

それも成長と思って(笑)

今から撮るのもいいかなと思っています。

この子たちに「こうじゃなきゃ。こうしたい」はできるだけやめたほうがハッピーだと思ってます。

お参りは近所の神社にちらっと行きました。
そんな感じです。

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2018/06/15 投稿
先生 DQ 癇癪

お子さんと親子で療育に通われていた方でお仕事されていた方はいらっしゃいますか?どんな感じで両立されていましたか? もうすぐ3歳と1歳になる子がいます。上の子が自閉症です。軽度から中度の境目の知的障害もあるようで愛の手帳を申請予定です。保育園には通っていますが、生活面で周りの子との差が目立ち加配をお願いしました。下の子の育休中で下の子が保育園に入れたら来春復帰しようと思っています。ただ、最近少し遠いのですが病院併設ですごく子供に合いそうな療育園に出会えて週1回(親子通園3時間半)通う予定です。平日のみの園のため仕事復帰したらそこには通園できなくなります。先生には5ヶ月間ぐらいになりますがと話したら5ヶ月間で訓練すれば成果は出ますよ、大丈夫ですよと言われました。かわりに民間の療育施設の空きが出たら土日どちらかに1時間だけ療育に行くことになります。 正社員をやめてパートを見つけて子供と週数回療育園に通ったほうが専門の先生たちに手厚く見てもらえて子供ものびのびと過ごせるのかなと思ったりします。将来上の子がどうなるかわからないのでなるべく貯金しておくなら正社員。色々考えます。

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2024/10/26 投稿
仕事 0~3歳 加配

3歳8ヶ月の息子が意味のある言葉を全く話しません。引っ越して知り合いもいなく話せる相手がいません。誰かに聞いて欲しい一心で書きました…。長文です。 以下、今までの経緯まとめました。 読みにくく申し訳ありません。 ~1歳半頃まで〜 ・寝返りや歩行などは平均的 ・指差しと型はめ遊びをするようになったのは1歳7ヶ月 ・一歳半検診で言葉以外は平均的なので様子見と言われる ・喃語はたくさん話す ・0歳後半から文字に興味を持つ 〜2歳代~ ・運動面は平均的 ・発達センターに電話相談するも様子見で良いと言われる ・ひらがな、アルファベット、数字を完璧に覚える(指差しが出来る) ・ひらがな、アルファベット、数字を書き、漢字も何文字か書くように 〜3歳代(今年)~ ・3県隣に引っ越し ・3歳検診で総合病院を紹介される 総合病院の診断▷▶︎▷▶︎ 発達障害ではないだろう。幼稚園に通えば刺激があり言葉が出てくると思う。 刺激を貰いに療護園に通うことを提案され紹介状を貰い今年の4月から月1で通うようになる ・6/1〜(コロナの影響で遅れ)幼稚園へ通いはじめる ・療護園 療護園での診断▷▶︎▷▶︎ 言葉以外は年齢相応と判断。マネが出来る能力もあるしあとは口真似が出来れば言葉が出てくる、引き続き踊りなどマネを取り入れた遊びをたくさんして刺激をあげてくださいと言われる。 ~息子の性格〜 ・人見知りタイプ ・友達と遊ぶより1人で遊ぶ方が好き (私やパパ、じじばば等は遊びに自分から誘います) ・公園で複数人がトランポリンしていてもひるむことなく混ざる ・誰かを叩いたり暴力的なことは全くしない(つねるのはたまに先生にしてますね…) ・感情表現はあるものの激しい癇癪はなく周りからは育てやすい子と言われる ・マメな性格(出かける時にテレビや扇風機を消してくれる。食べ終わるとお皿を渡してくれる。汚れがあると簡単にではあるけど軽く拭いてくれる)だからといって潔癖症ではない ・こだわりは全くなく、むしろなさすぎる(どんな服でも良い、おもちゃの片付けも箱の中にドーン、お皿やフォークなど柄にこだわりなし、等) ・手を繋いで歩いてくれる 〜文字に関して〜 ハイパーレクシアが最初浮かびましたが療護園の担当の言語聴覚士さんいわく、他の色々なおもちゃも大好きで用途どうりに遊ぶことが出来ている。文字だけを異様に好きでそれ以外はやらない…というなら改善しなければいけないが生活に支障があるレベルではないから問題ない。好き、趣味の範囲内と思って良い。むしろ文字が好きなのは良いことなのでどんどん文字遊びも取り入れて欲しいと言われる。 今現在も相変わらず文字が好きで難しい漢字〝福〟なども書いています。看板や雑誌、チラシなどを見て覚えているみたいです。英才教育はしておらず文字を指差して教えて教えてとせがまれることがよくあり、それで見て聞いて覚えているようです。 図書館で世界の文字や古代文字の本を借りたら大喜びでした。教えれば教える分だけ覚える勢いで好きです。 冷蔵庫で氷ができる音がして「氷ができたね」と言うとお絵描きボードに氷と書いたり驚くことも多々あります。 ~集団行動~ 幼稚園の先生に息子は最近飽きるとロッカーの上に乗り、飛び降りて遊んでいると言われました。それはそれは楽しそうにやっているそうで…。前はなかったようですが幼稚園に慣れたからか最近やりだすようになったそうです。注意すると先生の腕を軽くつねることもあるみたいです…。家でも最近たしかに飛び降り遊びブームで…お風呂の淵に立ち、お湯の張ってある湯船へ飛び降りて遊ぶということをしています。家の本棚には乗りません。レストランへ行ってもテーブルに登ったりはしません。ただ私が屈んで作業していると背中に乗ってきて床に飛びおりて遊びだしたりもします。家では何でも、やめて!というと比較的すぐに言うことを聞いてくれます(キー!と1度口答え?はしますが)人に手を出すことも全くしない子なので驚きました。 幼稚園には発達の様子を事前相談して入園しているとはいえかなり先生方に負担をかけてしまっているなと感じます。他の子はきちんと座って工作をしているようです。 ですが先生に〇〇くんのこと好きな女の子が2人いるんですよ~、女の子と一緒に遊んでましたよ〜、いつもぎゅ〜してくれてかわいくてかわいくて〜と言って頂きました。先生方は息子がしまじろうが好きだと知ってしまじろうを遊びに取り入れてくれたり息子が好きな絵本を園でも用意して下さったり本当に感謝してもしきれません。 先週夏休みが終わりはじめの登校2日間は落ち着いて過ごしてますよ~と言われていたので良かったと安心していた矢先に…だったので今回のことが余計に心配になりました。 3歳8ヶ月にしては幼い気もします。家の裏のお子さんは8月産まれで4歳になったそうですが虫かごを持って虫取りに夢中で…息子はそのようなことは全く興味がなさそうです。うちの子はバランスバイクにやっとハマりだしました。個人差は好みによりあることかと思いますが…なんと説明したら良いのか…なんとなく他の子より幼いのです。まだまだ赤ちゃんぽいところが多いというか…。たしかに文字の読み書きは年長か小学校1年生レベルと言われました。けれどもやっぱり幼くて…。文字の読み書き以外は基本的に全て幼い気がします。 布団をかけてくれたり大好きな食べ物も笑顔で分けてくれたり色々と手伝ってくれたり優しいところがたくさんある子です。 私が足をぶつけて痛がってると何して遊んでいても走って駆けつけてくれぎゅーとちゅーで慰めてくれたりおもちゃをくれて励ましてくれます。本当に可愛い子です。 療護園や幼稚園まかせではなく伸ばせるところを私も伸ばしてあげたいです。 そして、言葉が早く出るといいなと思います。そしたらもっといろいろな部分が伸びたりするのではと…。総合病院の先生には話せないのではなく本人に話す気がない、何でも通じてしまうからと言われました。(威圧的ではなく優しい先生でした) スパルタに話さないと何かをあげない…などをしたこともありますがただただ泣いてばかりでその方法は1度試しただけでやめました。やはり無理矢理引き出そうとするのは可哀想でやめます…。とはいえ、本人のタイミングで良いとは思ってますがやはり早く話すと良いなぁと思ってしまいます。 すみません、はじめての投稿で文字も乱れ殴り書きのようになってしまいました。 とにかく誰かに話したくて…。 何かお話聞かせて下さったら嬉しいです。 よろしくお願い致します。 ~追記〜 聴覚の検査はしております。 両方異常なしでした。 また、生後5ヶ月頃にベネッセの英語教材(ワールドワイドキッズ)を受講しています。英才教育というわけではなく、教材というよりも遊ぶおもちゃとして始めました。息子もおもちゃを気に入っておりよく遊んでいます。 フォニックスのクイズおもちゃも大好きで私が聞き取りを間違えるようなrとlの発音もきちんと聞き取り、正解ボタンを押しています。 今年の2月頃、総合病院の先生に診てもらった時その話もしました。先生からは「この子は耳が悪いどころかかなり良い。英語の音は日本語の音よりも聞きとるのが難しい。それを出来ているのでかなり耳が良い。耳はやはり心配ないだろう。」と言われました。 検査もクリアしており、医師からもそうお話があったので耳に関してはやはり大丈夫なのかなと思っています。 皆さんのお話を聞くと口の中の問題な気もしてきました。 特に、口の検査をしてみては?と総合病院の先生や毎月会う担当の言語聴覚士さんからはすすめられてはいませんが検査をお願いしようと思います。

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2020/09/01 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
幼稚園 小学5・6年生 0~3歳

発語が全くなく、発達遅滞と診断されている2歳半の娘のことです。 背景として、私自身、幼少期は発達障害ではないかと言われ、発語は遅かったものの、2歳4か月程度で単語は出たそうです。弟も遅く、2歳6か月の発語でしたが、現在は普通に働いています。 本題ですが、現在2歳6か月の娘は、発語は全くなく(喃語はありますが)、それどころか言語理解もほとんどないし(「ダメ!」と怒鳴るとやめますが、それ以外は何も通じません)、親から子に何も伝わりません。手をたたいたりひらひらさせたりはしていますが、模倣は全然できません。娘の方も、指さしもしないので、意思疎通は、だっこをせがむか、座り込んで拒否を示すか、だけです。保育園には通っておらず同年代の子供とのやり取りがないのもわかりますが、同じくらいの年齢の子供がおもちゃを持っていたらいきなり奪い取ってしまうような状態です。服は自分で脱げますが、指示は伝わらないので自分で脱ぎたいときに脱ぐだけで、食事も手伝ってあげないと食べられず、基本的には衣食住すべて半介助~全介助です。 私の弟が現在は普通に生活しているというのもあり、娘もこれから知的ボーダーくらいになるのでは、という希望を持ちたい一方で、今の時点で言語理解もまるでないという現実を考えると、弟よりもかなり遅いはずで、知的障害としても重い方なんだろうというのはわかりますが、今後も話せないのではないか、話せても単語がせいぜいで、重い知的障害を持って一生生活していくのだろうかと思うと、とても重たい気持ちになります。自分の子供なのに最低ですが、娘のことが愛せなくなってしまいそうにさえ思ってしまいます。 児童精神科の受診は何か月待ちという状態なので、まだ詳細な知能検査をしたわけではないのですが、結果がよくないのは容易に想像できます。療育先を探していますが、手続きがなかなか進まず、多分年明け(2歳8~9か月頃)かなという感じです。私自身が知的障害や発達障害の方とかかわる仕事をしているということもあり、成人後などの想像もすると、とても暗い気持ちになってしまいます。今後この子はどこまでできるようになるんでしょうか。 きっと同じような質問はきっといくつもあるのだと思いますが、見つけることが出来なかったので、聞いてみたいです。話せなくても、何もできなくてもいいと割り切れればいいんでしょうが…つらいです。

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2023/11/02 投稿
0~3歳 知的障害(知的発達症)
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